生態(tài)環(huán)保主題的演講稿(精選15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的生態(tài)環(huán)保主題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%就是水,血液中的90%就是水,我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存。
同學(xué)們,你們知道嗎?在烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著澡時,你所用的.水就是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上所流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽聞,就是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國就是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已就是當務(wù)之急。
但就是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,受到嚴重的威脅。而在我們的校園里.同學(xué)們,你們做到愛惜水資源了嗎?洗手、沖洗拖把時那肆意飛濺的水花正是浪費水資源的罪惡之源。保護水資源,我們能做的就是節(jié)約用水,因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
同學(xué)們,"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,從適量用水做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。"這樣的廣告永遠只是廣告吧!
謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,低碳生活》。
您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。
老師們、同學(xué)們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的`新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時。
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!我的演講完畢,謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我叫xxx。
今天,我為大家演講的題目是——保護環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場突如其來的太湖藍藻爆發(fā),一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。
這難聞的味道使所有的人都無法忍受,這次藍藻爆發(fā)給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。
超市的.礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。
人民政府也為此行動了起來,與各個國家說明,找專家一起想辦法。
但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環(huán)保意識不強而造成的,才會使太湖中的藍藻爆發(fā),影響到生活,真正的幕后黑手難道不是我們?環(huán)境是每一個城市的素質(zhì),保護環(huán)境更是每個人應(yīng)該有的素質(zhì)。
一個個城市的環(huán)境就是靠一個個保護環(huán)境的人來創(chuàng)造的,要把受過污染的城市變成干凈的城市。
這是一種保護環(huán)境的美德!因此,我向大家號召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保
請注意我們的口號:保護環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號記在心頭,把口號當做自己的生命來行動,來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園,自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了,謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在此呼吁大家保護環(huán)境!保護環(huán)境?為什么?因為現(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前,如果我們還不保護他,那害的終是我們自己。
人們都說,地球是人類的'母親,環(huán)境是人類的資源。而當子女做的事不對,母親肯定會罰之。你們想想現(xiàn)在沙塵暴、泥石流、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn),是因為什么?是因為我們不保護環(huán)境。北京就是個例子,那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類就埋在地下,于是把水污染了,所以北京現(xiàn)在很缺水,用的水都是漂白水,再加上垃圾經(jīng)常埋在地下,占據(jù)土地,使土地不平均,經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴。北京的私家車特多,路上都會有大量廢氣,再加上工廠,使北京常年在霧霾中生活,難以出行。
不僅如此,由于人類放肆破壞環(huán)境,現(xiàn)在有了一種叫“PM2.5”的可吸入顆粒物。它們傳播在空氣中,每吸一口氣都會有“PM2.5”,而它們極小,是頭發(fā)絲的二十分之一不止,因此它們可以輕易地在我們身體游動。幾乎排不出,它們長期在人類身體居住,使人類出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象。而霧霾里就有許多“PM2.5”。
俗話說,大自然不需要人類,人類卻需要大自然。和大自然相比人類是渺小的,可人類依著數(shù)量多,運用垃圾、廢氣等,不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們,卻受到我們的攻擊,大自然也會反擊,它利用自然力量可以把我們的生活擊毀,而人類不停地破壞,最終受害的還是我們自己。地球一沒,全人類都得亡。
那我們要怎么保護環(huán)境呢?首先,我們要盡可能地反復(fù)利用資源,垃圾分類,最好環(huán)保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”,少坐私家車,出門坐公交。出門“五寶”,餐具、環(huán)保袋、飯盒、水瓶和手帕,盡量不用一次性物品,減少垃圾。不說人人,只要是全世界70%這樣做,我們的地球一定會再次湛藍。
保護環(huán)境,人人有責,讓我們打起“藍天保護戰(zhàn)”,讓我們后代,有個更好的生活環(huán)境吧!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《倡導(dǎo)低碳,呵護地球》。
如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平曾告訴《生命時報》“節(jié)能就是最大的減碳!
