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奮斗吧少年演講稿范文(精選25篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的奮斗吧少年演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗吧少年演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們:
大家下午好!我是xx,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的.辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《無(wú)高考,無(wú)青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒(méi)有什么亮點(diǎn),在人群中都會(huì)被埋沒(méi)。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開(kāi)的。但是,她的成績(jī)就是很一般,不管怎么努力都沒(méi)有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段知識(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過(guò)2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒(méi)看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷。
當(dāng)你聽(tīng)完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,告訴我們:努力過(guò)后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的.英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書(shū)生涯中,沒(méi)有高考,好似沒(méi)有青春。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒(méi)有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無(wú)悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
喜歡面帶微笑,喜歡朝氣蓬勃,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲,嘴里哼著怪誕的歌曲,擺著自己的酷酷造型,說(shuō)著自己的招牌語(yǔ)言,因?yàn)槲覀兇碇啻,青春在我們心中?/p>
這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春,青春就意味著新的`探索與追求。我們喜歡探求,而不是呆坐著抱怨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。自信并驕傲著,在人生之路上邊走邊吟,享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗,青春就應(yīng)該想做什么就勇敢去做。所以,我們喜歡屬于我們的口號(hào)——青春萬(wàn)歲!
我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做。曾為一個(gè)發(fā)型,和朋友爭(zhēng)辯過(guò);曾為一場(chǎng)節(jié)目,和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò);曾為一件衣服,和父母生氣過(guò)。我們?cè)軅、無(wú)助、痛苦過(guò),但更多的是無(wú)悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運(yùn)會(huì)上獲得了體操冠軍時(shí),我們?cè)欢葹樗偪襁^(guò)。我們?cè)偪裼谀骋皇赘,因(yàn)槟抢镉涊d著我們的心情和夢(mèng)想;我們?cè)偪裼谀骋晃幻餍,因(yàn)樗某砷L(zhǎng)與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己那一份夢(mèng)想,上重點(diǎn)大學(xué),找一份令人佩服的工作,賺很多的錢(qián),做自己的事。是的!我們是青春,有夢(mèng)想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春,個(gè)性的青春。不管結(jié)果是什么,至少我們?cè)孕、驕傲、瘋狂、癡迷過(guò),我們從不曾后悔。
我們是青春,無(wú)所畏懼的青春,青春萬(wàn)歲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月總是過(guò)得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽(tīng)到我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的趣事,今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長(zhǎng),我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺(jué)得做得乏味,原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著?墒乾F(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前,如果有人無(wú)意碰我一下,我就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái):“反攻吧,孩子”,原來(lái)是“小心眼”老爺爺在說(shuō)話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來(lái)越少?墒俏揖褪菬o(wú)法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮?lái)不少“財(cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”!皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥,也使我贏得了其他更多的好朋友,F(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇!澳M城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”,整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來(lái),終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的.。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上?匆(jiàn)教室里專心聽(tīng)講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞?匆(jiàn)籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量。
青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫(xiě)心愿,放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國(guó)旗,踏著歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對(duì):若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)兩天就是20xx年的元旦了,我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中,在周五放學(xué)時(shí),我們的幾個(gè)同學(xué)圍著我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個(gè)心愿表,想邀請(qǐng)我也寫(xiě)下新年愿望,我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,鄭重地寫(xiě)下了我的心愿……
