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學(xué)法守法從我做起精彩演講稿

時(shí)間:2024-12-11 11:19:30 晶敏 演講稿 我要投稿
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學(xué)法守法從我做起精彩演講稿范文(通用33篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)法守法從我做起精彩演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)法守法從我做起精彩演講稿范文(通用33篇)

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律;對(duì)于學(xué)校來說,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律。

  一個(gè)文明的校園,必然是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的校園,一個(gè)文明的人,必定是一個(gè)守法的人,一個(gè)文明的學(xué)生,必須是一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的學(xué)生。我們要特別注重增強(qiáng)法律意識(shí),無論做什么事情,都必須思考這是否合法,合法當(dāng)行,違法必禁。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),時(shí)刻注意遵守校紀(jì)班規(guī)。樹立起強(qiáng)烈的法律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),遵紀(jì)守法是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。同學(xué)們都要學(xué)法、用法,懂法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。我們要從小做起,從小事做起。

  怎樣才能做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、看電視……我們只有做到知法,學(xué)法,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的`意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 在日常的生活中,常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來很大的不便,給社會(huì)治安帶來的混亂。那么,我們要及時(shí)上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。 我們還要做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

  3、同學(xué)之間要友好相處,要互相幫助,不打架,不斗毆,不做傷害別人的事。

  4、不以大欺小,不敲詐勒索。不能見到別人的財(cái)物就想據(jù)為己有,甚至強(qiáng)行索要。

  5、遵守紀(jì)律,遵守班規(guī),不頂撞師長,老師批評(píng)要虛心接受。

  6、不隨意進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室。不去不利于青少年身心健康成長的場所。

  7、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。

  8、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

  9、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西要及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到。

  10、晚上要早睡,早上要早起。按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。

  11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。

  12、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。遇到不懂的問題要及時(shí)請(qǐng)教老師或家長。

  13、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  14、愛護(hù)公物,不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫。拾到東西要及時(shí)交給老師或?qū)W校。

  15、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不追逐打鬧。

  16、公共場合遵守公共秩序,不擁擠,不大聲喧嘩。主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>

  可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 2

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。

  常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護(hù)社會(huì)安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。通過學(xué)習(xí)法律,我們就會(huì)明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的。

  或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),但只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會(huì)偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的.同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。

  以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時(shí)偷針,長大偷金”,小錯(cuò)不改使他們?cè)较菰缴睿罱K走向了犯罪的深淵。面對(duì)朋友,面對(duì)家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔。

  在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會(huì),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識(shí),在行為和情感上增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重,因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個(gè)知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  “奮發(fā)向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展!皧^發(fā)向上、崇德向善”是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是振興中華,走向復(fù)興的偉大事業(yè)。

  “人的生命是有限的?墒,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!毕嘈琶總(gè)人都熟悉雷鋒同志的這段話。因?yàn)槔卒h精神像春風(fēng)一樣拂過了我們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭做文明使者的種子。先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信“的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的'中華傳統(tǒng)美德,使中華民族走向繁榮昌盛,生生不息。國無德不興,人無德不立。我們祖國歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先用德行和智慧為我們這個(gè)民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門立雪“,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,到“負(fù)荊請(qǐng)罪”……眾多的率先垂范,為后代樹立了光輝的榜樣,使得中華傳統(tǒng)美德代代相傳。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。

  如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,正因?yàn)樗麄兊难孕薪o我們學(xué)校和社會(huì)帶來了溫暖,是我們身邊明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難,難的是時(shí)時(shí)事事都把明禮牢記心中。

  但是,只要我們每個(gè)人都向著這個(gè)目標(biāo)積極努力,以“明禮、知恥、崇德、向善”約束我們的言行,那我們的社會(huì)就一定是如同春天般的溫暖,真正是和諧、文明的大家庭。讓我們從自己做起,明禮、知恥、崇德、向善,共同建造和諧新風(fēng)尚。

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時(shí)也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

  先聽這樣一個(gè)例子,前不久,某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的'閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

  那么,什么叫遵紀(jì)守法?

  人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。

  小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會(huì)!

