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以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿

時(shí)間:2022-11-17 14:10:31 演講稿 我要投稿

以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿(精選20篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿(精選20篇)

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

  時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

  年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

  謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春年華最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春年華是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春年華萬(wàn)歲!

  這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春年華。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春年華正我在我們手中,我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻耗耆A時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春年華之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫一卷有聲有色的人生。

  想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春年華無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!

  青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春年華的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春年華之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫無(wú)悔青春年華,在漫漫人生道路上,青春年華雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩文章成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿——奮斗的青春年華最美麗出自。青春年華無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春年華的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春年華是無(wú)悔的!

  人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春年華的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春年華史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。

  青春年華因奮斗而精彩,有了奮斗,青春年華才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春年華才會(huì)美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春年華不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春年華的一種贊禮,對(duì)青春年華的一種放歌。是的,青春年華不言敗,青春年華無(wú)敵。青春年華是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

  青春年華時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻耗耆A如此美麗,美麗的青春年華牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春年華,需要奮斗!擁有有青春年華,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春年華,就有一份燦爛和輝煌。

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!

  作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。

  曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

  所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí),我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......

  播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

  按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。

  俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn),“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇5

親愛(ài)的朋友們:

  最珍貴的是生命。生命只對(duì)我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

  保羅說(shuō)了,做了。盡管對(duì)普通人來(lái)說(shuō)這似乎是不可逾越的,但保羅以他超人的毅力實(shí)踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻(xiàn)給了為全人類的解放而斗爭(zhēng)。一本書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了一切,我們也看到了向他學(xué)習(xí)的例子。保羅?魄〗穑粋(gè)時(shí)代最可貴最美好的精神品質(zhì),凝聚在他身上。——為理想而奮斗的精神,頑強(qiáng)奮斗的鋼鐵意志和崇高品質(zhì)。

  也許我們不像保羅那樣有遠(yuǎn)大的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧胀ㄈ,不必為了?zhàn)爭(zhēng)而面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲,但我們也有理想,也要經(jīng)歷困難,所以我們要向保羅學(xué)習(xí)力量、勇氣和毅力。現(xiàn)在生活很穩(wěn)定,但千萬(wàn)不要放縱自己。

  人生需要一座燈塔,那就是‘理想’。搜索之路漫長(zhǎng)、艱難、曲折,但只要有一個(gè)理想的燈塔去指引。我們會(huì)有堅(jiān)定正確的方向,克服一切困難,迎來(lái)輝煌的人生。如果這盞明燈因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)而失去了它最初的光輝,它將不可避免地在漫漫長(zhǎng)夜中,在充滿困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。

  與保羅相比,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰。在這樣一個(gè)無(wú)奈的世界里,在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,他站了起來(lái),努力工作,成為了一個(gè)偉大的作家,寫出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,讓他成為世界上第一個(gè)聾瞎一輩子的人,而不是啞巴無(wú)語(yǔ)。他的精神成就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂(lè)友好的學(xué)生……這一切都那么美好,為什么我們不珍惜呢?如果我們都像海倫所寫的那樣,把我們生活的每一天都當(dāng)成生命的最后一天,我們生活的每一天都會(huì)非常有意義,充滿活力,對(duì)生活充滿熱情;如果我們的每一天都那么充實(shí),為什么要擔(dān)心只有三天的光明?因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)取代了我們的眼睛!

  意大利空想社會(huì)主義者托馬斯佐。坎帕拉為祖國(guó)的解放而戰(zhàn)。被捕后,他在獄中度過(guò)了27年。每次被嚴(yán)刑拷打,他都會(huì)昏過(guò)去,但每次醒來(lái),他的第一個(gè)信念就是‘我能思考,我還活著!’憑著他的毅力,他做出了人類思想中最早的烏托邦社會(huì)主義作品之一,《太陽(yáng)城》。歷史學(xué)家司馬遷雖然因?yàn)榈米餄h武帝而被“大清洗”,但他并沒(méi)有因此而放棄理想。他忍辱負(fù)重,終于寫出了被譽(yù)為“史家絕唱,無(wú)韻之作”的《史記》。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有困難和挫折。那么多名人告訴我們?cè)撛趺醋觥K詮慕裉扉_(kāi)始,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要沉溺于昨天,不要等著看明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  奮斗,從今天開(kāi)始!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講,今天,我演講的題目是:《年輕的追求無(wú)止境,青春的奮斗無(wú)窮期》。

  花開(kāi)花落,春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到象中工作已經(jīng)兩年多了,回想起兩年來(lái)的一點(diǎn)一滴,卻是記憶猶新。