親愛(ài)的'同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力,追求卓越,超越自己!讓我們迎著即將到來(lái)的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè)!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是青春成長(zhǎng)的永恒話題。它帶給我們青春的活力、熱血,使我們充滿拼搏的動(dòng)力和勇氣。有了夢(mèng)想,我們的青春之路才會(huì)絢爛多彩。
諸葛亮說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!蔽覀兓钪紤(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)并下定決心,拿出行動(dòng),百折不回,這樣,才能登得高,看得遠(yuǎn),才能領(lǐng)略人生景行之美。反之,沒(méi)有夢(mèng)想的人,如同行尸走肉,很快便會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中迷失自己,淹沒(méi)自己。
古今中外,有多少人為夢(mèng)想走出了自己獨(dú)一無(wú)二的青春路。
東漢時(shí)的班超,不屈于埋頭筆墨之間,因有為國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù),他投筆從戎,為漢朝與西域各國(guó)的交流做出了卓越的貢獻(xiàn)。
是夢(mèng)想,給了他力量。
安徒生兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名藝術(shù)家,十幾歲離家打拼,雖然遭受種種不幸,但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為家喻戶曉的童話作家。
是夢(mèng)想,給了他堅(jiān)強(qiáng)。
周恩來(lái)年輕時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,不懈努力,頑強(qiáng)奮斗,終于了新中國(guó)第一位總理。
夢(mèng)想,給他了希望。
少年有夢(mèng),不止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。不懈地追夢(mèng)方能圓夢(mèng)?死茁宸蛘f(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的.河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!钡拇_,努力,就是青春夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
有些同學(xué)侃侃而談,整天把夢(mèng)想掛在嘴邊,但不付諸行動(dòng)和汗水,夢(mèng)想終究也只能是“夢(mèng)想”;像古今中外那些青春勵(lì)志榜樣一樣,有明確的夢(mèng)想,并敢于為之努力奮斗,夢(mèng)想才會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。
讓我們懷揣夢(mèng)想,努力向上,綻放青春,激情飛揚(yáng),走出屬于我們自己的有夢(mèng)青春路。
奮斗吧少年演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
歲月如歌,青春是人生一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡的”,需要我們用靈魂和智慧去解讀它,用勇氣和信心去充實(shí)它。帶著對(duì)青春的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到了一起。當(dāng)你來(lái)到蘇聯(lián)之外的綠色校園,就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿耍?/p>
生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撐,就能變得強(qiáng)大。我們會(huì)珍惜我們所擁有的一切,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。坎坷的人生,我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢(mèng)想的康莊大道!
生活是美好的,就像熊熊烈火,就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗(yàn),用感官去選擇,用汗水去創(chuàng)造。理想是勤勞的人編織的畫(huà)卷,是執(zhí)著的人鍛造的深情,是有思想的聰明人開(kāi)辟的天空。通往理想的步驟,每一步,都會(huì)留下不同的印記。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔!
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的'進(jìn)步而改變。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我想變得富有。大人問(wèn):“小伙子,你打算怎么處理錢(qián)?”我要去買(mǎi)泡泡糖!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”我會(huì)買(mǎi)很多泡泡糖!叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”"我會(huì)買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠。"的確,我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,夢(mèng)想中充滿了童真。
夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。有夢(mèng)想,也有奮斗的動(dòng)力。有夢(mèng)想,用行動(dòng)去追求,是一種榮譽(yù)。因?yàn),在追求的過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。“永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想飛翔,青春才會(huì)變得絢麗多彩!
奮斗吧少年演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一朵美麗的月季,花開(kāi)四季香氣怡人,青春是一首美妙的旋略,長(zhǎng)響著人生女途的音符,青春是一艘船,帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航,青春讓人如癡如醉,每個(gè)人都擁有五彩斑斕的青春。
飛揚(yáng)的青春閃爍著不便的歲月。走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路才懂得青春屬于人的其實(shí)那短暫的一瞬間,稍縱即逝。青春的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值,在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大輝煌,著才具有人生價(jià)值。
一年之季在于春,青春猶如春天那樣美好。處于青春的我們應(yīng)該為擁有這片黃金時(shí)刻而感到驕傲。自豪。在充滿青春活力的我們,要好好抓住它,因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià),一但溜走,便一去不返,如果你要拿它與金錢(qián)去衡量它那么這架天平永遠(yuǎn)不會(huì)平衡。青春是人生的.一筆財(cái)富,一筆無(wú)法代替的財(cái)富。因此,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,切勿等待,用我們有限的生命去創(chuàng)造它原本擁有的價(jià)值吧!
正處于花季的少女少男們,不要被眼前一時(shí)的海市蜃樓所蒙蔽了雙眼,而忽略腳下正在耕耘的土地,青春屬于播種季節(jié),沒(méi)有及時(shí)的耕耘與艱辛的播種,哪得成功后的喜悅呢!切勿讓時(shí)光溜走,否則你將一事無(wú)成,埋怨上蒼的不公。
生活并不能等待人來(lái)安排,而需要自己去爭(zhēng)取去挖掘,無(wú)論結(jié)果是喜是悲。
青春也是如此,同樣需要人去爭(zhēng)取去拼搏。因?yàn)樯仙n對(duì)每個(gè)人都是公平的。只要有所付出必定會(huì)有成功后的果實(shí),到那時(shí),可以慰藉自己沒(méi)有枉活一生。
青春處于人生的十字路口,不要徘徊,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎接困難與挫折,挺身熱戰(zhàn),有所學(xué)的知識(shí),在社會(huì)主義的大道上闖下屬于自己的一片天地。青春的美麗就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切,讓我們一起暢想青春吧!加油!