  我的講話完了,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。

  這幾個(gè)星期以來,學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué),有極少數(shù)同學(xué)與社會(huì)或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn),對(duì)學(xué)校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全。

  針對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,德育處及時(shí)出臺(tái)了一些應(yīng)急的措施,并對(duì)校園周邊路段實(shí)施安全專項(xiàng)整治行動(dòng),成立了應(yīng)急小分隊(duì)和整治行動(dòng)值周小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)長以及部分老師在放學(xué)時(shí)間參與巡查。由于措施得力和行動(dòng)迅速,及時(shí)遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。

  為了確保學(xué)校周邊的安全,保障師生人身及財(cái)產(chǎn)的.平平安安,學(xué)校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,公安機(jī)關(guān)將出動(dòng)警力予以打擊,如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往,學(xué)校將對(duì)這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和保安人員,學(xué)校將對(duì)這些舉報(bào)的同學(xué)大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  同學(xué)們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生,能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生,走出校門做一個(gè)好公民、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求,從嚴(yán)要求自己。同時(shí)還要做到:

  1、善交益友、不交損友。

  要與正直、誠實(shí)守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要對(duì)自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。

  2、注重儀表、自尊自愛。

  保持個(gè)人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。

  3、禮貌待人、誠實(shí)守信。

  平等待人,與人為善;同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負(fù)同學(xué),不戲弄他人。遇見老師主動(dòng)行禮、問好。

  4、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)。

  按時(shí)到校,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解,主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。

  5、嚴(yán)于律己、遵守社會(huì)公德。

  上學(xué)、放學(xué)遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序?傊,按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,同時(shí)還要遵守國家法律,不做法律禁止的事情。

  同學(xué)們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。

  謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 6

尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自林學(xué)院林學(xué)13級(jí)1班的張知茵。今天我演講的主題是“法律伴我行”。

  英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的.法律才有好的秩序”。那我們是不是可以認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

  我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,都希望自己能有所作為。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩為著名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。這也足以說明法律存在的重要性和必然性。

  有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來忽視法律的存在。然而,法律會(huì)這么容易被輕易的忽視嗎?很顯然不會(huì)。即使你能保證不觸犯法律,但是你能保證在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境下,在你身邊的每一個(gè)人都遵紀(jì)守法并且不損害你的利益嗎?

  英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到了“法律源于人類的自衛(wèi)能力”,法律最初可能是用來約束壞人,維護(hù)社會(huì)安

  定的,然而即使世界上沒有了壞人,法律也有它存在的意義,它將繼續(xù)創(chuàng)造秩序,發(fā)揮它讓社會(huì)有條不紊發(fā)展、運(yùn)轉(zhuǎn)的作用。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說過“只要法律不再有力量,一切合法的東西就不會(huì)再有力量”。可以想象,法律如果失去了它的力量,我們的社會(huì)將是什么模樣。沒有法律,就不會(huì)有秩序,我們的權(quán)益將得不到維護(hù),我們的生命安全得不到保證。那我們還怎么談理想談未來談工作學(xué)習(xí)。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)擋雨,保護(hù)公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引我們前進(jìn)。

  因此,作為大學(xué)生的我們,必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律指引我們的前進(jìn)。讓我們攜手法律,共創(chuàng)美好家園!

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 7

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  一天之計(jì)在于晨,有一個(gè)美好的開始,一天都會(huì)幸福;一生之計(jì)在于青春,走好青春的第一步,一生都會(huì)幸福,如何走好青春第一步,遵紀(jì)守法就是前提,就是人生必修課。所以,我今天演講的題目就是《走好青春每一步,法律伴我安全行》。

  假如世界上沒有了法律,那它會(huì)變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。

  自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才會(huì)生活在這么一個(gè)安定的社會(huì)里;正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才能保證自己的安全,同時(shí)也保證了他人的安全。

  作為青少年,你們是祖國的未來,民族的希望,不要以為法律是大人們的事,對(duì)于中學(xué)生來說,懂不懂法無所謂,法律對(duì)于青少年而言,好像只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太淡漠了,所以走上違法的道路。近年來,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  從小,媽媽就教育你們:“小孩子做了錯(cuò)事沒關(guān)系,但要能知錯(cuò)就改。如果一錯(cuò)再錯(cuò),長大了就會(huì)犯大錯(cuò),還會(huì)去坐牢呢!”所以,作為一個(gè)孩子,要從小知道做人的道理,知道什么事情該做,什么事情不該做,勿以惡小而為之。在日常生活中,還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法的公民,要有法律精神。

