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中學生法制教育演講稿

時間:2023-06-03 06:56:29 演講稿 我要投稿

中學生法制教育演講稿范文(精選5篇)

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中學生法制教育演講稿范文(精選5篇)

  中學生法制教育演講稿1

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。

  同學們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。

  所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應該做一個文明的學生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。

  我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定;;紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

  在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃;鹪絹碓酱螅菐讉孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!

  我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的`干擾嗎?所以,同學們千萬不要受到來自外界的干擾,學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。

  而我們,作為一名剛進入初中的學生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗還很少,所以我們應該遵守法律,遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴肅的!

  同學們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!

  中學生法制教育演講稿2

老師們,同學們:

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

  學校將中小學交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關(guān)座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的`有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

  換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價?傊,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

  遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

  中學生法制教育演講稿3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權(quán)意識。

  同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

  隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

  因此,我們完全有必要一起來學習有關(guān)的`法律知識,借此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

  一、首先從各位教師出發(fā),要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權(quán)、人格尊嚴及隱私權(quán)等,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學?梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。

  二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

  三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

  中學生法制教育演講稿4

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家早上好!

  12月4日,是全國第十一個法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣,使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。

  中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域、每個公民,做到真正的人人皆知。

  學校也有學校的“法”,學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的'各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

  未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟的時期,還沒有形成健全的人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果,如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律。這難道不令人觸目驚心嗎?難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。

  國無法不治,民無法不立。法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會脫離正軌,后果自然不堪設想。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  中學生法制教育演講稿5

各位同學們:

  你們好

  今天我以班長的身份,給大家上的第一堂法制課,希望大家進一步提高法制觀念在學法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀守法的好公民,我今天講的題目是《學法、懂法、做一個守法的公民》。

 。ㄒ唬┰谖覈,法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強制力保證實施,規(guī)定公民權(quán)利和義務,對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

 。ǘ┥鐣髁x法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進行建設所必須的法律秩序。

  (三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴格的立法程序,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。其它法律是指基本法律以外的.法律,如森林法、商標法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

 。ㄋ模┦裁词沁`法與犯罪?

  違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴重危害社會,依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。根據(jù)我們的辦案實踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,沒收財產(chǎn)。從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學們都不能觸犯,要從點滴做起,從遵守校紀、校規(guī)入手,做學法守法的好學生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

 。ㄎ澹⒃鯓訁^(qū)分打架還手和正當防衛(wèi)?

  刑法第二十條規(guī)定“為了使國家,公共利益,本人或者他人、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任,F(xiàn)實生活中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架,后動手的一方總說自己是在正當防衛(wèi),那么,雙方打架后動手的一方其是正當防衛(wèi)嗎?一般說來,打架后動手的一方不屬于正當防衛(wèi),這是因為正當防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進行時,它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害,將會對社會,人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,甲動手打了乙,乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學生應及時報告老師,公民可以報警,沒有必要動手還擊,動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會秩序。所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動手造成的還是后動手造成的,對方都要負法律責任,但如果遭到對方的非法暴力侵害,比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應盡快避開,脫離危險,并報告老師,但卻不可以正當防衛(wèi)為借口打人,把事情鬧大。

  (六)、遇到什么情況拔打110?

  110系公安機關(guān)統(tǒng)一使用的報警電話,可以尋求警方的緊急救援,尤其是對正在進行的違法犯罪,可以拔打,交通事故112、火警119、(三臺合一),拔打以上三類電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時間,地點,當時的情況,尤其是案發(fā)現(xiàn)場及犯罪分子逃離方向,乘坐的交通工具及類型號牌,便于公安機關(guān)調(diào)配警力,指揮較近的公安機關(guān)民警出警,及時處置。但要說明的是110是一個指揮機關(guān),他不擔負出警任務。

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