奮斗吧少年演講稿 篇9
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時(shí),看著天真無(wú)邪的追逐和嬉戲,就像陽(yáng)光下一個(gè)純真的微笑。聽(tīng)著雨敲打窗欞,天真的笑容透露出無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在我們心中跳動(dòng),雄心壯志讓我們細(xì)細(xì)品味生活的音符。當(dāng)我們用刀子記錄歲月,把每一簇愁?lèi)灪歪葆彗澘淘谛睦锏臅r(shí)候,你還有在生命的心里飛翔的欲望嗎?
夢(mèng)如詩(shī)如畫(huà)。在動(dòng)蕩的天空中,不像幼稚的期望,我做出無(wú)心的承諾。當(dāng)我問(wèn)明天的時(shí)候,我看不到我天真的眼睛里的憂郁。我讓時(shí)間穿過(guò)四季,忘記眼前的新綠,忘記墻壁上回蕩的聲音,贊美我的世界無(wú)悔的明天,模糊的童年記憶,有時(shí)充當(dāng)著時(shí)間的尼克。在跳舞的生活中,就像是在花叢中與蝴蝶共舞,哪怕是像是暮色的余暉,漸暗的天空,醉醺醺的夕陽(yáng),看著鏡子前蒼白的`自己,問(wèn):“你還好嗎?”
生活中長(zhǎng)期積累的塵埃,就像逝去的歲月,總要放棄,總要尋找值得珍惜的東西。當(dāng)你奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)過(guò)了路邊的`風(fēng)景,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想都被拋到了低矮的山谷里。失敗和挫折,就像太陽(yáng)的周期,是不可避免的。重要的不是生活變成了碎片,而是生活在于跳舞。敢于追求,不悔平庸,才會(huì)有明月,才會(huì)有陽(yáng)光的夢(mèng)。
沒(méi)有比不放過(guò)生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)更好的青春了。每一次追求,青春的夢(mèng)想都在被聲討。也許你有過(guò)失敗和挫折。只要你勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的激情在追求中激蕩,一個(gè)黎明會(huì)因?yàn)槟愕淖非蠖,一個(gè)希望會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛。我們需要付出的是汗水,而不是努力,生活的土地會(huì)給我們留下深深的印記,不留遺憾。放下你的青春,你的人生,你的理想,趁著你還年輕,還擁有世界上最富有的資本,伸出你的雙手,譜寫(xiě)你人生的壯麗篇章!
奮斗吧少年演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的'夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。
小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者,一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,要會(huì)搭配服裝的顏色,設(shè)計(jì)服裝的款式,畫(huà)出衣服的樣子等等,我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿,而且能調(diào)整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的`衣服,我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕,它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來(lái)調(diào)整,色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的`顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(zhǎng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。
特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此,設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂(lè)趣!
奮斗吧少年演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
一個(gè)人要自強(qiáng),首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但是人生的道路不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。
古往今來(lái),偉大的事情是自力更生。只有一個(gè)人不依靠別人,才能從自力更生到自強(qiáng)不息;一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向。人生是一個(gè)嚴(yán)肅的`長(zhǎng)者,他永遠(yuǎn)不會(huì)憐憫懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不放棄的人。
越王勾踐等臥薪嘗膽,臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)乾坤打敗了吳國(guó);如海倫凱勒在失明和失聰?shù)那闆r下扼住了喉嚨的命運(yùn)。有殘疾的張海迪,向文學(xué)思考人生的作家史鐵生、偉大的理論物理學(xué)家霍金等人,他們的人生道路是曲折的,但他們總是微笑著面對(duì)生活,挫折著自立!
在我們的速寫(xiě)培訓(xùn)班上有一個(gè)同學(xué)叫xx,他也是一個(gè)殘疾人,12歲卻只有五六歲的孩子那么高,兩條腿蜷成一團(tuán),開(kāi)始向西搖路。
每天爬上凳子是很困難的,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么的倔強(qiáng),毫不顧忌別人的嘲笑,用頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)和生活。
沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有彩虹,誰(shuí)也不能隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立,一個(gè)國(guó)家就是這樣。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
只要我們每個(gè)人都能勇敢地面對(duì)生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。青年要自強(qiáng)不息,為國(guó)家爭(zhēng)光。讓我們一起工作!