  我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師這兩個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,結(jié)識(shí)了一群與我年齡相差不到十歲的學(xué)生,更認(rèn)識(shí)了不少對(duì)我循循善誘,耐心指導(dǎo)的優(yōu)秀教師,最讓我印象深刻的是所有教師那種愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。正是他們,正是他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn),讓我這顆年輕的心充滿了對(duì)工作的熱情,讓我這個(gè)八十年代的青年愿意為了學(xué)生做永遠(yuǎn)的奮斗。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我感受到了家的溫馨,體驗(yàn)到了教師的嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育。

  對(duì)于一個(gè)年輕的班主任和任課教師,學(xué)校為了幫助我們提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,組織了結(jié)對(duì)子活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽(tīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后,我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做個(gè)性,什么叫做合作,什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對(duì)后來(lái)工作的要求。

  作為一個(gè)任課教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到知識(shí)面覆蓋完全卻又重難點(diǎn)突出,按時(shí)批改作業(yè),提倡學(xué)生提問(wèn)題,并且做到有問(wèn)必答,輕松對(duì)待學(xué)生卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。讓學(xué)生喜歡上我的課,并提高學(xué)數(shù)學(xué)的能力。而對(duì)于班主任工作,我更是有深刻的體會(huì),我認(rèn)為,作為一個(gè)班主任,要管理好班級(jí),首先應(yīng)該有嚴(yán)明的規(guī)章制度,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓學(xué)生心服口服,沒(méi)有異議。其次,應(yīng)該與學(xué)生建立起心心相通的橋梁。這對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō),是最容易做到的,也是最應(yīng)該做到的。記得我?guī)У牡谝粚冒嗉?jí),其中有一位男生,是曾被局一中開(kāi)除,并參加過(guò)兩次高考的一名學(xué)生,剛開(kāi)始我并不知道,只是他對(duì)我安排的每一件事都認(rèn)真完成,并且主動(dòng)擔(dān)任本班班干部,期中考試成績(jī)排名本班前十五名,他還給了我不少好的意見(jiàn)和建議,并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法,我非常感謝他。我想,正是因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生之間真誠(chéng)的溝通,才讓我們一同努力,一同進(jìn)步。

  所有積累的這些方法和經(jīng)驗(yàn)都與象中這個(gè)大環(huán)境密不可分,都與象中老師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神密不可分。我們知道,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下,我們教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。這正是我們教師對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。是。∏嗄昃鸵星嗄甑母蓜,正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,有所奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有什么突出的成績(jī),但是我堅(jiān)信:勤奮,進(jìn)取,不斷的追求,總有成功的一天。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。相信通過(guò)我們大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鷹,飛出那海闊天空的舞臺(tái)!

  謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):奮斗的青春最美麗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?

  事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):”在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在!

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天,等待明天,"的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初三十班的賴郁蔻。今天我演講的題目是:奮斗的青春年華,最美麗!

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙間,我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華,難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春年華?同學(xué)們,請(qǐng)相信,在極速發(fā)展的社會(huì)中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實(shí)里,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂(lè)趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!

  現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席,前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后,馬云撥開(kāi)青春年華路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果!边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春年華最正確的理解呢?

  然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號(hào)稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒(méi)有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下,認(rèn)為這就是青春年華該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),殊不知青春年華易逝,再無(wú)少年之時(shí)!

  六一兒童節(jié)就要來(lái)了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們歡樂(lè)童年的最后時(shí)光吧!趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽,準(zhǔn)備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會(huì)迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備,勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際,你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!

  來(lái)吧,讓年輕的我們背上行囊,堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最美麗!

  謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  再有100天,我們將迎來(lái)20xx年高考,這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗(yàn)。如果將十年寒窗,比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑,現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的'一段關(guān)鍵里程!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌;一百天,可以贏得一生!

  高考,是決定我們青春夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)我們實(shí)力的大龍門;高考是知識(shí)、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實(shí)力的比拼。12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗(yàn)。12年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,現(xiàn)在,距離決戰(zhàn)的時(shí)刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風(fēng)采的時(shí)刻了。

  我們的目標(biāo)是什么?二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)的首相丘吉爾,用充滿激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多么困難也要爭(zhēng)取勝利,不管多么危險(xiǎn)也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利。因?yàn)闆](méi)有勝利,便不能生存!

  在這一百天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決! 中國(guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑、畏難的心理!岸ň终摗北仨殥仐,高考才是定局;“悲觀論”必須否定,要敢于后來(lái)居上。

  在這一百天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,我們只能靠頑強(qiáng)的意志,來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績(jī)是優(yōu)是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。

  在這一百天,我們要有“戰(zhàn)勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,是海燕就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。 拼搏,意味著這100天我們必須聚精會(huì)神聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。

  十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),一百天是新的征程。沒(méi)有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢(mèng)想的種子,就要用心血去澆灌。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。

  只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。我們深信:在未來(lái)的一百天,受太陽(yáng)之光華,承天地之靈氣,沐春風(fēng)之快意,強(qiáng)者必將脫穎而出。

  最可愛(ài)的,不是春天微微的清風(fēng),而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽(yáng)光,而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。

  為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了鑄就學(xué)校明天的輝煌,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想, 在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天! 讓青春在奮斗中飛揚(yáng)!