“低碳”,其實是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進來。同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈;練習(xí)本的反面用來當演算紙;用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來,用于廢物回收(因為回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的.意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。
作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境就是保護人類的生存環(huán)境,讓地球不被污染。環(huán)保意識,從我做起,從一點一滴做起,從一小片紙屑做起。
環(huán)保寫起來很簡單,但做起來很難。在我們的生活中,有多少人是真正環(huán)保的?現(xiàn)在很多地方都發(fā)生過地震、洪水、干旱、沙塵暴,可以說是災(zāi)難。這些自然災(zāi)害其實都是人類造成的。比如我們?nèi)祟惷刻靵y砍樹,卻不知道怎么種樹,森林一天比一天少,沙塵暴就不自覺的來了。
其實我覺得環(huán)保不僅僅是成年人的事情,更是我們小學(xué)生的責任和義務(wù)。事實上,綠化家園和保護生態(tài)并不是一個遙不可及的壯舉。環(huán)保,就從自己做起吧!行動,從身邊的小事做起!
我不能阻止人們亂砍樹,但我不用一次性筷子就能省下每一張紙;我不能阻止人們捕捉珍稀動物,采摘珍稀植物,但我可以做到不捕捉珍稀動物,不吃珍稀植物。沒有白色垃圾,我無法阻止人們污染環(huán)境,但我可以用綠色的'袋子代替塑料袋。我不能阻止人們把電磁污染扔在陸地和水上,但我可以把家里的電磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪費水,但是我每次上廁所都能把水龍頭擰緊…
有太多的事情我不能阻止對環(huán)境的破壞,但也有很多事情我可以做來保護環(huán)境。我可以從小事做起,從日常生活做起,從我能做的事情做起。我認為如果每個人都這樣做,我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們采取行動保護環(huán)境。不要讓地球環(huán)境再次遭到破壞!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 7
同學(xué)們:
大家好!
在21世紀,無論是在網(wǎng)絡(luò)上還是在生活中,環(huán)境保護都與“熱門詞匯”密切相關(guān)。如今,全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,共同保護這個美麗的地球。作為一個中國人,當然要從自己的環(huán)保做起。
說到環(huán)保,大家都可以做,哪怕看到街上有垃圾扔進垃圾桶。當我告訴媽媽我的環(huán)保計劃時,媽媽和全家都給了我很大的支持,這讓我感到興奮。
環(huán)保在我家越來越受歡迎。每當我從學(xué);丶,我必須盡快打開電視或電腦,但現(xiàn)在我不像以前那樣浪費電力資源,盡可能少使用電視或電腦,以節(jié)省電力資源。姐姐也加入了環(huán)保系列。以前姐姐總是浪費很多水資源,長時間洗手或者洗澡,現(xiàn)在不僅縮短了時間,還保護了環(huán)境。不僅是我們,還有我媽媽。她還開了一些環(huán)保小貼士。
1、煮飯剩下的淘米水可以用來洗菜或者澆花。
2、洗菜或者拖地的'水可以用來沖馬桶。
3、作業(yè)本上用的紙可以當草稿紙。
4、用過的電池可以放入遙控器盒中再次使用。
5、已讀或用過的書可以賣給廢物收集者。
6、家里盡量省電。沒人的時候,把燈關(guān)掉,換成節(jié)能燈。
7、少用一次性碗或筷子,自帶飯盒。
8、不要一下子把水龍頭里的水潑出來,要一點一點的讓出來,這樣才能節(jié)水。
這樣,我們家都加入了環(huán)保的行列,只要我們注意一些,不亂扔垃圾,不制造噪音等。世界會更美好!
綠色環(huán)保,從我做起。準備好了嗎?