奮斗吧少年演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!卑橹愱惻L(fēng),我們送走了20xx,迎來(lái)了20xx,在新的一年里,恭祝大家:身體健康,萬(wàn)事如意!
新學(xué)期伊始,新新的你從現(xiàn)在起就要開(kāi)始卯足精神,投入到緊張而忙綠的學(xué)習(xí)生活中了。對(duì)于上一年,我們有大多的遺憾,一樁樁一件件,在歲月流逝中被淡忘,但是沒(méi)關(guān)系新的一年,新的起點(diǎn),一切我們從零開(kāi)始。
面對(duì)嶄新的自己,或許很多人都會(huì)迷茫,無(wú)措,失去方向,這不僅是因?yàn)槲粗奈磥?lái),也是因?yàn)閷?duì)內(nèi)心信念的不堅(jiān)定,但是如果此時(shí)你還是拿浮躁來(lái)充實(shí)自己,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)細(xì)細(xì)算來(lái),我們剩下的在校時(shí)間已經(jīng)不多了,倘若現(xiàn)在不開(kāi)始努力,那要等到什么時(shí)候呢?所以請(qǐng)珍惜吧,別讓終日的碌碌無(wú)為虛度了光陰!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)”只要心中還有信念,就永遠(yuǎn)也不會(huì)晚。
另一方面,我們要做到不驕不躁,不餒,不棄,學(xué)會(huì)本著一顆平常心來(lái)善待周?chē)娜撕褪拢瑢?duì)于日益增多的繁重功課,應(yīng)擬好自己的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,凡事早做準(zhǔn)備,這樣才能在備戰(zhàn)中做到處變不驚。
為了今朝的目標(biāo),明日的輝煌,讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)始,讓未來(lái)給你一份滿意的答卷。奮斗吧,少年!
奮斗吧少年演講稿 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類(lèi)。冬天,為了大樹(shù)的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹(shù)上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽(tīng)著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種.種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的.母親河黃河?匆(jiàn)它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!
人的生命是短暫的,可是,只要你活得有意義,你就是快樂(lè)的。正如雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!蓖ㄟ^(guò)這句話,我感悟到了生命的意義,懂得了要為自己的生命奮斗。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生,沒(méi)有退路,我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試,我想說(shuō)我選擇奮斗!
從小我就想,如果大家都放棄創(chuàng)造這個(gè)美好繁榮的世界,誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?
記得有一次,我考的很差,數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)是初三。當(dāng)我收到試卷時(shí),就像晴天霹靂。坐在我的座位上,是一陣哭聲!怎么辦?你跟父母說(shuō)什么?這時(shí),同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,凡事都有第一次。只要你愿意努力,沒(méi)什么。另外,你之前的成績(jī)還不錯(cuò)。不要因?yàn)榭荚嚥患案穸。相信自己,你能行?!”聽(tīng)了她的話,我感覺(jué)好多了!我決心奮斗,好好理解我的錯(cuò)題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升,從未低于90分。父母對(duì)我的成績(jī)更有把握,心情也更開(kāi)朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹?不努力,就會(huì)有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì)讓人變得更加勇敢懂事,也是一個(gè)深刻的道理,讓我們回味無(wú)窮!只要你做的一切都不后悔,還有什么好說(shuō)的?既然你相信這是原則,別人多說(shuō)無(wú)益!
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了,就不放棄。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我不會(huì)退縮,因?yàn)槲覓暝^(guò),就夠了!藍(lán)天還是那片藍(lán)天,白云還是那片白云。最后,我們只有奮斗!
生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,就像我一樣,選擇奮斗!
奮斗吧少年演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流動(dòng)就會(huì)成為死水;不是每粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不生長(zhǎng)就會(huì)成為空殼;不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩,不奮斗就會(huì)成為廢人。只有奮斗,才能到達(dá)成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學(xué)當(dāng)成了每天簽到,簽到五天就會(huì)有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場(chǎng)游戲,持有了本不該有的游戲態(tài)度。
直到初三的第一場(chǎng)期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。以前,考再少的分?jǐn)?shù)也毫不關(guān)心;現(xiàn)在,只要?jiǎng)e人比自己高一分也會(huì)覺(jué)得十分無(wú)能。我也發(fā)現(xiàn),本來(lái)學(xué)習(xí)很差的同學(xué),到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明白,為什么原來(lái)學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因?yàn)槿思見(jiàn)^斗了,才會(huì)有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,于是我開(kāi)始努力,奮斗。我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的`心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí);在課上我不再開(kāi)小差,我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;作業(yè),我也不再抄襲。
深夜,皎潔的月光照耀著大地,寧?kù)o的村莊中總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮。”這句話。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣,奮斗是成長(zhǎng)中必不可少的,我們的成長(zhǎng)需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧,用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生!讓我們一起奮斗吧,用磨難裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗吧,用精彩詮釋你的人生!
