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人生理想學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-30 19:12:28 演講稿 我要投稿

人生理想學(xué)生演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的人生理想學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生理想學(xué)生演講稿

人生理想學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  大家下午好!

  我是來(lái)自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來(lái)參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!

  俗話說(shuō):“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比雄心更完美的人生”。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問(wèn)我自己,人生是什么?我來(lái)到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向;蛟S人生就是一條長(zhǎng)河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢(mèng),我就得去飛翔。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩(shī)歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春,彩色的追求。

  我有一個(gè)能。

  我夢(mèng)想有一天遇見(jiàn)一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無(wú)爭(zhēng),盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽(tīng)星星與月亮的對(duì)語(yǔ)。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩(shī)人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動(dòng)的心靈,說(shuō)出愛(ài)對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。

  寫(xiě)那么一首詩(shī),一首關(guān)于雪花的詩(shī)。

  等待一場(chǎng)雪落,聽(tīng)雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間從心靈處流逝的倉(cāng)促,如玻璃般破碎。

  寫(xiě)那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。

  做一個(gè)鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。

  寫(xiě)那么一部書(shū),那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過(guò)來(lái)的。

  我喜歡詩(shī)人食指的一首詩(shī),最后我用這句詩(shī)歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。

  “相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛(ài)生命!

人生理想學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我講的題目是“理想——人生明燈”。

  大家都有理想吧?理想,是金子,閃閃發(fā)光;是鉆石,璀璨奪目。但,更不如說(shuō)理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經(jīng)典臺(tái)詞:“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么差別!”對(duì)呀,夢(mèng)想,理想,人們必須擁有它!

  很多我喜歡的明星,他們都是因?yàn)槔硐攵ど厦餍侵返摹N业呐枷馢ustinBieber,在8歲的時(shí)候看見(jiàn)電視上大明星Usher的表演,說(shuō):“我也要像他一樣!”家人們聽(tīng)了,都笑起來(lái),說(shuō),這不可能?墒窃庥隽嗽S多冷眼和嘲笑后,他卻沒(méi)有放棄。在他16歲那年,他在停車(chē)場(chǎng)遇見(jiàn)了Usher,用他清亮的歌聲吸引了大明星,從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量!他因?yàn)樽约旱囊痪湓,而真的成為了明星?/p>

  理想與人生演講稿那么,我們應(yīng)該如何向著理想前進(jìn)呢?

  很簡(jiǎn)單,只要你努力去實(shí)踐。我想當(dāng)一個(gè)演員,所以我需要積極參演各種小品和話;我的一個(gè)組員想當(dāng)醫(yī)生,所以他開(kāi)始看有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書(shū)本。你想干什么,就必須朝著那個(gè)方向前進(jìn)!

  同學(xué)們,大聲說(shuō)出你的理想!因?yàn),它是一盞明燈,能照亮你的人生之路!

  我的演講完畢,謝謝。

人生理想學(xué)生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折,放飛理想》

  當(dāng)看到演講主題之后我一直在想,何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn),人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn),可人生有嗎?如果有,那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題:何為人生?一本書(shū)上說(shuō),人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書(shū)上又說(shuō),沒(méi)有追求,沒(méi)有作為的人生不能稱(chēng)之為人生。我們以相同的方式來(lái)到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢(mèng)想?墒谴蠹矣姓l(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn),和未來(lái)一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。

  可請(qǐng)大家記住一句真理吧:青春,是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱(chēng)為青春?

  有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)!币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路!彼援(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

  《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的'戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚!边@句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

  也許有人會(huì)說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了?墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎?著不正說(shuō)明了我們要充分預(yù)見(jiàn)苦難,認(rèn)清自我的重要性嗎?