  在此,我代表全體同學(xué)向各位老師表示衷心的感謝。

  謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。

  因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:XX班的戲劇開(kāi)始了!

  我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。

  作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇11

  大家好!

  作為一名地鐵建設(shè)基層工作者,能有機(jī)會(huì)參加這次演講比賽,我深感榮幸。

  站在這個(gè)講臺(tái)上,我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,好像突然回到了那個(gè)激情飛揚(yáng)的大學(xué)時(shí)代,回到了那個(gè)對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬和幻想的季節(jié),圖書(shū)館里,挑燈夜讀;自習(xí)室里,刻苦求知;青春的夢(mèng)想,讓我學(xué)會(huì)了拼搏、奮斗、與堅(jiān)持。

  20xx年,我邁出校園,走向工作崗位,進(jìn)入地鐵施工項(xiàng)目部。對(duì)于工作,從最初的懵懂到如今的深愛(ài),一年的時(shí)間,所看、所知、所感,讓我被這些為地鐵建設(shè)而奮斗的同事,深深折服,平凡的崗位,他們創(chuàng)造出不平凡。

  記得剛剛來(lái)到單位的時(shí)候,參觀施工現(xiàn)場(chǎng),讓我倍感驚訝,從沒(méi)有想到,施工現(xiàn)場(chǎng)能如此的干凈、整潔,印象中,施工總是與泥土、灰塵“密不可分”,而眼前的場(chǎng)景的的確確是:施工機(jī)械井然有序、物品擺放整整齊齊,地面干干凈凈,帶著一份好奇,開(kāi)始了我的工地生活。

  猶記那年暑天,七月的天津,陽(yáng)光很毒辣,烤得地面滾燙滾燙的,然而,在溫度高達(dá)40多度悶熱難耐的地下空間,卻有這么一群人,正在進(jìn)行區(qū)間盾構(gòu)施工作業(yè),我所看到的是盾構(gòu)作業(yè)是24小時(shí)不間斷的,他們12小時(shí)輪班工作,日出進(jìn)洞、日落出洞,亦或是日落進(jìn)洞、日出出洞,汗水浸透了他們厚厚的工作服,在我們看不到的地下空間,常年不見(jiàn)太陽(yáng)、肉眼可見(jiàn)的粉塵、刺鼻的機(jī)油味、機(jī)器的轟鳴聲,這一切都沒(méi)有撲滅他們的建設(shè)熱情,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了引灤入津鐵道兵的“老虎團(tuán)精神”,我深深被感動(dòng)。

  地鐵施工,工期緊、任務(wù)重,當(dāng)平常人家燈火通明、歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,在項(xiàng)目部角落里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)同事正打著電話給遠(yuǎn)方的她,也許是白發(fā)蒼蒼的父母,也許是思念已久的愛(ài)人,也許是百般疼愛(ài)的孩子……地鐵建設(shè)者,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有固定的休息時(shí)間,他們的工作和生活緊緊的結(jié)合在一起。為了地鐵建設(shè)事業(yè),他們奉獻(xiàn)了青春,他們用自己的身強(qiáng)力壯、吃苦擔(dān)當(dāng),鑄就了這個(gè)城市縱橫交錯(cuò)的地下路網(wǎng);是他們的默默無(wú)聞、剛毅堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造了這個(gè)城市的更大輝煌!我為與能他們并肩同行而驕傲!

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來(lái),我們青年是祖國(guó)的希望,是企業(yè)的未來(lái),肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任。時(shí)代和企業(yè)給了我們青年無(wú)限的舞臺(tái),這正是我們施展才華,奉獻(xiàn)青春的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去勇于擔(dān)當(dāng)。

  地鐵,是隱藏在地表之下的“城市動(dòng)脈”,在呼嘯與停靠之間,見(jiàn)證著每個(gè)人追求夢(mèng)想的腳步,這是沒(méi)有時(shí)間不分晝夜的地下世界,正如它們的建設(shè)者所為此付出的努力--即使整個(gè)城市都已經(jīng)沉睡,他們?nèi)匀幌蛑饬聊欠角靶校?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!我是xx鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的xxx。

  首先,我想請(qǐng)問(wèn)在坐的年輕朋友們,你們覺(jué)得什么樣的青春最有意義?當(dāng)你不去學(xué)習(xí)、不去拼搏、不去通過(guò)自己的努力獲得社會(huì)的尊重,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著80歲都能做到的事情,你要青春干什么。作為一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我的回答是:只有植根在深厚的泥土中,青春的花朵才會(huì)更美麗;只有鋪身在廣闊的農(nóng)村,青春的花朵才會(huì)更加艷麗。

