心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿(通用17篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿,歡迎閱讀與收藏。
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 1
同學(xué)們:
大家好!你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的'成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎
"慈母手中線,游子身上衣""誰言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢
同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的。好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根!毕嘈爬斫膺@句話的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細(xì)想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會(huì)我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi);
是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴(yán)格的要求子女,對(duì)于我們的缺點(diǎn),父母總是毫不隱諱的提出來,對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn),父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí),也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村!
我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們,不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時(shí)把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的.人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻(xiàn),愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個(gè)忘本的人,你絕對(duì)有著一顆感恩的心,你絕對(duì)是一個(gè)知愛懂愛的人!
每當(dāng)想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始,從一個(gè)善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達(dá)開始,以一滴感動(dòng)的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實(shí)我真的很愛你們!”
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻,我的心緒很復(fù)雜,面對(duì)感恩這個(gè)話題的時(shí)候,我突然覺得自己的語言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上,我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情,也經(jīng)歷了人生的起起落落,再面對(duì)這個(gè)美好的世界時(shí),我突然覺得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情,所以不要抱怨生活,不要抱怨學(xué)習(xí),不要抱怨朋友、老師、家人。我們應(yīng)該保持的,是一份感恩的`心態(tài),心存感恩,世界的一切都會(huì)是最美麗的樣子。
有一段時(shí)間,我很焦慮,或許是快要考試的原因,我一直都很焦慮,有時(shí)候半夜還會(huì)突然驚醒。那段時(shí)間,我真的很難過,甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強(qiáng),一直在逼著自己往前走。說到這里,我突然覺得自己也是一個(gè)比較狠的人,頂著高壓一直都在往前走。心里暴躁如火,可臉上依舊要掛著笑容。那段日子,是我最難熬的一個(gè)階段。最后,是一名同學(xué)跟我說了這樣的一句話,她問我,為什么要抱怨自己呢?你明明已經(jīng)很好了,你不要因?yàn)檫@些無關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛你的人啊。她說完對(duì)我笑了笑,我那時(shí)候才覺醒過來,原來不知不覺中,我已經(jīng)傷害了那么多一直在默默關(guān)注我的人。
一個(gè)人生活著,雖然會(huì)遇到很多的難處,但是如若我們自私的去發(fā)泄怒火,自私的去發(fā)泄怨氣,這個(gè)世界對(duì)我們同樣也會(huì)怒火朝天。只有當(dāng)我們平和下自己的心態(tài)來,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來帶著一份感恩,世界會(huì)給予我們更大的感恩。漸漸的,我從那一個(gè)焦慮的狀態(tài)中走出來,我慢慢不再關(guān)注結(jié)局,我關(guān)注更多的,是在這一路上的改變和成長。關(guān)注感恩,也心存感恩的去感謝周圍的一切,這使我成為了一個(gè)更好、更溫暖的人。
我深深明白感恩的力量,感恩給了我們一個(gè)更好的心態(tài),讓我們變得大度,讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對(duì)于我們的發(fā)展而言,是很好的一個(gè)部分。我們會(huì)成為一個(gè)心胸更寬廣的人,也會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和生活中拓寬一個(gè)領(lǐng)域。不管是去交朋友,還是去獨(dú)立的生活,我們都會(huì)收獲到感恩沉甸甸的果實(shí)。心存感恩,即使是為了他人,同時(shí)也是為了我們自己。感恩生活,同時(shí)也請(qǐng)感恩自己吧。