  什么是法律意識(shí)?如何體現(xiàn)我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點(diǎn):一,是遵守規(guī)則;二,是依法治權(quán)。

  時(shí)代發(fā)展到了今天,所謂的規(guī)則,它所維護(hù)的,早已不再是某個(gè)人的需要,,而是我們每一個(gè)人的權(quán)利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機(jī)總是肆意超速,發(fā)生交通意外的可能性就會(huì)大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災(zāi)難的不幸。交通規(guī)則最大限度地保障了我們的安全。

  再比如考試規(guī)則,難道僅僅是限制我們不讓作弊嗎?假如規(guī)則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護(hù)我們憑自己的學(xué)識(shí)被選拔錄取的權(quán)利?又用什么來維護(hù)正義和公平?規(guī)則,保護(hù)的不僅僅是權(quán)利,更是正義和公平。

  維護(hù)了法律也就維護(hù)了我們自己的權(quán)利。這就叫依法治權(quán)。遵守規(guī)則,依法治權(quán),這就是我們心中的法律精神。那我們中學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?

  首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識(shí),自覺抵制不健康的信息。面對(duì)陌生人提出的`過分要求,應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。

  青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),在面對(duì)侵害行為、必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)積極爭取社會(huì)、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此,青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),樹立防范意識(shí),知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。

  我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識(shí),也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。

  總而言之,國有國法,家有家規(guī)。法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界。法律,應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識(shí)、認(rèn)知。法是無比尊嚴(yán)的,無比神圣的,是不可侵犯的。

  你是學(xué)生,就應(yīng)該遵守校規(guī);你是工人,就應(yīng)該服從指揮;你是醫(yī)生,就應(yīng)該按規(guī)行醫(yī)……只有法治,才能建設(shè)一個(gè)美好、和諧的家園。

  同學(xué)們,讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán),維護(hù)公平與正義。讓更多人知法、守法,盡我們一份微薄的責(zé)任!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 8

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx班的xx。

  我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

  人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)樵蹅兂錆M活力和希望。但同時(shí)咱們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),咱們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)咱們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

  知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。咱們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì)的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)咱們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的`利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這部法的頒布實(shí)施給予了咱們未成年人自我保護(hù)的法律武器。咱們了解和懂得了這部法,今后在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),就知道拿起法律武器來保護(hù)自己。與法同行,才會(huì)健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學(xué)們,咱們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,咱們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

  可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

  我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至,下到普通百姓,乃至于我們這樣的.中學(xué)生,無論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。

  俗話說,“無以規(guī)矩,不能成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,里面靜悄悄的。對(duì)于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,是受了風(fēng)箏線牽引著的,離開了風(fēng)箏線,它就會(huì)找不著目標(biāo),很快會(huì)栽下來。這根線,就是紀(jì)律。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事

  有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個(gè)合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時(shí)時(shí)警誡自己。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  我的講話完了,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是來自東河鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生,我演講的題目是:法律在我心中。

  我們是正在成長的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),另一方面,我們還要學(xué)會(huì)做人。這就要求我們,既要修養(yǎng)品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識(shí),做一個(gè)能用法律約束自己行為,并知道用法律維護(hù)我們自己合法權(quán)益的好公民。

  因此,法律在我心中,它也應(yīng)該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。

  首先,若不是昧著良心說假話,閉著眼睛唱高調(diào),我就說:其實(shí)我不相信法律是公正的。

  法律,它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已,它能否公正,關(guān)鍵還是要看執(zhí)法人的心思。執(zhí)法人的心思要是不正,伸張正義?可能嗎?把黑的漂白,把白的染黑,這正是那些心思不正的執(zhí)法者的拿手絕活呀。

  而執(zhí)法者的心思能不能端正,這關(guān)鍵取決于社會(huì)的世風(fēng)和官場的腐敗程度。在中國,腐敗已是那么廣泛而深入,人與人之間的金錢關(guān)系已經(jīng)形成,權(quán)錢交易的潛規(guī)則正如火如荼,阿諛奉承見利忘義的世風(fēng)正在盛行。司法公正這堅(jiān)守社會(huì)正義的最后一道盾牌,早已悄然地被腐敗所攻陷,法內(nèi)法外到底有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公、檢、法、鑒定機(jī)構(gòu),串通一氣逃避制裁的現(xiàn)象,雖還未到比比皆是,但是不是也多見不怪了?