  也許有人會(huì)問(wèn)我,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,沾上個(gè)“農(nóng)”字,不覺(jué)得有點(diǎn)土氣嗎?也許有人會(huì)懷疑,農(nóng)業(yè)發(fā)展那么艱難,農(nóng)村條件那么艱苦,農(nóng)民素質(zhì)又不高,你年紀(jì)輕輕能做好三農(nóng)工作嗎?也許還有人會(huì)說(shuō),農(nóng)村工作者“晴天太陽(yáng)雨天泥,雪花當(dāng)粉風(fēng)當(dāng)衣”,論地位不高,論待遇又低,你真的會(huì)引以為榮嗎,引以為樂(lè)嗎?

  不錯(cuò),農(nóng)村花確實(shí)很苦,農(nóng)村工作確實(shí)復(fù)雜。一年到頭,起早貪黑,頂風(fēng)冒雨,走的是坎坎坷坷路,串的是婆婆媽媽門。有時(shí)候,一件雞毛蒜皮的小事,你可能會(huì)平白無(wú)故遭人家白眼,受人辱罵?赡埽阋站o褲帶、省吃儉用,才能等到下月工資,可能,你熬白了少年頭,頭上仍然是一頂“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的草帽子。

  親愛(ài)的朋友,面對(duì)這一切,你能夠害怕?你能夠退卻嗎?不,不能!有崇高使命感的我們,不能!農(nóng)村是熔爐,我們要在那里百煉成鋼;農(nóng)村是戰(zhàn)場(chǎng),我們要在那里百戰(zhàn)報(bào)國(guó)!

  在農(nóng)村工作中,群眾是我們工作的重心。能為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,化解他們心中的疑慮,取得他們的認(rèn)可,是一個(gè)雙贏甚至是多贏的事情。所以,我們不懼問(wèn)題,不懼工作,我們?cè)冈诠ぷ髦心ゾ氉约,在處理?wèn)題的過(guò)程中提升自己。一個(gè)人的力量很有限,但是很慶幸的是,我們并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)敢于拼搏的團(tuán)隊(duì),我們擁有無(wú)窮的力量,會(huì)一起相互扶持、共沐風(fēng)雨、披荊斬棘、一往無(wú)前,沒(méi)有什么可以阻擋我們堅(jiān)毅的步伐,當(dāng)幸福明天悄然來(lái)臨,回首來(lái)時(shí)路,我們可以自豪的說(shuō)一聲:我走過(guò)!群眾是水,我們溫柔對(duì)待,他們便同樣報(bào)以溫情;但若是不顧群眾想法一意孤行,那就是礁石與激流的碰撞,只會(huì)讓整個(gè)工作環(huán)境更加心驚肉跳。所謂“水能載舟、亦能覆舟”。

  同志們,朋友們,農(nóng)村要興旺,農(nóng)業(yè)要發(fā)展,農(nóng)民要富裕,這不僅僅是億萬(wàn)農(nóng)民的呼喚,不僅僅是國(guó)家建設(shè)的需要,更是我們青年干部的責(zé)任。青春,是響亮高亢的音樂(lè);青春,是絢麗多彩的花朵;青春,是自信的姿態(tài);青春,是激情的年代。我們要把青春深深的根植在農(nóng)村的泥土之中,讓青春之花開(kāi)遍廣闊的大地。

  讓我們一起踏上征程,去擁抱更加輝煌美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸在此發(fā)表自己的看法,我今天的演講主題是“詩(shī)酒年華,青年有擔(dān)當(dāng)!

  "舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書(shū)的過(guò)程中,我們總會(huì)學(xué)習(xí)到許多的道理。仍記《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,其中“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,”杜甫以天下蒼生與我有關(guān)的悲憫的情懷令人動(dòng)容。明明自己已然窮困潦倒,卻仍念天下冷暖,愿天下之安康,可見(jiàn)杜甫擔(dān)當(dāng)之大。如今我們青年欣逢盛世,更應(yīng)有如此擔(dān)當(dāng)。

  "哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人負(fù)重前行。”30名消防隊(duì)員在危難之際挺身而出,用生命將平凡與偉大畫上了等號(hào)。他們用行動(dòng)證明了英雄從未走遠(yuǎn),他們的故事也不會(huì)有盡頭。他們可能一身塵土,一臉樸實(shí),他們可能不善談吐,默默無(wú)聞,但他們無(wú)畏生死,勇于擔(dān)當(dāng),這是他們對(duì)人生價(jià)值詩(shī)意的解讀。