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事。為了湊足來年的學(xué)費(fèi),一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點(diǎn)錢。推銷商品的過程非常艱難,有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。吃完后,他很感激地說“謝謝你,我該給你多少錢?”小女孩說“不必啦,這樣的食物我們家很多!彼X得自己很幸運(yùn),在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶女孩去接受治療。
在醫(yī)生的`全力醫(yī)治和長期護(hù)理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。”她眼中含著淚水,頓時(shí)明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事你是不是覺得特別感動(dòng)呢?在別人最困難的時(shí)候,我們施以援手,別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)!焙芏鄷r(shí)候我們并沒有指望能在日后得到回報(bào),但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來。
所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!敝x謝大家。
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽節(jié)是登高思念的日子,重陽節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來形容重陽節(jié),我想到的就是“感恩”。大家對(duì)“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當(dāng)今的報(bào)紙雜志,文章,到處充斥著“感恩”一詞?墒钦l理解其中的真意呢?在我看來,這些“感恩”的說教,無不充滿了實(shí)用主義,充滿了功利主義,都是從自己個(gè)人的利益出發(fā),去“感恩”對(duì)你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內(nèi)心,但其中到底有多少誠意呢?冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無憂無慮的生活條件,我們才去感恩和回報(bào)他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?這就是我在重陽節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。
古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為人生目標(biāo),何況成長在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,而且要去關(guān)愛所有的'人,所有的生命!去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂傷痛,感謝生命中往來的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的身邊就就會(huì)多一些寬容與理解,就會(huì)多一些和諧與溫暖,就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來結(jié)尾吧感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。謝謝大家!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。在生活中,無不存在著值得感恩的地方。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。
有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們回報(bào)父母主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的.校園。讓我們回報(bào)社會(huì)遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們生活于這個(gè)世界上,經(jīng)歷了許多的美好,也遭遇了很多的失敗或是傷害,但是我相信,每個(gè)人生命線的終端,一定會(huì)有一條標(biāo)簽上面寫著這樣一句話,“銘記感恩,心存感恩!币?yàn)閷?duì)于我們每個(gè)人的一生來說,感恩是一件極其重要的事情,它能夠讓我們變得溫和,也能給我們的人生帶來一些不一樣的煙火。所以今天我所要演講的主題是“心存感恩”。
你是否有認(rèn)真的去挖掘過生活中的感動(dòng)呢?你又是否認(rèn)真的去感受那些讓人感恩的事情呢?我相信在平時(shí)的生活當(dāng)中,我們是經(jīng)常遺忘了這些感動(dòng)和感恩的;蛟S很多同學(xué)會(huì)為自己辯解,我們是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上,哪里會(huì)有那么多的感恩呢?可我想說的是,感恩這一件事情還會(huì)分時(shí)間地點(diǎn)人物嗎?
其實(shí)感恩是一件很常見的事情,而別人也會(huì)常常給我們幫助。其實(shí)把感恩解剖來看,就是一種心緒也是一種情感。我們雖然現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,但感恩也要長存于我們的心中,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)人來說,周圍有很多事情都是值得去感恩的。只有我們心存感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)讓我們感動(dòng)的事情,從而才能真正做到感恩,成為一個(gè)懂得感恩的人。
還記得某位知名音樂人在其50歲的時(shí)候說了這樣的一句話,“可感恩的很多,可原諒的.很少!碑(dāng)我們到了一定的年紀(jì),有了一定的閱歷之后,我們就會(huì)恍然大悟。我們長存于世間,其實(shí)最容易的是感恩,最幸福的也是心存感恩。感恩讓我們成為一個(gè)更加有趣且溫暖的人,也讓我們能夠保持一顆平常心去面對(duì)將來,去面對(duì)接下的生活。這又何嘗不是我們?nèi)松囊淮螁⒌夏?所以同學(xué)們,感恩這件事情可大可小,而如果我們沒有一顆感恩的心,那我們就會(huì)少了一件可以增添我們魅力的事情,也會(huì)失去一片可塑的光亮。
我在生活中會(huì)時(shí)刻告訴自己,把每一次明天都當(dāng)做一次贈(zèng)與,這是世界給我的禮物,也是我周圍所愛之人給我的憧憬,更是追尋理想之下的每一次翻越和成長。每一個(gè)明天都成為禮物,而我也會(huì)心存感恩,用實(shí)干和勇敢去感恩每一個(gè)明天,每一次希望。讓熱烈的火花燃燒于我的青春之中,讓感恩的心緒長存于我的腦海!