  法律,只是個(gè)約束普通弱民用的。對(duì)于錢權(quán)階層,它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去勞教所或監(jiān)獄去了解一下,被關(guān)押服刑的普通弱民有多少?被關(guān)押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠(yuǎn)來稀客”?至于錢權(quán)階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的,一方面,那可能是因?yàn)樗麄円岩l(fā)了洶涌的民憤,引起強(qiáng)烈社會(huì)反響,而官方為了維穩(wěn)不得不做出的一點(diǎn)表演秀來;另一方面,也可能是出于官場內(nèi)部內(nèi)訌傾軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現(xiàn)象。錢能通神,錢權(quán)影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢(shì)利和道德淪喪,足以使他錢權(quán)階層能逍遙法外,而繼續(xù)變本加厲地為害一方。

  有人說我也太偏激了,那么,你們捫心自問,我到底是說了真話還是說了假話。

  有越來越多的天真的良民,他們本想著用法律來維護(hù)正義,可他們卻遇到了釣魚執(zhí)法,扯皮辦公,官員口大的現(xiàn)實(shí),他們本想著用法律來維護(hù)公平,可他們卻耗盡了家資、心力交瘁、最終還是舉告無門、不了了之。終于,他們已逐漸從夢(mèng)境中醒來。現(xiàn)在,有冤不去訴,打掉牙齒自己吞吃的現(xiàn)象越來越多,因?yàn)樗麄円呀?jīng)看透世事:寧死也不要去打官司,含冤也不要去上訪。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),是誰的'悲哀?

  前一再指示:中國是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,以人為本,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所系。

  然而,在人治的社會(huì)里,面對(duì)腐敗的法官(包括官員):“你跟他講法律,他就跟你講政治;你跟他講政治,他就跟你講權(quán)力;你跟他講權(quán)力,他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓,他就跟你”講“法律。結(jié)果判你流氓罪,是鐵案。當(dāng)權(quán)大于法時(shí),法律作為工具通常就是這樣被濫用的。”執(zhí)法者犯法是執(zhí)法,被害者維權(quán)是犯法。這就是最終結(jié)果。

  其實(shí),我本想違心地說些好聽的假話,去迎合別人的滿意。

  可是我們可以現(xiàn)在麻木,當(dāng)他們侵吞國有資產(chǎn)而變賣的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)檫@沒有涉及到我的利益;當(dāng)他們侵害家長利益而教育亂收費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲壹业暮⒆佣夹?當(dāng)他們?nèi)我忾_出天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲覀円患叶己芙】?當(dāng)他們勾結(jié)開發(fā)商任意抬高房價(jià)、惡意拆遷的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲矣凶》、不?huì)有被拆遷的危險(xiǎn)。

  但現(xiàn)在,當(dāng)司法不公侵害到我個(gè)人頭上的時(shí)候,還會(huì)有人來為我說話嗎?

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天講話的主題是:“學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明”

  我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評(píng)為xx市xx普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問題。

  同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì)上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來無法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

  首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識(shí),樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  再次、青年學(xué)生要有寬廣的`胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明。

  謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。

  談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

  近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的'統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,對(duì)方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。

  作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。

  同學(xué)們,在21世紀(jì)這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問號(hào) ——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到似乎達(dá)到國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

  走在大街上,隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的.疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

  在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

  “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。

  大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。

  應(yīng)該說,我們這個(gè)五千年的文明古國,雖然距離一個(gè)真正意義上的法治國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的'所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

  民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守! 蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

  在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

  如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說:“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。

  如果那一天到來,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

  我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會(huì)到來,那一天一定會(huì)到來!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

  可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。

  同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對(duì)于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,對(duì)于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

  同學(xué)們,今年是“六五”普法的`第四年,12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

  同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會(huì)更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,才能快樂成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。

  在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我。回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了 新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。

  第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程!胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ稹,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

  未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的.顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。

  作為每一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血! 我的講話完了,謝謝!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 17

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  早上好!