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 8
親愛的同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,讓道德之花盛放,母親的綠色會消失,我也曾做過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水還不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白云和諧的.搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
您好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下,這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴重。就說我們周圍的'河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,
如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天,我演講的題目是踐行環(huán)保理念,保護秦嶺生態(tài)。
“重巒撫渭水,碧嶂插遙天!边@首出自唐太宗李世民的詩篇,向我們展示出了一個如詩如畫的秦嶺。而這時我想問在場的各位一個問題,大家有沒有去過秦嶺呢?我給大家講一講曾經(jīng)的秦嶺吧!
曾經(jīng)的秦嶺,青山,綠水,藍天,還有新鮮的空氣,如果那時你到秦嶺走上一圈,仿佛心情都會好上幾分。它神奇,博大,高峻,秀美,是野生動物的人間天堂。
可是,如今的秦嶺呢?它還如當初一般風(fēng)光秀美嗎?不,它早已傷痕累累,如今的秦嶺,一出門,一抬頭,一望眼,在那漫山遍野嗎,蒼翠欲滴的綠中,總夾雜著那一抹抹刺眼的白,與此同時,為了節(jié)約成本,為了自身的利益需求,一些工廠,竟然直接將未處理的廢水排入秦嶺之中,成功的將青山綠水變?yōu)榱死胶蛷U水。
曾幾何時,那個曾經(jīng)見證了周武秦皇,漢祖唐宗的秦嶺,已變的千瘡百孔,滿目瘡痍;那個曾經(jīng)宛若陶潛筆下人人向往的桃花源,已變的千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
而有人會說,我不就是扔了一點點垃圾,排了一點點廢水嗎?秦嶺那么大,我破壞那么一點又有什么關(guān)系呢?的'確,你確實只是排了一點點廢水,扔了一點點垃圾,可是如果人人都這樣做,都這樣想。那我們的秦嶺還會如當年一般的風(fēng)光秀美嗎?我們的家園還會如當初一般其樂融融嗎?
因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護秦嶺,保護我們的家園吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 11
老師和學(xué)生:
大家好!面對藍天下冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式?粗饺絿焐,國歌在我耳邊回響。這一刻,我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。我今天演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》
當我們迎著朝陽走進綠樹環(huán)繞的城關(guān)小學(xué),你想過嗎?你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的想開心,想以此為榮!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下,會讓你神清氣爽,心情愉悅。
我們經(jīng)?吹胶芏鄬W(xué)生在校園的每個角落撿果皮紙屑;親手保護校園環(huán)境之美。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c:例如,我們不能科學(xué)合理地對垃圾進行分類。其實垃圾分類也是一種環(huán)保,一種綠色環(huán)保。
那么,垃圾分類怎么管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應(yīng)放入可回收垃圾箱。
不可回收的垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒有害廢品:如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)等。被放入另一個指定的垃圾桶。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,中國每年垃圾總量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙;一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油;一次性木筷子可以用來造紙;生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑和布頭,仍然可以燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾既有害又有價值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該采取積極的.行動,分類儲存垃圾,用實際行動保護為我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同舟共濟,用實際行動讓明天的校園更加美好,讓明天的地球更加可愛!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國旗下演講的主題是—— 《保護環(huán)境》。
每天早上,當我們走進校園時,每個人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著校園;操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風(fēng)景.在這樣干凈優(yōu)雅的校園里,
環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的.學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 13
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是城建5班的xx。今日我演講的題目是“生態(tài)禮貌,伴我同行”。