我的演講完畢,感謝傾聽!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家下午好,
我是1404班的王杰。我今天演講的主題是“感恩”
自古以來,感恩的話題從未改變,感恩之歌源遠(yuǎn)流長,感恩的頌歌代代相傳,感恩的行動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著你我。
首先要感謝父母,父母給了我們生命,母親為我們工作,父親為我們的生活奔波,他們讓自己的臉頰飽受滄桑。我們有沒有想過在他們累的時(shí)候給他們一個(gè)溫柔的肩膀?我們有沒有想過在他們生活壓力很大的時(shí)候給他們安慰和支持?然而,我們沒有。我們所做的就是在青春叛逆期和他們無休止的爭(zhēng)論。我們所做的是在他們沒有滿足我們的愿望時(shí),表示不理解和不滿。我們一個(gè)接一個(gè)的所作所為讓他們傷心失望,我們用他們的血汗錢揮霍。雖然我們總是無緣無故地傷害他們,但他們?nèi)匀粺o怨無悔地?fù)狃B(yǎng)我們。他們看著我們長大。只要我們開心健康,他們臉上就會(huì)露出非常開心的笑容。
然后,我們感謝老師們,他們用辛勤的汗水哺育了我們,他們?cè)谏钜褂脽o盡的燈光和粉筆灰的頭發(fā)引領(lǐng)著我們前行,他們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)了一生,我們感謝老師們付出了太多的心血和青春。我們不聽話的時(shí)候,有沒有想過,恨鐵不成鋼的是老師的心?
其次,我們感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,感謝那些早年貪得無厭的清潔工,感謝那些救死扶傷的醫(yī)生,感謝那些送人們回家的司機(jī)。因?yàn)檫@些人,我們應(yīng)該心存感激。
最后,我們要感謝那些幫助過我們的'人,那些在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮我們希望的人,還有那些傷害過我們的人,那些教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L的人。
因?yàn)楦卸鞫冻。親愛的同學(xué)們,讓我們采取積極的行動(dòng)。讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來更光明,讓我們的社會(huì)更和平和諧。我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩是什么?感恩是一種美德。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們寶貴的生命,并養(yǎng)育了我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円卸骼蠋,因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識(shí)。我們要感恩老師,從我們跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著。
我們要感恩生活。生活使我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活磨練了我們的意志,是生活教會(huì)了我們,堅(jiān)持才會(huì)成功的真理。我們要感恩自然。是自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣,是自然給予我們博大的物藏,是自然給予我們無盡的享受,是自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。
感恩又是一種樂觀的心態(tài)。人的一生不可能一帆風(fēng)順,種種困難和挫折我們都要樂觀面對(duì)。感謝困難和挫折。因?yàn)槔щy和挫折,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì);感謝對(duì)手,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。
學(xué)會(huì)感恩,懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)同樣還你微笑。
常懷感恩之心的人生是幸福的。常懷感激之情的生活是甜美的'。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 10
同學(xué)們:
我們都有老師。老師對(duì)我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師,陸老師。
我在學(xué)校小的時(shí)候,離不開媽媽。我媽一走,我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心,給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我,一邊一遍一遍給我夾菜,說:“倩,別哭了,乖,我媽回家做飯,倩先來陪老師玩。聽了之后覺得陸老師很溫柔很善良,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著陸老師去上課了。從那節(jié)課開始,我就覺得陸老師是個(gè)天使:陸老師上課給我們講故事,下課和我們一起玩……我們沒有辜負(fù)陸老師的期望,陸老師教的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
既然陸先生對(duì)我們這么好,我們就應(yīng)該報(bào)答陸先生!