  "哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子披上白衣,學(xué)著前輩的樣子,從死神手里搶人罷了!币咔楫(dāng)前,無(wú)數(shù)青年醫(yī)護(hù)人員,不計(jì)報(bào)酬,不論生死,毅然奔赴前線。他們臉上的一道道勒痕,每日的一夜夜不眠,他們以赤誠(chéng)丹心詮釋英雄內(nèi)涵。

  從神舟飛天到嫦娥奔月,從蛟龍下水到航母入海,科技的發(fā)展都離不開(kāi)青年的努力與擔(dān)當(dāng),這一路上會(huì)有許多坎坷,但他們都一一邁過(guò)。沒(méi)有哪代人的青春是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪代人的青春不是百煉成鋼。沒(méi)有風(fēng)勁,哪有帆張,沒(méi)有礁石的阻攔,哪有浪花的激揚(yáng)?詩(shī)酒年華,青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng),在貧困落后的改革時(shí)期是這樣,在百?gòu)U待興的建設(shè)時(shí)期是這樣,在未來(lái)可期的新時(shí)代,更應(yīng)該是這樣。

  是青年,就應(yīng)該少一些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的消極,多一些“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;是青年,就應(yīng)該少一些“我生待明日”的頹廢,多一些“乳虎嘯谷,百獸震惶的陽(yáng)剛;是青年,就應(yīng)該少一些退縮,多一些“弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不濕”膽量。

  要迎著晨光實(shí)干,不要面對(duì)晚霞幻想?ㄈR爾此言道出了多少人直面的現(xiàn)實(shí)。年輕時(shí)我們常犯的錯(cuò)誤,就是想得太多,做得太少,把時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)謂的思想掙扎上。勇于擔(dān)當(dāng),絕不是響亮的口號(hào),而要付出鏗鏘的行動(dòng),F(xiàn)實(shí)在此岸,理想在彼岸,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

  青年人應(yīng)有擔(dān)當(dāng),應(yīng)時(shí)刻將自己視作國(guó)家的命運(yùn)共同體,與人民休戚與共。讓我們青年,以青春之我,奮斗之我,扛起我們的擔(dān)當(dāng),為時(shí)代發(fā)展鋪路架橋,為國(guó)家復(fù)興添磚加瓦!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的主題是“青春正飛揚(yáng),青年勇?lián)?dāng)!

  "風(fēng)聲雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!边@是顧憲成先生對(duì)國(guó)家的責(zé)任。那么,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,何為責(zé)任呢?“責(zé)任與我無(wú)關(guān),那都是大人要做的事!笨隙ㄓ幸恍┩瑢W(xué)會(huì)這樣想。

  其實(shí)不然,生而為人,就應(yīng)當(dāng)有責(zé)任。而國(guó)民之責(zé)任在于青年。就拿這次疫情來(lái)說(shuō),許許多多的不被看好的90后,在防護(hù)服背后,用責(zé)任與汗水書(shū)寫了一個(gè)個(gè)傳奇故事,看那醫(yī)護(hù)人員臉上一道道勒痕,那為了節(jié)省時(shí)間而剃頭發(fā)的女醫(yī)生……正是在這無(wú)數(shù)個(gè)90后辛苦的日夜背后,才有了一個(gè)又一個(gè)抗疫的神話。

  我們可以設(shè)想一下,如果每個(gè)人都不負(fù)責(zé)任的話,那這個(gè)世界將會(huì)變得怎樣?想必那肯定民不聊生了吧。如果醫(yī)生沒(méi)有責(zé)任心,這次疫情還會(huì)取得如此成就嗎?如果教師沒(méi)有責(zé)任心,學(xué)生們?nèi)绾纬刹懦傻隆@一切的一切,甚至不敢想象。

  還記得七年級(jí)的時(shí)候突然被選中當(dāng)語(yǔ)文課代表。當(dāng)時(shí)懷著一腔熱血,擼起袖子,準(zhǔn)備大干一番。結(jié)果兩個(gè)月后,我就因?yàn)樽约菏率露甲霾缓,而?zhǔn)備自暴自棄了。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很嚴(yán)厲,自己又經(jīng)常出錯(cuò)。所以,對(duì)當(dāng)課代表的熱情,每況愈下,后來(lái)有一段時(shí)間,甚至就漠不關(guān)心了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我會(huì)一直這樣下去。以為課代表帶給我的只是“束縛”。一段時(shí)間后,我明顯的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱情大大降低,作業(yè)上交質(zhì)量也頻頻下降,為此,語(yǔ)文老師只能親自上陣幫我敦促作業(yè),這大大增加了老師的工作量,面對(duì)這一切,我慚愧極了,也正是這時(shí),我認(rèn)識(shí)到了,課代表雖小,責(zé)任卻很大。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我立刻扭轉(zhuǎn)自己的工作態(tài)度,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我首先嚴(yán)格要求自己保質(zhì)保量提交作業(yè),其次以小組為代表“催繳”語(yǔ)文作業(yè),一個(gè)學(xué)期下來(lái),同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀態(tài)也得到了很好的改善,我自己的語(yǔ)文成績(jī)也得到了提升,更重要的是,在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了責(zé)任的重要性。