  我演講的題目是“知法,守法,用法,做合格一中人”。

  談及法律,會(huì)給人一種威嚴(yán)之感:所謂法律,就是一種具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范與準(zhǔn)則,規(guī)范著人們的行為。

  "法"是智慧的象征,對(duì)人們的`思想進(jìn)行點(diǎn)播,行為加以制約,如今,在這個(gè)法治社會(huì)中,任何人違反法律,都將被追究不同的責(zé)任,并加以懲治。我們將來步入社會(huì),就要做到遵守法律法規(guī),但現(xiàn)在作為中學(xué)生也要遵守校級(jí)班規(guī),讓我們一起努力做到以下三點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)會(huì)保護(hù)自身權(quán)益,摒棄不良嗜好,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  2、從實(shí)踐出發(fā),踐行作為中學(xué)生和社會(huì)公民的義務(wù)與責(zé)任,參與有益活動(dòng)。

  3、從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一名自尊、自強(qiáng)、自重、自愛的文明中學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》。人生的每個(gè)階段都會(huì)面臨許多選擇和誘惑,當(dāng)你處于十字路口不知道何去何從的時(shí)候,你將作何選擇呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,如果心里沒有法律和道德的準(zhǔn)繩,就會(huì)經(jīng)不住誘惑,辨不清是非,養(yǎng)成壞習(xí)慣,甚至一失足成千古恨。對(duì)于正在成長中的我們來說,從小樹立法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的小公民,是我們的'義務(wù)和責(zé)任。

  遵守公共秩序是最起碼的行為要求,例如遵守交通規(guī)則。記得小時(shí)侯我們背過的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)等待……”可是現(xiàn)實(shí)生活中,很多人沒有紅綠燈意識(shí),所以有了“中國式過馬路”,所以開車撞紅燈造成交通事故、死亡傷害的案例層出不窮。

  一個(gè)11歲的男孩,騎著一輛三輪車,上面載著幾個(gè)比他還小的孩子,在沒有大人看管下,騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍,異常高興。突然,一輛快速而來的大貨車,向這輛載著幾個(gè)兒童的三輪車壓過去,一瞬間,三輪車在貨車的輪下變了形,幾個(gè)孩子腦漿迸裂,當(dāng)場死亡。一輛小轎車,因?yàn)檐囍髯布t燈,連撞路邊的四個(gè)行人,造成三死一傷…… 悲劇的發(fā)生只在瞬間,但傷痛卻將伴隨親人一生。這悲劇是誰造成的呢?答案是唯一的:是那些無視交通法規(guī)的人!

  而他們的理由是:“我等不及,我有事”,試想,因?yàn)槊涂梢詿o視別人和自己的安全和生命嗎?“皮之不存,毛之焉附”,當(dāng)生命都不復(fù)存在,別的一切又從何談起?隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,寧南的道路建設(shè)也日新月異,良好的基礎(chǔ)設(shè)施將給我們的生活和出行帶來更大便利,同時(shí)提高公民出行素質(zhì)也迫在眉睫?h委政府通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū),借助《寧南周視》等電視節(jié)目,向廣大百姓灌輸交通安全意識(shí),并發(fā)動(dòng)交警、城管協(xié)助指揮百姓按交通規(guī)則出行,現(xiàn)在的寧南縣城,城市環(huán)境整潔干凈、交通秩序井然有序。紅燈停,綠燈行已悄然入心,即使在深夜,路上行人稀少時(shí),大家也能按交通規(guī)則行駛,大大降低了因無視交通法規(guī)而造成的傷亡。在寸步之間,我們感覺到了寧南的和諧之美,文明之美!