今年暑假,我們打算給陸老師一個(gè)驚喜。我們布置任務(wù)制造驚喜:魯老師教的第一批學(xué)生的女生畫了50幅畫,第一批學(xué)生的男生負(fù)責(zé)把50幅畫貼在墻上形成心形,代表我們對(duì)魯老師的心意。第二組同學(xué)有女生做的8個(gè)窗花和20個(gè)紙鶴,第二組同學(xué)的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三組同學(xué)……最后一組同學(xué)把剩下的'瑣事都整理好。作業(yè)完成后,我和小甜甜向陸老師借了鑰匙,打開了我們以前上課的教室。到達(dá)教室后,我們立即開始按照剛才的安排行動(dòng)。一切安排妥當(dāng)后,我們覺得好像少了什么。啊,是的!還有黑板報(bào)。我們一起以感恩為題,做了一份漂亮的板報(bào)。然后甜甜和我去請(qǐng)老師過來。老師一到,我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了,激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來。我們一起度過了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們,感恩!希望大家都有一顆感恩的心。
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”回望這首優(yōu)美的旋律,你會(huì)想起那些年關(guān)心過你、幫助過你的人嗎?也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是偶然遇見你,也許他們只是你從未謀面的陌生人,但他們卻給了你很多精彩和感動(dòng)。
在這個(gè)廣闊的世界里,感恩無處不在。感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué),感謝朋友,但是今天我要講的是一個(gè)陌生人和我的故事。
三年前的一個(gè)下午,我坐公交車去書店買書,在擁擠的人群中我設(shè)法占了一個(gè)座位。坐在我面前的是一個(gè)只有八歲左右的小男孩。他很帥,看起來很害羞。過了一會(huì)兒,一位70多歲的老奶奶上了車,穿過人群,終于找到了一個(gè)不那么擁擠的地方——我旁邊。車子一啟動(dòng),老奶奶好像重心有些不穩(wěn),搖搖晃晃的。我知道我應(yīng)該把座位讓給我奶奶,但是一想到這是我好不容易坐進(jìn)去的座位,我的內(nèi)心必然會(huì)糾結(jié)。在我下定決心讓座的時(shí)候,我前面的小男孩站了起來,把座位讓給了老奶奶。我心里有些震驚,但更多的是慚愧。我想給那個(gè)小男孩讓座,但他拒絕了。
也許你遇到過意見極其微小的`事情,比如“讓”和“不讓”。雖然只是小事,但能從中得到一個(gè)道理,是好事。
當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手,也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),而是為了幫助更多饑餓的人。這個(gè)時(shí)候,人們總會(huì)懷著一顆感恩的心,用同樣的方式來回報(bào)下一個(gè)幫助者,即使他們從未見過你。就是這個(gè)小男孩,讓我更加深刻地理解了感恩的另一層含義。當(dāng)然,我也感激他。相信你也會(huì)找到屬于自己的相遇。
當(dāng)我走出書店,拐過街角,經(jīng)過一家買唱片的商店時(shí),我停了下來。在櫥窗里看一張多年前發(fā)行的專輯,叫《感恩的心》
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 12
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人興奮和神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅贊美老師,更重要的是,她在歌頌一個(gè)輝煌的職業(yè),塑造靈魂。
老師,一個(gè)普通的名字,但這個(gè)名字特別厚。教師,傳道,授業(yè),解惑。老師,多么神圣的話語。這個(gè)名字給了我們太多……每個(gè)人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一個(gè)進(jìn)步和更新都充滿了教師的.努力和奉獻(xiàn)。教師是書,傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天起,我們的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的努力和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。是老師的手在引導(dǎo),是老師的眼睛在鼓勵(lì),是老師的聲音在糾正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在激勵(lì)。
教師不是雕塑家,而是塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師凝聚著學(xué)生們熱烈的目光。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有些人把老師比作紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人,愿意成為梯子,努力工作,致力于教育,他們默默地把智慧奉獻(xiàn)給自己的崗位,培養(yǎng)和創(chuàng)造一代又一代的國家支柱和社會(huì)主義接班人。
學(xué)生們,老師的善良是難忘的。在教師節(jié)到來之際,讓我們把我們最真誠的祝福送給老師們。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是我們自己制作的教師節(jié)卡。趕快開始,用自己的話發(fā)自內(nèi)心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛向親愛的老師。有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得關(guān)心別人;有一顆感恩的心,我們會(huì)有幸福和幸福。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更華麗的色彩。讓我們用同樣的旋律寫同樣的心聲:老師,你好!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 13
親愛的教師,同學(xué)們:
午時(shí)好!