  加措活佛曾說(shuō)過(guò):“既然一切都是自己的抉擇,就請(qǐng)扛起你的責(zé)任,微笑面對(duì)”,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有責(zé)任感,因?yàn)閲?guó)民之責(zé)任在于青年。

  青春正飛揚(yáng),青年勇?lián)?dāng)!同學(xué)們,讓我們認(rèn)真擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任吧!從中學(xué)生的本職工作做起,努力學(xué)習(xí),做好每一天!加油,同學(xué)們!

  謝謝大家,我的演講到此完畢!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好,今天我演講的題目是:《用責(zé)任點(diǎn)燃青春以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)》。

  今年的5月7日,我市境內(nèi)一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后,市政府立即召開(kāi)會(huì)議,組織有關(guān)部門進(jìn)行善后處理工作,公證處負(fù)責(zé)對(duì)善后處理《協(xié)議書(shū)》的簽訂進(jìn)行全程公證。在公證處的全程監(jiān)督下,善后處理《協(xié)議書(shū)》已簽署完畢,五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉,但是,我們的主任張?jiān)谖耐緟s因勞累過(guò)度引發(fā)舊疾。在這五天里,張主任每天堅(jiān)持工作到晚上十二點(diǎn)以后,在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)啻谓?jīng)勸他早點(diǎn)回家休息,但是都被他毅然回絕。他說(shuō):“小隗啊,我們處里女同志比較多,陳主任的父親又生病住院,我們兩個(gè)人得頂上!男人要有所擔(dān)當(dāng),我雖然歲數(shù)大了,身體狀況也不太好,但是我還能堅(jiān)持,我的一輩子都給了,可不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”多么樸實(shí)的語(yǔ)言啊,但是就是在這樸實(shí)的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著真摯的感情—對(duì)同事的關(guān)心、對(duì)公證事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)!

  張主任的這一席話深深的震撼了我的心靈,是的,前輩們已經(jīng)把他們的青春奉獻(xiàn)給了司法行政事業(yè),我們作為青年一代的司法行政工作者,也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,在這里,我想說(shuō):“將我們的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè),在承繼前輩們革命成果的基礎(chǔ)上,將司法行政事業(yè)做大做強(qiáng)是我們青年司法行政工作者義不容辭的責(zé)任!”

  馬克思說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個(gè)字之中:奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”

  說(shuō)過(guò):“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。”

  因此,作為青年司法行政工作者,我們只有選擇艱苦奮斗,只有選擇頑強(qiáng)拼搏,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,司法行政事業(yè)的發(fā)展才會(huì)有不竭動(dòng)力,我們的司法行政事業(yè)才會(huì)有更美好的明天!

  作為青年司法行政工作者,我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有艱苦奮斗的意志品格!

  作為青年司法行政工作者,我們要有理想、有抱負(fù),有敢為人先的銳氣,有超越前人的雄心壯志!

  作為青年司法行政工作者,我們要牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”,立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩!

  總之,作為一名青年司法行政工作者,只有將自己的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè),承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,用責(zé)任點(diǎn)燃青春,以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè),我們的青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,我們的司法行政事業(yè)才能做大做強(qiáng)!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家好!

  撥開(kāi)歷史的煙云,我們跨入了新時(shí)代,我們依舊看到那些有責(zé)任感的青年人們,成為榜樣的力量。有責(zé)任的青年人是徐本禹,放棄自己上大學(xué)的良好的生活環(huán)境,前往山區(qū)支教,為孩子們帶去知識(shí)和力量,為青春綻放耀眼的光芒。有責(zé)任的青年人是洪戰(zhàn)輝,永于承擔(dān)家庭的重任,照顧生病的父親,帶著妹妹上大學(xué),在困難前永不放棄,擁有一個(gè)有價(jià)值的青春!有責(zé)任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生,用自己的生命幻化成一道美麗的弧,一彎炫目的彩虹!有責(zé)任的青年人是身患絕癥還堅(jiān)持義演,為災(zāi)區(qū)孩子籌集善款的叢飛,用愛(ài)心譜寫生命的絕唱!