  記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

  但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒(méi)有彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。

人生理想學(xué)生演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好,我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)4班的,我演講的題目是《點(diǎn)燃?jí)粝,人生將在這里揚(yáng)帆起航》。

  朋友,我愿意真誠(chéng)地告訴你:當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,媽媽就告訴我:做人:要有理想,如果一個(gè)人沒(méi)有理想,生活就沒(méi)有奔頭。

  自從我做學(xué)生起,老師就諄諄教導(dǎo)我,祖國(guó)的接班人要有理想,如果沒(méi)有理想,生活就像荒漠中失去了羅盤(pán),迷失了方向;如果沒(méi)有理想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。

  啊,我懂得了,只有被理想充實(shí)的我們,才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài)、找到果實(shí)累累的金秋、揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;才會(huì)發(fā)揮自己的才智,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!

  然而,朋友,你們是否細(xì)想過(guò),理想,它在哪里?

  我遐想,我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生,用手術(shù)刀神奇的去為人們消除疾患;我遐想,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,用自己的智慧去攻克科技的難關(guān);我遐想,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名士兵,用自己的滿腔熱血去筑就保衛(wèi)祖國(guó)的長(zhǎng)城…想著,想著,我沉醉了,可當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),我,還是坐在課桌前的我,在懂得加進(jìn)了苦惱的折磨后,我開(kāi)始反思,開(kāi)始重新尋找理想,從心底向理想發(fā)出了呼喚…

  在一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我報(bào)讀了文昌市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,選擇了計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)。雖然是同樣的藍(lán)天碧野;同樣的高樓大廈;同樣的人潮熙壤;同樣的三點(diǎn)一線......但是,卻比我在初中時(shí)平添了一份輕松與自在,讓我重新看到了人生的希望。

  在學(xué)校里,老師對(duì)我們格外關(guān)照,為了使我們課余生活更豐富多采,學(xué)校開(kāi)放了很多興趣班和第二課堂,還成立了很多社團(tuán)給我們學(xué)習(xí)。新建了很多排球場(chǎng)地;學(xué)生對(duì)食堂的許多意見(jiàn)。學(xué)校都積極采納并督促食堂管里人員盡量滿足學(xué)生所提出的要求,從而確保我們的飲食健康。有了這樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師;有了這樣負(fù)責(zé)、規(guī)范的學(xué)校;有了這樣團(tuán)結(jié)互助的班集體,原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活變成了輕松、愉快和諧的樂(lè)章!想想不久的將來(lái),我將步入社會(huì),開(kāi)始我人生新的旅程,心中總有種說(shuō)不出的激動(dòng)與期待!

  沒(méi)有了父母為我高額投資的負(fù)擔(dān);沒(méi)有了找不到工作的擔(dān)憂;沒(méi)有了學(xué)習(xí)吃力的煩惱,原本迷茫無(wú)助的灰色世界變成了豐富、多彩跳躍的畫(huà)軸!選擇了文昌職校;選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),使我看到了前途的光明,看到人生的希望。

  做為我中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),參與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)活動(dòng)是我們不可放過(guò)的機(jī)會(huì)。我們不僅要積極創(chuàng)造條件參加,而且要在職業(yè)活動(dòng)中積極思考;不僅要在職業(yè)活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、練技能,而且要在職業(yè)活動(dòng)中有意識(shí)地全方位提高自己的能力,更要在職業(yè)活動(dòng)中找到自身素質(zhì)與職業(yè)對(duì)從業(yè)者要求的差距。

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!我樹(shù)立了美好的職業(yè)理想,我要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運(yùn)的主人。

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  親愛(ài)的同學(xué)們,點(diǎn)燃你的夢(mèng)想吧,你的人生將在這里揚(yáng)帆航!

人生理想學(xué)生演講稿5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好。我是神山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)八一班學(xué)生,我演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》

  小時(shí)候我以為你很美麗,

  領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

  小時(shí)候我以為你很神氣,

  說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。

  長(zhǎng)大后我就成了你,

  才知道那間教室,

  放飛的是希望,

  守巢的總是你。

  眾所周知,人人都有自己的理想,但沒(méi)有一個(gè)人的理想完全一樣。理想就像階梯,它幫我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它指引我們尋找正確人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?一個(gè)沒(méi)有理想的人生,就如同走入了迷宮,無(wú)論怎么堅(jiān)持,都只是辨不清方向的盲目穿行。

