勵志故事三分鐘的演講稿(通用10篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勵志故事三分鐘的演講稿,歡迎大家分享。
勵志故事三分鐘的演講稿 1
親愛的同學們,老師:
大家好!
我演講的是一個故事。
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的.逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!
我的故事講完啦,謝謝大家!
勵志故事三分鐘的演講稿 2
親愛的老師們,可愛的同學們:
大家好!
中華民族歷史悠久,很多愛國者失去了他們永恒的歌聲。因為愛國,陸游寫出了《卑微不敢忘憂國》。因為愛國,杜牧才說:“商女不知恨國,還隔江唱后庭花!蔽沂中國人民的兒子。我深愛我的祖國和人民。"
愛國是無條件的。祖國是我們的母親,誰也不能背叛她。因為祖國就像母親一樣,用豐富的資源養(yǎng)育著你,從孩子逐漸變成少年,慢慢變成見多識廣、知識淵博的人。在這個過程中,你將來會接受祖國母親的恩情,長大后以自己的'能力為祖國服務,會成為一種強烈的使命感。
愛國既是義務也是義務。我們應該尊重國旗和國徽,把國家唱好
歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責!
同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我們的演講完畢,謝謝大家!
勵志故事三分鐘的演講稿 3
親愛的老師、同學們:
我喜歡格言,其中我最喜歡的格言是“一日這計在于晨,一年之計在于春”,為什么我喜歡這句呢?原來它和我的日常習慣有關系。
記得三年級期末考試的前一天,我夜里復習得很多,就想:“除了復習,早點睡覺也非常重要!我就馬上睡了,第二天早晨,我吃過了豐富的早飯。一看時間還很早,就準備想先休息一下,但是,媽媽卻叮囑我說:”你現(xiàn)在去讀一會兒英語!拔一卮鸬溃骸痹绯孔x什么英語,昨天不是復習過了嗎?“媽媽提醒說:”你不是學過格言嗎?一日之計在于晨,一年之計在于春。所以,你去讀一會兒英語,等會兒考試考到英語書上的題目就不會錯了!我心想:這怎么可能呢!不過,我還是回書房認真地復習了一遍。果然當天考試的.考試內容都是我今晨復習過的題目!我很有自信地做完了。后來,返校的時候,考卷分數(shù)都出來了!我的英語是98分!媽媽說得真對!“一日之計在于晨,一年之計在于春!钡倪@句千古流傳的格言就一直銘記在我的腦海里。
是的,一次考試不僅讓我的成績獲得了高分,也讓我樹立了自信心。之后的日子里,每日早晨我總是特別珍惜堅持預習和復習。
勵志故事三分鐘的演講稿 4
親愛的老師們,可愛的同學們:
大家好!
“天下興亡,匹夫有責!边@個家喻戶曉的,是由明末清初的愛國主義思想家、學者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學。他6歲啟蒙,10歲開始讀史書、文學名著。11歲那年,他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》,并告誡說:“現(xiàn)在有的人圖省事,只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了,我認為這是不足取的!边@番話使顧炎武領悟到,讀書做學問是件老老實實的事,必須認真忠實地對待它。
顧炎武勤奮治學,他采取了“自督讀書”的.:首先,他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù);其次,他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后,一部書就變成了兩部書;再次,要求自己每讀一本書都要做筆記,寫下。他的一部分,后來匯成了的《日知錄》一書;最后,他在每年春秋兩季,都要溫習前半年讀過的書籍,邊默誦,邊請人朗讀,發(fā)現(xiàn)差異,立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁,溫習不完,決不休息。
謝謝大家!
勵志故事三分鐘的演講稿 5
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說:“現(xiàn)在不是還餓不死嗎?你著什么急?”終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴說:“我在這里已經(jīng)習慣了,我從小就生活在這里,懶得動了!”