  成為一名有責(zé)任感的青年人聽(tīng)起來(lái)很抽象,但這并不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上;只要我們注重自己的細(xì)節(jié),及時(shí)關(guān)閉開(kāi)著的水龍頭,撿起地下的垃圾,珍惜身邊的親人和朋友,常懷感恩之心,這都是成為一名有責(zé)任感的青年人的具體表現(xiàn)!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò);“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。當(dāng)這些少年成長(zhǎng)起來(lái),并具有責(zé)任感,那么這個(gè)國(guó)家就能真正的挺起他的脊梁!一個(gè)時(shí)代的精神是青年人所代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格,是青年人代表的性格,讓我們都擁有責(zé)任感,做一個(gè)有責(zé)任感的青年人,一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,肩負(fù)起中華之崛起的歷史責(zé)任,讓中華民族傲然屹立于世界民族之林!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。

  責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼,在大學(xué),我滿懷青春的夢(mèng)想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走向未來(lái)。

  我始終認(rèn)為,人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著責(zé)任,有的人看不到,有的時(shí)候認(rèn)識(shí)不到。倘若我們看到了我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任,那么我們自然會(huì)講文明,講道德;倘若我們看到了我們對(duì)家庭的責(zé)任,那么我們自然會(huì)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;而倘若我們看到了我們對(duì)自己的責(zé)任,那么我們自然會(huì)努力學(xué)習(xí),修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常常看不到。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認(rèn)識(shí)不到自身的責(zé)任。假如在公共場(chǎng)所我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任,那么就不會(huì)大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任,那么就不會(huì)大肆浪費(fèi),林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。這個(gè)寒假,我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任,同時(shí)也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動(dòng)手能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛(ài)牙日活動(dòng),PPT設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng),最終這些活動(dòng)

  都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮員模范帶頭作用,無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí),我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。

  對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是個(gè)人的財(cái)富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間,大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績(jī)90分以上,并且獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù),校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中,我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng),在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號(hào),春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號(hào),獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng),不懈奮斗的快樂(lè)。

  如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn),我會(huì)告訴他:是責(zé)任!這或許是每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而我只能用自己的生命來(lái)回答,只能以負(fù)責(zé)來(lái)答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),這是因?yàn)槲倚睦镅b著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮,我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于!钡臒崆,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無(wú)悔。

  謝謝大家!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生”。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。

  責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,還有“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

  最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;罾卒h郭明義20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)趕種。種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

  故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng),讓人感動(dòng),讓人欽服,更讓人心生崇敬。

  那么,作為中學(xué)生的我們,該怎樣做到有責(zé)任心呢?

  我聽(tīng)有的。同學(xué)說(shuō):“責(zé)任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易,可做到難。其實(shí),“責(zé)任”并不像你所說(shuō)的那么難!柏(zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

  我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,有時(shí)我的嗓子累到說(shuō)不出話,但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢疑砩霞缲?fù)的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù),最終我們班榮獲一等獎(jiǎng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,我知道為學(xué)校樹(shù)立良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇19

各位青年俊彥:

  你們好!非常榮幸在此發(fā)言,我演講的題目是“以自強(qiáng)之底色,演青年之擔(dān)當(dāng)”。

  七十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。新時(shí)代的大戲已拉開(kāi)序幕,而我們青年要是想在其中演好自己的角色,就要以自強(qiáng)為底色,演青年之擔(dān)當(dāng)。

  提升自我,積極學(xué)習(xí),錘煉精湛演技,為登場(chǎng)做準(zhǔn)備。一出好戲需要眾多角色。角色或許分工有輕重之別,也有地位高低之分,但不管是哪種角色,只要用心揣摩,努力演出,就能出彩,贏得觀眾的掌聲。專攻術(shù)業(yè),登峰造極,這是大國(guó)工匠的出彩;青春堅(jiān)守,一生伴隨,這是敦煌文物修復(fù)小組的出彩;血肉鑿路,靈魂扶心,這是扶貧攻堅(jiān)人員的出彩。而我們作為新時(shí)代的新青年,是那八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),遨游學(xué)海,為將來(lái)在時(shí)代舞臺(tái)上的出彩表演做準(zhǔn)備,以精湛的演技驚艷世人。

  清醒自持,守腦如玉,為將來(lái)的驚艷演出奠定底色。在信息爆炸的今天,信息的獲取變得愈來(lái)愈容易。網(wǎng)絡(luò)上浩浩湯湯的信息之流奔涌而來(lái),萬(wàn)物互聯(lián)更是促進(jìn)了文化信仰、意識(shí)形態(tài)的碰撞。面對(duì)洶涌澎湃的巨浪,作為新時(shí)代的新青年,我們要清醒自持,擁有批判思維。對(duì)于各種文化,我們既不能做“昏蛋”,全盤否定;也不能做“孱頭”,畏畏縮縮。而應(yīng)奉行“拿來(lái)主義”,棄其糟粕,取其精華,交流互鑒,共同發(fā)展。對(duì)于形形色色的信息,要辨其真?zhèn)危魉贾,明辨之。守住了判斷力,則心有所守,新青年才可野蠻生長(zhǎng)。