  作為剛踏入社會(huì)的青少年,網(wǎng)絡(luò)、游戲、ktv時(shí)時(shí)誘惑 著我們,增強(qiáng)法律意識(shí)和提高自控能力,是我們走好人生道路的關(guān)鍵所在。記得電視上報(bào)道過這樣一件事:一個(gè)十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,并把這種行為當(dāng)做理所當(dāng)然,后來他迷上了玩游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳,為了有錢上網(wǎng),他去搶劫同學(xué),結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了,當(dāng)警察叔叔抓住時(shí),他還沒意識(shí)到自己犯了法,竟然天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了!边@位同學(xué)由于不知法,不懂法,害了同學(xué),也害了自己。這件事警醒我們,從現(xiàn)在起就要提高法律意識(shí),明辨是非,知道什么該做,什么不該做。

  關(guān)于遵守法律,還有這樣一個(gè)感人的故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底被“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬的荒唐理由判了極刑,臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守。”也許有人會(huì)說蘇格拉底迂腐,但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神,卻讓我們肅然起敬。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊窦o(jì)守法也是這樣,在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,在社會(huì)上遵守社會(huì)公德,遵守法律、法規(guī),爭做遵紀(jì)守法的小模范。隨著社會(huì)的發(fā)展, “以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀理應(yīng)真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚,到那時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 19

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

  有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對(duì)中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土恕I倌攴钢胁簧偃似饺毡憩F(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

  有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去,最終使自己走上死亡的道路。

  同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的.道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅(jiān)決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會(huì)有更美好的明天。

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 20

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx班的xx。

  我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

  人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

  知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì)的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這部法的頒布實(shí)施給予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),就知道拿起法律武器來保護(hù)自己。與法同行,才會(huì)健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的'滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 21

親愛的教師,同學(xué)們:

  大家好,今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

  隨著祖國的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。

  我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

  除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。

  我以往在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí),他后悔地說:"當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個(gè)人,也能夠毀掉一個(gè)人。

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

  像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的.防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

  同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

  多謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 22

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我叫黃旭陽,是鳳山中學(xué)七年級(jí)五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭做守法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。

  我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個(gè)國家怎能還稱為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的'法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  新中國成立以來,一直朝著建設(shè)社會(huì)主義法治國家的方略和目標(biāo)在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。

  多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。

  鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略一二,但是迎著時(shí)代的朝陽,法制對(duì)于我們來說再也不是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

  同學(xué)們,青少年是國家的未來,未來的國家是法治國家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法治國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。

  我的演講到此接束,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀(jì)守法。

  同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)時(shí)生活中。人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命?墒牵械男∨笥褏s因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命?矗麄冇械腵不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。

  遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

  同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 24

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  有人說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的.好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 25

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  如果一個(gè)人小時(shí)候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)和習(xí)慣,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤,長大后就很難成為一個(gè)守法的公民。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。

  然而,違反紀(jì)律在校園是常見的。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。

  其實(shí),這個(gè)想法對(duì)自己很不好。因?yàn)榱?xí)慣會(huì)變自然,以后出到社會(huì),恐怕會(huì)做一些違法的.事情,違紀(jì)違法,這絕對(duì)不是危言聳聽。

  如果在小的時(shí)候就開始小偷小竊,隨著時(shí)間的流逝,你可能就會(huì)養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。

  一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個(gè)性化,如果講紀(jì)律就會(huì)失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

  我們每個(gè)人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會(huì)自由,而且很快就會(huì)死去。

  人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會(huì)失去走路的自由。

  假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會(huì)都要求我們懂得法律,遵守法律。

  遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 26

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自603班的XXX,今天我演講的主題是:《文明交通,安全出行》。

  交通安全教育,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是非常重要的。教育是形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育并告訴我們:安全很重要。我們也經(jīng)常能看到很多關(guān)于交通安全的宣傳標(biāo)語,如:珍愛生命,安全出行;禮讓是美德,安全是幸福;安全來自警惕,事故出于麻痹等等。我們不能僅僅把它們當(dāng)成標(biāo)語,而是要將內(nèi)容牢記在心。

  我國是一個(gè)人口大國。人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍。然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是由于人們的交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。

  有生命,人才有期望與夢(mèng)想;有生命,人才懂得了對(duì)生命的珍愛。每個(gè)人的生命,都是父母給予的.,它是無比珍貴的,所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國未來的建設(shè)者和主宰者,作為小學(xué)生,更應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)。從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。我們一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故!

