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[優(yōu)選]螞蟻的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
萬里無云的一天,一只小螞蟻不知道不覺地走進(jìn)了一個(gè)神奇的山洞。它想:我們螞蟻為什么那么小,我要變大,我要變大……想完,那只膽小如鼠的螞蟻竟然變成了膽大包天的巨型螞蟻了。
它的頭比一塊大大的石頭還要大,個(gè)子比樹還高,腿跟一間小屋子一樣大,觸角也跟電線桿一樣長。螞蟻?zhàn)约阂豢大@呆了,大聲說:“我的天吶!我真的變得好大。∥椰F(xiàn)在這么大,豈不是可以走南闖北了嗎?”正好,螞蟻聽說有個(gè)地方叫“城市”,它很想看看那里長什么樣。螞蟻?zhàn)叩搅艘粋(gè)小村子,以為這里就是城市,然后就在這里坐著觀察了一會(huì)兒,它覺得這里太小了一點(diǎn)都不好玩,就去問小雞:“你說這個(gè)城市小不小呀?”小雞聽了偷笑著說:“這可不是什么城市,這可是一個(gè)小小的.村子,城市還在東邊。”聽完。螞蟻就繼續(xù)向著大城市的方向走去。
走啊走啊,終于到了大城市。這時(shí)候螞蟻覺得又餓又累,它就到處去尋找食物,找食物的時(shí)候它看到了小汽車、人、學(xué)!枚嗨鼜奈匆娺^的東西,它覺得非常新鮮。在不知不覺中,天色已經(jīng)漸漸地黑了下來,螞蟻覺得是時(shí)候該回家了,等到螞蟻回到家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),變大了的自己居然進(jìn)不了家門了,盡管想盡了各種方法可還是進(jìn)不去,后來螞蟻又回到了山洞想變回原來的樣子,等到螞蟻出來的時(shí)候,真的又變回了原來的樣子,它輕輕松松地回到了家。
螞蟻的作文 篇2
有一次放學(xué)了,我來到操場上,和同學(xué)們玩貓捉老鼠。正當(dāng)我們玩的興高采烈,興致勃勃的時(shí)候,我跑著跑著,不知道被什么絆了一下,摔了個(gè)狗啃泥。突然,我隱隱約約在草叢里看到一些黑螞蟻在來回走動(dòng)。我連忙跟小伙伴們說:我們一起觀察這些小生命吧。
我們透過剛剛拔節(jié)抽綠的小草縫隙,找到了螞蟻的洞穴。天吶,這簡直是一幅“百忙圖”:有的從洞口爬出來,越過洞口,成群結(jié)隊(duì)的向北爬去;有的,三五成群地向南爬去;還有的排成了“一”字形,顯然要是進(jìn)行一次長途跋涉。更有趣的是,那些剛剛從遠(yuǎn)處趕回來的螞蟻,他們大都嘴里緊緊地銜著米粒狀的東西,好像生怕的.掉出來一樣。有的四五六只合伙拉著獵獲的小蟲,用那對(duì)于螞蟻來說結(jié)實(shí)的手臂奮力的向洞口拉去;還有一些呢,是空手而歸的。有一個(gè)同學(xué)說 :“你看那些空手而歸的螞蟻,走到洞口旁,又向后走了一走,往返了四周,這大概是因?yàn)闆]有找到食物,怕回到洞穴被同伴指責(zé)吧!
當(dāng)我們看的正高興的時(shí)候,另一個(gè)同學(xué)向我們擺了擺手說:“ 嘿小伙伴們快看這兒,這有幾只螞蟻!蔽覀冞B忙湊過去看,這有九只螞蟻,共同將一只死了的小伙伴往沿口拖去。不知道他們是累了還是怎么了,拖了一會(huì)兒又停下來散開休息了一會(huì)兒,又急忙緊湊了起來,用額頭上兩根小得幾乎看不見的觸角碰幾下。然后又用嘴咬住了死的螞蟻,高昂著頭朝前爬去?赐辏倚χ鴮(duì)小伙伴們說:“這是帶病參加勞動(dòng)中途犧牲的螞蟻烈士。”
晚上,我百度了螞蟻的資料。是的,他們至少有4500萬年的歷史了, 他們團(tuán)結(jié)、每次做目標(biāo)都會(huì)組織方案,而且他們分工明確,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而鍥而不舍,獲得食物都是大家平分。他們生活在一個(gè)勤勞,公平,有組織,互相協(xié)助的世界里面。人類現(xiàn)在還在為建立這樣一個(gè)世界而努力,螞蟻的世界卻已經(jīng)運(yùn)行了4500萬年了。
小小的螞蟻,生活在一個(gè)大大幸福的世界里。
螞蟻的作文 篇3
有一天,螞蟻們看見了一個(gè)水坑,在水坑的對(duì)面有一堆可以過冬的糧食,它們想:正好冬天快來了,正好在這里遇到了這么一大個(gè)“餡餅”不如我們馬上就把它們運(yùn)回去吧。
它們說干就干,立馬就找了一大堆過河的“工具”,這里面的工具有:樹葉、汽水瓶還有西瓜皮,那西瓜皮好像被扔在這兒許久了,上面都已經(jīng)長了點(diǎn)點(diǎn)的霉斑,但是這一點(diǎn)都不影響它們用它過河。
說干就干,小螞蟻立馬就把“工具”挪到了小河旁邊,西瓜皮上濕漉漉的`,好幾個(gè)小螞蟻一下就摔倒了;另一批小螞蟻溜上了樹葉上去,那個(gè)樹葉似乎都要沉下去了;最后一批小螞蟻則上了汽水瓶,汽水瓶不停地翻滾著,小螞蟻只能不停地向前奔跑著,才能不斷前行。
最后,小螞蟻到達(dá)了對(duì)岸拿到了糧食,開開心心地搬回了家里。
螞蟻的作文 篇4
咦?那臺(tái)階上一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒時(shí)什么呀?是芝麻?是跳蚤?還是......我從兜里掏出放大鏡,仔細(xì)一看,原來是螞蟻。
我上下移動(dòng)放大鏡,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子又三節(jié)——中、小、大。為什么有大小不同的三節(jié)呢?哦——有可能是這樣吧,第一節(jié)是大腦,很重要,但是不能太大,否則會(huì)頭重腳輕的;第二節(jié)應(yīng)該是胃吧,它是連著上面和下面的`,所以要小一點(diǎn);最后一段時(shí)產(chǎn)卵的,里面得有產(chǎn)卵器、卵子......好多東西呢!肯定得很大。
問題總愛跟著我,一個(gè)大問題又出來了:螞蟻不用嘴怎么和同伴交流呢?我看著一只只螞蟻從我面前走過,啊——知道了,兩只螞蟻頭對(duì)頭時(shí),只有觸角在微微震動(dòng),原來螞蟻是用超聲波說話的呀!這是太厲害了,如此平凡但卻有非凡的能力!不簡單!
低頭一看,螞蟻呢?這時(shí)幾滴雨水打在我的頭上。呀!我怎么忘了,雨前螞蟻正忙著搬家呢!我也趕緊回家躲雨吧!
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