今日參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感激教師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽,時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感激高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感激教師,教師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。
好的結(jié)果雖然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的.。所以,我們的此刻是讓人收獲的。
今日,我們身上背著昨日的故事,腳下踏著高考的’余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了那里,心境都很不平靜。高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了此刻,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接未來。
三年時(shí)間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不一樣,但這與各位教師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位教師感到自豪。
最終,祝各位教師身體健康,工作順利,每一天都有好心境,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自我向往的學(xué)校。
多謝大家!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我讀了《感恩父母》這本書,我感到了父母的愛是無私的,父愛、母愛是天底下最偉大的兩種愛,他們不辭辛苦為我們?nèi)找共賱凇?/p>
母愛是船,載著我們從少年走向成熟,母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望。
父親是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,父親的愛鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
母親就向天邊的星星,照亮了黑暗的天空,讓光明得以顯現(xiàn)。在兒女處于黑暗的邊緣時(shí),是母親用愛心照亮了光明之路。
但丁說過,世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。全世界我們都可以忘記,唯有一人值得我們?nèi)フ湎У脑,那就是母親。我們是媽媽身上掉下的肉,我們吃著母親的乳汁長大。如果問世界上誰最了解我們,那就是我們的母親。
我們眼中更多是母親的身影,記憶里更多的是母親的流淌。提起父親,我們更多想到的是威嚴(yán),是嚴(yán)厲的批評(píng)。父愛被我們遺忘在世界的一角。
父親的心,有時(shí)候或許讓我們難以捉摸,但是父親對(duì)我們的.愛卻時(shí)刻圍繞在我們的身邊。他無聲無息,如空氣一般,我們經(jīng)常忽略他,但是不經(jīng)意間我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)他的偉大,他的不可或缺。感謝父愛帶給我們的一切。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;
感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
凡是感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們以一顆感恩的心,去看看我們?cè)?jīng)忽略的愛。有父親的愛、有母親的愛、有老師的愛、有同學(xué)的愛。曾經(jīng)我們忽略的,今后就不要再忽略。讓我們一起感恩吧!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
父母的愛就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過我們一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。世上的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛,用至誠去感激,用行動(dòng)來報(bào)答。
當(dāng)我呱呱墜地來到這個(gè)世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫畫,教我削鉛筆、整理書包……對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)不是三言二語能說完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請(qǐng)假陪著我。由于血管太細(xì),從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn),中午爸爸為我買來飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過。
現(xiàn)在我一天天長大,慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時(shí),我會(huì)幫著擇菜削皮;父母過生日時(shí),我會(huì)親手為他們畫一幅畫,寫上祝福的話語;媽媽生病時(shí),我會(huì)為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會(huì)和父母說說當(dāng)天在學(xué)校的情況,讓他們放心。
中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情,只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過的`一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對(duì)媽媽說:“媽媽,洗腳!”時(shí)至今日,我仍然感動(dòng),不止為了可愛的男孩,更為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心對(duì)父母的感恩。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會(huì)在我們每位同學(xué)的身上開出燦爛的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!
生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛,有來自父母的,有來自同學(xué)的,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:
記得那是我上幼兒園的一年夏天,爸爸接我下學(xué),天正下著大雨。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級(jí)時(shí),看到新的學(xué)校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。
還記得在去年寒假,在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí),同學(xué)們給我耐心講解的.情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。
親愛的同學(xué)們,在生活中,你肯定也感受過許許多多類似的關(guān)愛。那么,面對(duì)這些無微不至的關(guān)愛,我們應(yīng)該如何做呢?對(duì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),感恩無處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會(huì)父母的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學(xué)開始,體會(huì)同學(xué)的真誠友愛,與同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開始,體會(huì)老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)我們的老師。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,懂得回報(bào)是一種美德!
我的演講完畢。
心懷感恩與愛同行升旗儀式演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣。現(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們中國人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的`父母也在無微不至的照顧我們。蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運(yùn)蜘蛛在孕育后,一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天,方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會(huì)受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說,卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂,他們也會(huì)變地開心,不為我們?nèi)瞬傩摹T诟改刚`解我們時(shí),需求不要煩惱,此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談其實(shí)父母不是萬能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己?偠灾覀円獙W(xué)會(huì)尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí),去感恩、孝順?biāo)麄儼,我也?huì)努力的!
謝謝大家!
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