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校園法制教育的演講稿

時(shí)間:2022-11-04 19:07:08 演講稿 我要投稿

校園法制教育的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園法制教育的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

校園法制教育的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的同事們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓校園撒滿陽(yáng)光》。

  唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也“。

  所以,教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。但是,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的.“規(guī)矩”。當(dāng)今社會(huì)是法治的社會(huì),學(xué)校要發(fā)展,離不開教育,離不開師德,更離不開法律的保障。作為班主任,如何適時(shí)地向?qū)W生貫徹學(xué)習(xí)法律知識(shí),引導(dǎo)他們邁好人生的第一步,是人生之旅的關(guān)鍵所在。通過(guò)教育,要讓他們從小就明是非,識(shí)善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。我班有一名學(xué)生叫呂全,在剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí),通過(guò)側(cè)面打聽,得知該生從前學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但因父母離異,性格變得十分古怪。在小學(xué)就已是風(fēng)云全校的“名人”了。果然,短短的一兩周時(shí)間,他不但上課搞小動(dòng)作,幾次逃課去網(wǎng)吧,而且在學(xué)校里拉幫結(jié)派,甚至于偷偷向有些同學(xué)索要財(cái)務(wù),嘗試著吸煙、酗酒。針對(duì)這種情況,課余一有時(shí)間,我就主動(dòng)和他談心,給他講做人的道理。并且指出:千里之堤,潰于蟻穴。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后改正就很難。可他每次都是滿口答應(yīng),卻總是收斂幾天,就又管不住自己。怎么辦?是放手不管,推向社會(huì)嗎?誠(chéng)然,我們的教育要為祖國(guó)培養(yǎng)各方面的出色人才,但這些“問(wèn)題生”也同樣不能忽視。一天,當(dāng)他再一次因課堂違紀(jì)而被叫到辦公室時(shí),我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。當(dāng)我問(wèn)他有什么理想時(shí),他說(shuō):“小時(shí)侯,我曾想考軍校,當(dāng)軍官,但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能了!蔽夜膭(lì)他說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到。如果你有理想,并且一直朝他努力,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真!”我的誠(chéng)心果然打動(dòng)了他,他漸漸變得愛學(xué)習(xí)了,也懂事了。

  期末考試成績(jī)一躍而為班里前十名!我很高興,并即時(shí)鼓勵(lì)他:“繼續(xù)加油。‖F(xiàn)在,你已經(jīng)距離夢(mèng)想更近了一步!”他望者我期待的眼神,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了自信的微笑。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太陽(yáng),讓我感受到了溫暖,看到了前方的光亮!現(xiàn)在我重新找到了自我。放心吧,老師,我將會(huì)以嶄新的形象去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!祝您幸福!”我熱淚盈眶,是!有什么能比挽救一個(gè)孩子的前途更讓人欣慰的呢!我班還有一個(gè)學(xué)生叫王軍,因其家庭環(huán)境優(yōu)越,所以從小養(yǎng)成了花錢如流水的毛玻他的父母發(fā)現(xiàn)后,為了讓他改掉惡習(xí)便開始限制他,少給其零用錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,他便去偷,由偷父母,偷同學(xué),到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我了解后,曾幾次找他談心,給他講一個(gè)個(gè)因不能把持自己而走向犯罪的真實(shí)例子。并且指出,如果他不能及時(shí)改正自己的作法,以后很可能會(huì)發(fā)展為犯罪。他聽后很后悔,向我保證以后決不再犯。可有一天,班里另一個(gè)同學(xué)書包里的十元錢不見了。于是,他馬上被鎖定為懷疑對(duì)象。我調(diào)查時(shí),他失口否認(rèn)。第二天,錢有了下落,原來(lái)是被那個(gè)同學(xué)放錯(cuò)了地方。但王軍覺得自己受了天大的委屈,不明白大家為什么會(huì)懷疑他。我告訴他:“要讓大家改變對(duì)你的看法,首先要改變你自己。這樣,才會(huì)取得同學(xué)們的信任啊!”他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這以后,他果然改掉了惡習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?吹竭@個(gè)在陽(yáng)光下重新振作起來(lái)的少年,我又怎能不為自己這個(gè)人類靈魂的工程師而感到驕傲,自豪!

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球! 21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年的肩上,而讓青少年肩負(fù)起歷史賦予的重任,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,又是教師的責(zé)任。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”;“其身正,不令則從;其身不正,雖令不從”。作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范,表率作用,以德修身、以法護(hù)教、內(nèi)鑄師魂、外塑師表,讓自己真正成為學(xué)生“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷!。陽(yáng)光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。試想一下:如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。

  陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是我們每一位教育工作者滿腔的熱忱、火熱的愛心!它可以讓我們校園的每一個(gè)角落都充滿溫暖和正氣。同志們,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,依法執(zhí)教,讓我們的校園到處撒滿愛的陽(yáng)光!謝謝大家!

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