奮斗吧少年演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰(zhàn)的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的.意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間,我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫,也對(duì)未來(lái)感到迷茫,甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì)讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴(kuò)出一條全新的道路!
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo),不再迷惘。我打開(kāi)了布滿灰塵的書(shū)本,認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持奮斗?傆幸惶欤鼘⒊蔀槲矣肋h(yuǎn)驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì)見(jiàn)彩虹!
奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
奮斗吧少年演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的`人。
因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;
因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;
中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
奮斗吧少年演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的`起點(diǎn)!
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,毀壞他的一生!
所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí),我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!
奮斗吧少年演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的.。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
奮斗吧少年演講稿 篇21
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在生活中,對(duì)于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì)成功,而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?
那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的.艱辛爬起,使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中,那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。
我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗,父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?
那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升,這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗,正如《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。
讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè)吧,讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!
奮斗吧少年演講稿 篇22
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流就會(huì)變成死水;不是每顆種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不長(zhǎng)成就成了空殼;不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學(xué)當(dāng)成每天簽到。如果我簽到五天,就會(huì)有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前,我不在乎分?jǐn)?shù)有沒(méi)有少;現(xiàn)在只要?jiǎng)e人比自己高一分,就會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)槿藠^斗過(guò)才會(huì)有今天的.輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開(kāi)始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不走神,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧?kù)o的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭(zhēng)是有趣的;與地面斗爭(zhēng)很有趣;和人斗爭(zhēng)很有趣!边@句話。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!
奮斗吧少年演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
寒冬過(guò)去,春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)發(fā),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,把我們推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻,初中時(shí)代是人生旅途中的`一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而九年級(jí)又是初中時(shí)代最重要的一年,面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄,我們尋找競(jìng)爭(zhēng),尋找挑戰(zhàn),尋找快樂(lè),尋找夢(mèng)想,我們不敢停留。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)百日誓師儀式,這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì),激發(fā)斗志的大會(huì),它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。
在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生,以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時(shí)間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!
一份耕耘,一分收獲,老師,同學(xué)們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天,以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗!
希望,由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!
奮斗吧少年演講稿 篇24
同學(xué)們:
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說(shuō):“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們依然鼓著勁往前走著。
終究有一天,綠色的屏障忽然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦以后終究走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”因而,打開(kāi)箱子一看?
就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的'只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在,他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
奮斗吧少年演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,我們已在初三的教室中度過(guò)了半年;日月如梭,在這場(chǎng)比賽中的我們已經(jīng)開(kāi)始了最后的`沖刺。
如今的我們,褪去了初一的青澀稚嫩,褪去了初二的心浮氣躁,駐足回首,我們哭過(guò),笑過(guò),信誓旦旦過(guò),灰心軟弱過(guò)……我們總是擁有身逼懸崖時(shí)的無(wú)限崩潰,但是我們?nèi)栽谄床?我們要克服一道道困難,調(diào)解一次次彷徨,丟掉一回回的黯然神傷。
初三,我們會(huì)磕磕碰碰;初三,我們更會(huì)信心百倍迎接中考,我們應(yīng)該擁有“天生我材必有用”的自信;有“不破樓蘭終不還”的決心;有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的毅力;有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的豪情,為中考拼搏吧,讓心中那絢麗的夢(mèng)想散發(fā)出的'光芒給予我們無(wú)限動(dòng)力!
中考可能帶來(lái)輝煌和成功,也可能帶來(lái)挫折和失敗,一切的迷茫與困惑,在于我還不知道結(jié)局,人生不是電腦設(shè)定的程序,只靠鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的牽引,就能走出完美路徑,而是遍布坎坷與挑戰(zhàn),同時(shí)也充滿了驚喜與樂(lè)趣,只要你真心對(duì)待了,奇跡或許就發(fā)生在下一個(gè)轉(zhuǎn)角!
聽(tīng)啊,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的輪船已經(jīng)起航,向著中考拼搏吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的永恒光芒!
我的初三我作主,誰(shuí)的青春有我狂?
讓中考來(lái)得更猛烈著吧!
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