  最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全快樂每一天!謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 27

老師們,同學(xué)們:

  今天國旗下講話的題目是做遵紀(jì)守法的小龍人。要守法,先要守紀(jì),因此對(duì)于同學(xué)們來自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就是踐行了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的最好表現(xiàn)。每位學(xué)生要牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)新制度的重要性,應(yīng)該做到誠實(shí)守信、安全自護(hù)、要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力等等。

  再過一個(gè)星期,我校就將迎來“蘇州市教育現(xiàn)代化”的驗(yàn)收,那么每位同學(xué)該做什么?我想就是每位學(xué)生自己對(duì)照《守則》與《規(guī)范》(《守則》與《規(guī)范》在我們的宣傳欄內(nèi)都有),例如可以思考一下:自己的個(gè)人衛(wèi)生怎樣?自己班級(jí)的包干區(qū)掃干凈了嗎?文明禮貌是否要加強(qiáng)?每天早晨起床,早餐、午餐、晚餐、就寢紀(jì)律如何?晚上熄燈后有沒有講話,有沒有偷偷起床洗衣服或者跟別人講話?早晨6:30早鍛煉是否遲到……等等,此外學(xué)校外部環(huán)境與內(nèi)部設(shè)施都煥然一新,因此同學(xué)們尤其要愛護(hù)公物,愛惜一門一窗,愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣。(王新軍和羅力損壞食堂隔離板;戴志超損壞石膏像)從今天起,希望每個(gè)同學(xué)能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。那么,我們的學(xué)校將變得更文明 !

  同學(xué)們,老師們,讓我們嚴(yán)格要求自己,用文明的'行為規(guī)范自己,主動(dòng)向品行優(yōu)秀的老師、同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,做一個(gè)文明的人!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 28

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)守法,從我做起”。

  一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。遵紀(jì)守法,是源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

  當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

  當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí),保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

  當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

  有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對(duì)面的車站。有一位叔叔走過來對(duì)他說“同學(xué),你很急的話就別等了直接過去算了!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的.時(shí)間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀(jì)守法,爭做一個(gè)文明的好公民。

  文明,它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì),就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法,滴滴的實(shí)踐文明,一直到生命的盡頭。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 29

尊敬的法官、老師、親愛的同學(xué)們:

  今天國旗下演講的題目是做一個(gè)守法的小龍。遵紀(jì)守法,首先要遵守紀(jì)律。因此,對(duì)于學(xué)生來說,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,是踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的最好表現(xiàn)。每個(gè)學(xué)生都要牢記守則和規(guī)范,充分理解和體會(huì)新制度的重要性,誠實(shí)守信,安全自保,提高明辨是非善惡的能力,等等。

  再過一周我們學(xué)校就要迎來“蘇州教育現(xiàn)代化”驗(yàn)收了,那么每個(gè)學(xué)生該怎么辦呢?我覺得每個(gè)學(xué)生都是自己對(duì)比代碼和代碼(都在我們的公告欄里)。比如你可以想:你的個(gè)人衛(wèi)生怎么樣?你們班的承包區(qū)打掃干凈了嗎?是否應(yīng)該加強(qiáng)文明禮貌?每天早上起床,早餐、午餐、晚餐、睡前的紀(jì)律如何?晚上熄燈后你說話了嗎?有沒有偷偷起來洗衣服或者和別人說話?你早上6: 30的早操遲到了嗎...等等。況且學(xué)校的外部環(huán)境和內(nèi)部設(shè)施都煥然一新,學(xué)生尤其要愛護(hù)公物,一門一窗,像愛護(hù)家人一樣愛護(hù)學(xué)校。(王新軍和勞里損壞了食堂的'隔板;從今天開始,希望每一個(gè)學(xué)生都能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐步養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。然后,我們的學(xué)校會(huì)變得更加文明!

