介紹一本好書精彩演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的介紹一本好書精彩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹一本好書精彩演講稿1
小時候我經(jīng)常聽爸爸講他小時候的故事。因為爸爸是在農(nóng)村出生長大的，所以他小時候經(jīng)常抓蟲子玩，他講得故事大多是與昆蟲有關的。因此，我打小就喜歡昆蟲，更喜歡與昆蟲有關的書籍。
一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本《昆蟲記》，我十分喜歡，便買來閱讀。有時洗腳、上床時也都拿著這本書，而且一看就忘記了時間，忘記了睡覺。
這是一本極其嚴謹?shù)目破兆x物，作者是讓—亨利—法布爾。你可能會認為，這本書中的許多詞都非常生疏，如“螽斯”、“松異舟蛾”，這些詞令人抓耳撓腮，想不明白：為什么這本書中不用蟈蟈，松毛蟲這些比較平易近人的名字呢?不過我認為昆蟲記首先是一部科普作品，它在科學上的價值大于在文學上的價值，不應該為了語言美而犧牲這本書的科學性。況且大家對“螽斯”、“松異舟蛾”這樣的名字不熟悉，這正好說明了科普做得還不夠好。
本書一共分16個章節(jié)，每章都是一篇觀察日記。因為法布爾在奧朗日寫了八年教材，正好使他的文風逐漸成熟，所以這些章節(jié)中有許多句子使我耳目一新，尤為感興趣。其中幾句運用了比喻、擬人的手法，如：“它吃得癱倒在水果旁邊，就像一個酣睡的饞小孩，嘴角還沾著面包屑和果醬(這是描寫花金龜?shù)?。”還有一句描寫孔雀天蠶蛾的，也使我深深著迷：“棕紅色天鵝絨外衣，白色的毛皮領帶，翅膀中間的大眼睛如同彩色的虹膜，美貌非凡。”這兩句話使我深受啟發(fā)。其中那句描寫孔雀天蠶蛾的話，我還將它運用到了我的一篇說明文《蟋蟀的鳴叫》中，這篇文章在班上展讀了。
本書不僅讓你了解和知道了“圣甲蟲”、“多毛長足泥蜂”、“花金龜”、“大螢火蟲”等各種各樣的昆蟲，還能讓你學到許多寫作方法。所以這不僅僅是一本科學巨著，還是一本文學寶典，讀了《昆蟲記》，對你的寫作幫助也應該特別大!
就像博物雜志的網(wǎng)紅張辰亮所說的一樣“這個中譯本首先做到了動植物的中文名正規(guī)科學，這才對得起法布爾昆蟲學家的身份。其次，語句通順優(yōu)美，不辜負昆蟲記文學巨著的地位。如果讓我選一本好的中文版《昆蟲記》，我就推薦這本�！�
朋友，如果哪一天你要網(wǎng)購一堆科普讀物，你一定要買這本書，因為，這是一本能令人身臨其境的好書。
介紹一本好書精彩演講稿2
《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本書，它是美國作家E·B懷特所著的，被譽為“二十世紀讀者最多，最受愛戴的童話”。
我之所以會這么喜歡它，是因為它里面的情節(jié)幽默有趣，而且包含了許多道理，更因為它是我喜歡的作文老師送我的禮物，它寄托著老師對我的期望，我一直把它珍藏到現(xiàn)在。
書中的主人公是一只叫威爾伯的小豬和一只不起眼的蜘蛛夏洛。它們都生活在朱克曼的谷倉里，建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市上的大賽中贏得特別獎，并得到了一個可以安享晚年的未來。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭······
在E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫馨。
“我救你”這是當威爾伯得知自己的悲慘命運后，夏洛對它說的話。短短的三個字，卻表達了夏洛和威爾伯的友誼。夏洛肯定知道，如果救了威爾伯，自己就會沒命，可是它沒有說出自己的苦衷，因為它知道，如果說出來的話只會讓威爾伯感到失望與害怕······
它為了救小豬，一直都努力工作著，不論是白天黑夜還是刮風下雨，它都沒有停止。想想看：威爾伯的生死和夏洛一點關系也沒有，它又何必這樣冒著生命危險來救威爾伯呢?原因很簡單，就因為它們是朋友。而且，夏洛承諾過要救威爾伯的。夏洛是把友誼看得那么重要，把他人的>幸�？吹媚敲粗匾�，它在救威爾伯時，其實也就是使自己走上了絕路——死亡之路!可是它從沒有抱怨，只是默默地付出，付出，直到生命的最后一刻!
夏洛無私奉獻的品質與不惜犧牲生命的精神震撼了我，世上能為他人付出，為他人不惜自己生命的能有幾個?豈不是我們連一只蜘蛛也不如嗎?回想以前，我上作文班時，一個朋友發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮，于是她向我“求救”，可是，我卻冷冷地給了她一句“不，這橡皮是媽媽買給我的，你憑什么拿啊?
介紹一本好書精彩演講稿3
我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時，當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時，我想，他們肯定會想起一個人。沒錯，他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉》
《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生，從土倫戰(zhàn)役到遠征埃及，沖加冕稱帝到流放孤島，都被寫入此書。
讀完這本書后，我的大腦中好像出現(xiàn)了一個拿破侖的形象：科西嘉的矮子，巴黎學院的怪人，守護共和國的將軍以及一個為展現(xiàn)自己才華而努力的天才。
我覺得拿破侖很奇怪，他為共和國效力，只為建立美好國家，可后來被權力所動，最后復辟，建立起了一個他為皇帝的波拿巴王朝。這些，可以說是為權力所動。
可是法國人更奇怪，他們先用擁護拿破侖;在莫斯科兵敗后，便開始厭惡拿破侖;可當拿破侖兵回巴黎，建立百日王朝，法國人民又歡迎他……
總結以上幾點，我馬上又想到了另一個人，他身在中國，為清朝效力而反清朝，身居總統(tǒng)寶座而復辟，他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人，如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰(zhàn)，活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處，而我們的生活又何嘗不是呢?