  年少時(shí),我曾有過(guò)許多美妙卻不切實(shí)際的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學(xué)了,老師問(wèn)我:“長(zhǎng)大要干什么?”我怯怯的說(shuō):“當(dāng)主席、當(dāng)警察。”老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我目標(biāo)遠(yuǎn)大,有志氣。我沾沾自喜,似乎覺(jué)得自己真的當(dāng)了主席,當(dāng)了警察?墒峭嫠r(shí),我卻喜歡當(dāng)老師,喜歡象老師那樣讓別人聽(tīng)話,喜歡那種高高在上的感覺(jué)。

  上初中后,看了電視劇《十八歲的天空》,更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個(gè)古老師的形象,立志要成為一名像古老師一樣的老師,一位不僅給學(xué)生傳授知識(shí),還要給學(xué)生傳授做人的道理,而且與學(xué)生交朋友,可以和學(xué)生談心的好老師。

  我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺(jué)得學(xué)校的環(huán)境比較單純,沒(méi)有那么多世俗之氣,沒(méi)有那么多勾心斗角,功利主義。每天和一些純真的孩子打交道,雖然那樣的生活很平淡,但我覺(jué)得平淡中有種純真美,又何樂(lè)而不為?

  其次,既然做了教師,就注定我們遠(yuǎn)離了名與利,生命中沒(méi)有那么多功利性目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。在心靈上,我們就獲得更多的空暇,去干我想干的事,去過(guò)我想過(guò)的生活。

  我想當(dāng)老師的第三個(gè)原因,是身邊一些優(yōu)秀的老師感染了我。我們學(xué)校雖然沒(méi)有像最美女教師張麗莉那樣,生死攸關(guān)勇救學(xué)生的偉大教師;也沒(méi)有最美鄉(xiāng)村教師王利達(dá)那樣,28年堅(jiān)持資助貧困學(xué)生的無(wú)私教師?墒,他們的事跡一樣可歌可泣。

  我們?cè)?jīng)的班主任閆志珍老師,舍小家為大家,用自己以身作則的言行舉止感動(dòng)著我們身邊的每一位學(xué)生;我們現(xiàn)在的班主任趙首文老師,廢寢忘食一心撲在教育上,從每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心著每一位學(xué)生;我們的語(yǔ)文智婧老師,拖著病體堅(jiān)持上課,深怕我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降;我們的校長(zhǎng)杜老師,起早貪黑嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為全校師生樹(shù)立良好的榜樣。他們雖默默無(wú)聞,卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。

  其實(shí),當(dāng)老師,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,當(dāng)一名好老師就會(huì)更難。做一名受學(xué)生歡迎的老師,就要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)和善,學(xué)會(huì)平等交流。因?yàn)榻處煵粌H是完成傳遞人類(lèi)文明的任務(wù),還應(yīng)該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學(xué)生,教師不是要求學(xué)生尊重自己,而是先讓自己成為學(xué)生的偶像去贏得他們尊敬,不是用嚴(yán)格控制或批評(píng)懲罰去牽住學(xué)生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,設(shè)法用你的魅力、氣質(zhì)、關(guān)懷去吸引并指引每一個(gè)孩子。這將是多么艱難的事情?

  當(dāng)前,我們應(yīng)該把全部精力投入學(xué)習(xí),而我也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時(shí)間里,好好利用學(xué)校與社會(huì)豐富的學(xué)習(xí)資源,認(rèn)真充實(shí)自己,鍛煉自己,提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎(chǔ)!

  理想點(diǎn)亮人生,人生需要理想。最后,請(qǐng)讓我的一首小詩(shī)結(jié)束這次演講:

  如果

  沒(méi)有了理想

  人生還有什么希望

  如果

  沒(méi)有了理想

  哪里還有天堂

  小鳥(niǎo)該上哪兒飛翔

  人生

  如果沒(méi)有了理想

  就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀

  怎能

  自由自在地

  更高更快地飛翔

  我的演講完畢,謝謝大家。

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