  同學(xué)們老師們,讓我們嚴(yán)格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動(dòng)向品行優(yōu)良的老師同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量激勵(lì)自己,做一個(gè)文明的人!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 30

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx學(xué)校的一名學(xué)生,今天我要和大家一起探討一個(gè)話題——遵紀(jì)守法做文明學(xué)生。

  遵紀(jì)守法是每個(gè)學(xué)生的基本要求。在學(xué)校中,我們需要遵守學(xué)校規(guī)章制度,這些規(guī)定是我們共同的準(zhǔn)則。我們要按時(shí)上學(xué)、上課,不遲到、早退;我們要認(rèn)真聽講,不講話、不打鬧;我們還要尊敬師長,維護(hù)校園秩序,不亂扔垃圾、不破壞公物。只有遵守校規(guī),才能讓我們的學(xué)習(xí)、生活更加和諧有序。

  同時(shí),在社會(huì)中,我們也要遵守法律法規(guī)。法律是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,我們要懂得法律的重要性,并積極遵守。我們要遵守交通規(guī)則,保障自己和他人的生命安全;我們要尊重他人的權(quán)利,不侵犯他人的.人身和財(cái)產(chǎn)安全;我們還要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美好家園。只有遵守法律法規(guī),才能讓我們的社會(huì)更加安全、穩(wěn)定。

  遵紀(jì)守法是培養(yǎng)我們優(yōu)秀品德和良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。通過遵紀(jì)守法,我們能夠培養(yǎng)守時(shí)、守信、守規(guī)的品德,學(xué)會(huì)尊重他人,做一個(gè)守序的人。同時(shí),遵紀(jì)守法還能夠提高我們的法制觀念,讓我們明白法律的重要性,增強(qiáng)我們的法治意識(shí)。

  親愛的同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要時(shí)刻保持對(duì)規(guī)定和法律的尊重,成為一個(gè)遵紀(jì)守法、文明的學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。相信我們每個(gè)人都能夠在遵紀(jì)守法中成長,成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的文明學(xué)生!謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 31

同學(xué)們:

  早上好!今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時(shí)刻以校規(guī)、法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求自己,這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,F(xiàn)在我們雖已掌握了一定的生活常識(shí),但畢竟不夠成熟。有時(shí)可能做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的.同學(xué)在學(xué)校,不守紀(jì)律,不聽老師的教育。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手等等。我們要遠(yuǎn)離這些違規(guī)違紀(jì)行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良人群,杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點(diǎn)倡議:

  1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)并以此約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

  2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,明確什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  3、做一個(gè)胸懷寬廣的人。與同學(xué)發(fā)生矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來,一起認(rèn)真學(xué)法、知法、守法,自覺抵制各種不良現(xiàn)象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧平安校園。

  最后祝全體老師和同學(xué)安全、健康、快樂度過每一天!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 32

親愛的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生在我們未成年身上的案例有不少,大多數(shù)都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成了,不可挽回的錯(cuò)誤,帶著悔恨過完自己的一生,那怎樣才能避免這種事情發(fā)生呢?怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年呢?

  同學(xué)們也許記得,在上小學(xué)的時(shí)候,包括現(xiàn)在初中,老師都要求我們按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而我們總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,該干什么,還干什么?如,我們班有些同學(xué)喜歡看一些《壞蛋是怎樣練成的?》這一類書,雖然他們認(rèn)為看這些書是為了娛樂,但看多了,慢慢的內(nèi)心就產(chǎn)生了邪惡,逐漸加重。有事,當(dāng)書中的內(nèi)容于自己的某些遭遇一樣的,就無意識(shí)的按照書上的'內(nèi)容來處理現(xiàn)實(shí)生活中的事!

  所以,我認(rèn)為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,首先要改變自己的錯(cuò)誤觀念,做到遇事鎮(zhèn)靜,沉著思考。我們常說“沖動(dòng)是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考慮后果,只顧眼前的處境。事后,才后悔某及,因此,我們要充一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)獲得更多為人處事的道理,來要求自己,讓自己在成長中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中完善,是自己成為一位遵紀(jì)守法的好少年,為自己的將來做準(zhǔn)備……

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)法守法從我做起精彩演講稿 33

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設(shè)的.后備軍,我們要立志成才。我們更要做遵紀(jì)守法的好少年,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。

  但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。比如,有的同學(xué)在校園里奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園隨手亂扔垃圾。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,這絕對(duì)不是危言聳聽。

  也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,在華小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長!

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