  心懷他人,躬身入局,這是新時(shí)代舞臺(tái)上所有角色的基本修養(yǎng)。作家博爾赫斯說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)是祖國(guó),我們所有人才是!泵總(gè)主角、配角齊心協(xié)力,配合無(wú)間,才能演好這場(chǎng)戲。為何毛相林能帶領(lǐng)民眾鑿出天路?為何張桂梅能拖著殘病之軀,走山趟水幫助學(xué)生走出貧困?為何屠呦呦、袁隆平等科學(xué)家板凳坐得十年冷,矢志科研無(wú)所求?都因他們心中裝著他人,堅(jiān)毅地爭(zhēng)取改變的可能。知者行之始,行者知之成。新青年知道怎樣做固然重要,努力踐行更為重要。前路漫漫修遠(yuǎn),吾輩青年上下求索。

  愿我們當(dāng)代青年以自強(qiáng)為底色,展青年之擔(dān)當(dāng),創(chuàng)當(dāng)代中國(guó)之未來(lái),領(lǐng)世界之風(fēng)騷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  以時(shí)代青年,奮斗擔(dān)當(dāng)為主題的演講稿 篇20

各位評(píng)委,各位同學(xué):

  大家好!我選擇的分話題是:"家國(guó)的未來(lái),青年的擔(dān)當(dāng)".

  曾在一本書(shū)中看到一種說(shuō)法,說(shuō)在十三億中國(guó)人當(dāng)中,有一億多人把各種宗教當(dāng)作自己的信仰;還有一億多人,說(shuō)他們信仰共產(chǎn)主義。剩下的十一億人,恐怕只能信人民幣了。我想問(wèn)問(wèn)臺(tái)下的諸位聽(tīng)眾,你們是否也信仰些什么?

  家國(guó)家國(guó),首先你得信仰家。要想擔(dān)當(dāng)起國(guó),你得先擔(dān)當(dāng)起家。也許臺(tái)下的大多數(shù)聽(tīng)眾都是像我一樣的在經(jīng)濟(jì)上還未取得自給自足的學(xué)生。我們是不是該為我們的家庭減少一些負(fù)擔(dān)?你可以別去抽煙,這樣你可以省下上千塊的煙錢。你可以依靠自己的能力去掙些錢。當(dāng)然,這些是經(jīng)濟(jì)賬,這不是最重要的,最重要的是你得打心底地去擔(dān)當(dāng)起你的家。當(dāng)你的父母打了一個(gè)跨越上千公里的電話給你時(shí),如果僅僅換來(lái)了你惜字如金的敷衍,那么恐怕你離擔(dān)當(dāng)起一個(gè)家的距離,還有很遠(yuǎn)。

  其次你得信仰國(guó)。我最想強(qiáng)調(diào)的是,我們這一代,該樹(shù)立起對(duì)自己國(guó)家的自信。前些陣子,我去了趟國(guó)貿(mào)三期,就那棟北京最高樓,我想去頂層80層俯拍北京夜景。剛靠近電梯我就被工作人員攔住了。我說(shuō)我想上去觀景,他說(shuō)對(duì)不起,我們上面是高檔餐廳,不供觀景。

  后來(lái)我第二次去了國(guó)貿(mào),稍微穿得正式了一點(diǎn)兒。剛靠近電梯,工作人員又來(lái)了,說(shuō)"您好,請(qǐng)問(wèn)你需要幫助嗎?"潛臺(tái)詞當(dāng)然是問(wèn)你來(lái)干啥。

  我蓄謀已久。這次我對(duì)他先報(bào)以一個(gè)微笑,然后我說(shuō):"Excuse me for my bad mandarin. I am wondering that if I can go tothe top floor to have a sightseeing."

  那位工作人員露出了《瘋狂動(dòng)物城》里樹(shù)懶一樣緩慢而癡呆的微笑,然后開(kāi)始對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,說(shuō)"Yes, of course you can",還詳細(xì)得跟我介紹了該怎么走。

  我不多評(píng)論,我認(rèn)為這就是中國(guó)人崇洋媚外的一個(gè)縮影。

  我們已經(jīng)過(guò)了孩子的年齡了。我們得擔(dān)當(dāng)起家,我們得擔(dān)當(dāng)起國(guó)。不要去成為那些一邊高呼"為人民服務(wù)"口號(hào),一邊的確是喂人民服用著霧霾,然后自己在辦公室里開(kāi)著空氣凈化器喝茶的官僚們。中國(guó)的未來(lái)在我們手里。請(qǐng)你好好地扛起這個(gè)國(guó)家。謝謝大家,我的演講完了。

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