不久,水溝里的`水干了,小青蛙的同伴活活餓死了。
只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠都不會有所突破。
勵志故事三分鐘的演講稿 6
最近看明星訪談節(jié)目,有一期采訪青年演員孫儷。節(jié)目進行中,主持人讓導播給觀眾放了個意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨蒙朦》中伴舞的鏡頭,畫面里女主角依萍在深情而憂傷地唱歌,她身后幾個伴舞女孩中,便有孫儷。當導播特意將孫儷的畫面逐漸拉大時,觀眾掌聲驟起。
其實,不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前,他差不多經(jīng)歷了十年“龍?zhí)住鄙模斈?3版《射雕英雄傳》播出時,萬人空巷,所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上,誰也不曾留意過扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳,更不會想到,20年后的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。
同樣還是83版《射雕》。當今影帝吳鎮(zhèn)宇三次出場,起初演王府的門丁,后來演丐幫的小乞丐,再后來則成了一群追打楊康的村民中的村民甲。
也遠不止周星馳和吳鎮(zhèn)宇。劉德華和梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤子,陳曉東在裁縫店當學徒,滿文軍在夜總會唱歌,阿杜甚至在建筑隊當工人……更為有趣的是,《紅樓夢》中周潤發(fā)給伍衛(wèi)國跑龍?zhí)?《上海灘》中黃日華給周潤發(fā)跑龍?zhí)?《射雕》中周星馳又給黃日華跑龍?zhí)住?/p>
吳鎮(zhèn)宇曾將自己跑龍?zhí)椎腵日子戲稱為“等車”,他說:“我想告訴許多人,我曾經(jīng)在等車,等了很久,最后終于等到了。你們也在等車,但不知道會不會有車來接,我的經(jīng)歷告訴你,你一定會等到車的。”
是的,在成功之車沒有到來之前,我們能做而且應該做的就是跑好人生的“龍?zhí)住薄?/p>
勵志故事三分鐘的演講稿 7
有一個很早以前的故事,但我還想拿出來給大家分享一下。它是關于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安:感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我! 很多時候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結果。
帶著冷靜的頭腦,平和的心態(tài),感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個問題。生活中的不愉快,學習中的不如意,是對自己的.考驗。是自己還不夠理智,是自己帶著偏見,還是自己沒有看到別人的優(yōu)點,別人的付出?
我也時常遇到不如意的事,有時我會在心里對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。
所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。
勵志故事三分鐘的演講稿 8
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日我講話的主題是“有始有終,定能勝利”。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手嬉戲吧。嬉戲很簡潔,就是把手用勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個嬉戲簡單,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們嬉戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解狀況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,靠著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,最終在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍舊放射著才智的光線。
同學們,這個甩手嬉戲從動作上看很簡潔,但每天堅持,卻是一件不簡單的事,需要持之以恒的精神。這個故事告知我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,假如我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就肯定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在坎坷的小路上不斷攀登的人,才能到達盼望的頂點。讓我們認準自己的'努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓舞自己,這樣我們就會體驗到勝利的喜悅和收獲的歡樂。
最終,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的:“告知你使我到達目標的神秘吧,我惟一的力氣就是我的堅持精神。
勵志故事三分鐘的演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紜說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情形時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺錘煉自己的意志,終于在哲學領域獲得了前所未有的成績,其哲學思想直到現(xiàn)在仍舊放射著聰明的光芒。
最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的'名言:“告知你使我到達目標的秘密吧,我惟一的氣力就是我的堅持精神!
勵志故事三分鐘的演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我很自豪,也很高興,今天能站在這里發(fā)言。天高云淡,秋風送爽,作為代表發(fā)言,我心潮澎湃,紅領巾是國旗的一角,是先烈們用鮮血換來的,他們時刻勉勵著我們要積極向上,努力學習。
我曾經(jīng)向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領巾,做一名光榮的少先隊員,隨著年齡的慢慢增長,我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員:正處于少年時代的我們,應該樹立遠大志向,好好學習,為將來建設我們的祖國而刻苦努力,不辜負先烈對我們的期望,不辜負我們胸前隨風飄揚的紅領巾,做一名品學兼優(yōu)的好學生。在校尊敬老師,團結同學;校外我們更要處處嚴格要求自己,講文明,講禮貌,主動幫助他人,在家孝敬父母,認真做好老師布置的`作業(yè),更要主動幫父母做一些力所能及的事情。
同學們,從你們戴上紅領巾的那一刻起,你就是一名關榮的少先隊員了。你就會明白,自己是龍的傳人,祖國的未來,所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領巾,我們要懷念歷代先烈,嚴格要求自己,完成紅領巾交給我們的使命!
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