當你過著無憂無慮的生活,你有沒有想過我們周圍的環(huán)境正在變得越來越糟當你扔紙屑的時候,你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機中詩句中:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍“的場景,已經(jīng)離我們越來越遠,河水不再那么清澈;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的場景不見了,此刻我們見到的是霧霾籠罩著城市上空的灰色景象;難道這些還不能警示我們嗎人類用自我的智慧和勞動創(chuàng)造了發(fā)達的禮貌,并將禮貌的觸角伸向了宇宙,但至少到目前為止,地球仍然是人類唯一的家園,而這個美麗的藍色星球,人類卻變本加厲地傷害著它。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。
過去,天空的星星鑲嵌在深藍色的夜晚,明亮的月亮穿過松林,透過斑駁的靜影。此刻只能在路燈的映襯下看到一點星光,聽到的僅有汽車的笛鳴。
街上的汽車在流動,廢氣污染著我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起,推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,也帶來了噪音和污水。農(nóng)貿(mào)市場結(jié)束了一天的`熙熙攘攘,留下的是一片狼藉,和令人作嘔的氣息。但幸運的是,我們城市的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害和生態(tài)禮貌的重要性。
在我們大家的共同努力下,我們周圍的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。天空逐漸變藍,樹木逐漸茂盛,河流逐漸清澈。在市場上,許多佩戴紅袖章的青年志愿做禮貌勸導(dǎo),告訴人們要保護環(huán)境,講究衛(wèi)生,要有環(huán)保意識。
幾年前,我們縣被評為全國禮貌縣,但我們并不滿意。此刻,我們進一步確定了奮斗目標,力爭實現(xiàn)六個全國第一。然而,這需要我們召集更多的人加入我們的隊伍,實現(xiàn)我們所追求的目標。
倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、建設(shè)綠色家園、改善生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、實現(xiàn)人與自然的和諧,是全面建設(shè)小康社會的新思路。隨著經(jīng)濟全球化和環(huán)境全球化的發(fā)展,環(huán)境保護已成為當今世界的時代主題。我們不僅僅要發(fā)展經(jīng)濟,并且要發(fā)展生態(tài)禮貌!
所以,我們應(yīng)當盡最大努力保護我們周圍的每一寸土地,保護周圍的每一片綠色,共同行動,讓生態(tài)禮貌陪我們前行。
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒牵裉炷?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的'長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
生態(tài)環(huán)保主題的演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師 :
你們好!
誰不希望頭頂?shù)乃{天湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,花朵有個希望,希望天空給他陽光;白云有個希望,希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個希望,希望四季都有花香;而我也有個希望,希望地球永遠健康常青。
世界文學(xué)大師雨果說:”近的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。取代的是片片傷疤,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,青春煥!署就曾發(fā)出警告:皮膚癌發(fā)病率上升,1.212%的哺乳動物和110450萬公頃的速已經(jīng)導(dǎo)致火、2025年達到1如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。最終毀滅的將是人類自己!
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我們做為21世紀的主人,我們的`美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪,面對肆無忌憚的踐踏,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,我們應(yīng)率先行動起來,打造綠色文明,共建美好家園。
打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學(xué)發(fā)展之路。樹立綠色理念,才會有滿眼青山綠水;樹立綠色理念,才會有處處人壽年豐;樹立綠色理念,才會有四季鳥語花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點一滴做起?照?wù)`國,實干興邦。人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動起來。
我國非常重視保護環(huán)境的教育,折的樹枝,是我我們節(jié)約每度電,將綠色作為我們用行動肩
更要多植“人一之我十之,人十之我百之”的精神,帶動大家積極行動起來,夜以繼日,持之以恒,群策群力,實干苦干。我堅信,只要環(huán)保隊伍有我,有你,有他,我們共同努力,我們祖國的天會更藍,水會更碧,環(huán)境會更舒適,家園會更美好。
“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響,讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!
謝謝!
【生態(tài)環(huán)保主題的演講稿】相關(guān)文章:
生態(tài)環(huán)保故事主題優(yōu)秀征文04-25
生態(tài)環(huán)保的日記05-24
生態(tài)環(huán)保標語12-16
生態(tài)環(huán)保征文05-16
生態(tài)環(huán)保講話08-22
生態(tài)環(huán)保作文05-06
關(guān)于生態(tài)環(huán)保的詩歌05-17
生態(tài)環(huán)保實踐心得06-15