拿破侖在打敗反法聯(lián)盟后達到人生的高峰，可他卻不思進取，建立帝國，貪圖享受，導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣，很有能力，可卻沒有好好利用，導致江郎才盡，身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后，遍漸漸頹廢�？赡闷苼鰠s不然，他沒有灰心，在不懈努力后終于重返巴黎，登上帝王寶座。這點很可貴，身處逆境而其志不泯，不像現(xiàn)在的人一遇戳著便言放棄，這一點是值得我們學習的。
總的來講，拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方，有缺點，也有優(yōu)點。缺點，我們要以此為戒;優(yōu)點，我們要以此為目標，學會并擁有它。
可以說，我看《拿破侖轉》，往往是觀西方之天下而想東國之古今，評他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書，那就是：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
介紹一本好書精彩演講稿4
“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”這段話是來自美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開始看這本書就愛不釋手了，它成為了我的“貼心朋友”。事實的確如此，正如海倫所說的那樣，知識的力量是無窮的，它甚至神奇到可以創(chuàng)造人間的奇跡。
這本書是爸爸送我的開學禮物，說希望我也能學習海倫這種不屈不撓的精神。
這本書寫的是海倫自己一生經(jīng)歷的事。海倫在小的時候生了一場大病，那是她人生中的災難。這場災難使她成為了一個盲聾啞人。當時的她完完全全是處在一個封閉的環(huán)境里，不能和人正常交談，看不到生活著的美麗世界，聽不到窗外那愉悅的鳥叫聲。她的內(nèi)心世界是多么的痛苦!她掙扎過，可是，在心底回應她的卻是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜、最后，她改變了，那是緣于她的老師——沙利文耐心的教導和她自己不懈的努力!她的努力，讓人敬佩，讓人心疼，她像一塊海綿，盡情吮吸著知識的甘霖，那是她成功的.秘訣。
海倫非常想要看一看她生活的世界是怎樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看她們善良，看她們溫厚與友誼，這也是我的生活中很有意義很有價值的一件事。還有，我要看看世界，看看人類進步的奇觀，不過嘛，當然是要去博物館。第二天，要去看看黎明，看曙光，還有通過藝術來搜尋人類的靈魂。最后一天要看我生活的地方，那是多么美好!”
三天，那只是三天，對于我們來說，是微不足道的。只有三天，這個三天對于海倫來說是多么珍貴呀!那是海倫從小到大夢寐以求的，她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊!回頭想想我們生命中有多少個三天呢?也許誰也不曾數(shù)過，也覺得沒必要數(shù)。跟海倫比起來，或許我們太幸運了，那我們是不是要把握生命中的每一天呢?因為人生難以預測，不知道什么時候我們會失去現(xiàn)在擁有的一切，所以我們要珍惜生命中的每一天，每一時，每一秒!不要等到失去了才后悔!
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，現(xiàn)在我把這本書推薦給大家，讓它受到更多人的喜愛，它真的是一本很好的書，會給你帶來許多有益的人生思索。
介紹一本好書精彩演講稿5
我要推薦一本好書：《小學生的作文真經(jīng)》。如果你想知道為什么，請你接著往下看!
大家都看過《西游記》吧?我身邊的許多同學對《西游記》津津樂道，覺得那里面的故事特別有趣。那些生動且豐富的藝術想象、離奇古怪的故事情節(jié)、美妙夸張的神話世界、栩栩如生的人物描寫，常常把我們吸引去了古代。現(xiàn)在，我推薦的這本書《小學生的作文真經(jīng)》，是《西游記》的續(xù)篇。里面講的是唐僧師徒退休以后，他們的后代孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧，想沿著祖輩們的足跡，再走“取經(jīng)”之路，結果取到作文真經(jīng)的故事。
跟《西游記》一樣，《小學生的作文真經(jīng)》也以章回為結構，但文章不像古文那么難懂，而是充滿了現(xiàn)代感。比如，在第一回“孿生國火眼揚威”里，孫小空利用遺傳的火眼金睛本事，非常厲害地獲得了辨認比賽的勝利，獲得了“追星族”們的圍追堵截。當然，書里不僅寫了孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧去取“作文真經(jīng)”的路上奇遇，還講了許多寫作文的知識。全書一共有四十回，一百六十多頁呢!這本書還選登了一些同學的作文，讓孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧進行點講。我看了以后，覺得學到很多寫作技巧。比如，一篇作文不要寫多余的話和不必要重復的詞語;平常要多看書，多積累，才能寫好作文;寫作用詞要學會一語雙關，一詞多解，一詞多義等……此外，這本書還有生動的，形象逼真的動畫，圖文并茂，使你看的時候不那么單調。
此外，這本書印刷精美，紙張漂亮，定價也不貴，一本書才十元啊!
這本書的作者是教育學院附屬小學的何捷老師，他可是我們這兒有名的語文老師，也是一名兒童文學作家。他寫的書，我特別愛看。我從小學三年級開始學寫作文，現(xiàn)在四年級了。老師和爸爸、媽媽說我寫作文有不小進步，我心里知道，我寫作文取得的進步，不僅有語文老師的教學功勞，也有《小學生的作文真經(jīng)》的功勞呢!
現(xiàn)在，你們想看這本書了吧?我相信同學們看了這本書，大多都會跟我有一樣的感受。謝謝大家聽我推薦!
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