中學生競選學習委員演講稿

時間：2023-08-31 11:35:11 櫻櫻演講稿我要投稿

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中學生競選學習委員演講稿（精選8篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的中學生競選學習委員演講稿，歡迎閱讀與收藏。

中學生競選學習委員演講稿（精選8篇）

　　中學生競選學習委員演講稿 1

老師，同學們：

　　你們好。今天，我要競選的是六一中隊的學習委員。

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。

　　在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的.共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

　　如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師、同學們相信我，我一定能行。

　　中學生競選學習委員演講稿 2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，我要競選的目標是學習委員。學習委員在班級中是一個重要的位置，學習委員要帶領全班同學學習，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習慣氛。我知道，當好一個學習委員不容易，但我有信心，我有信心做好這個職務。

　　如果我當上班級的學習委員了。我會更加嚴格的要求自己，更加努力的學習，給同學建立一個好榜樣，榜樣的氣力是無窮的，這樣對同學才有說服力，帶動同學在學習上一起努力。

　　假設我當上了班級的`學習委員了，我會讓學習好的同學去幫助那些學習上有困難的同學，讓同學們共同進步，避免有同學掉隊。

　　如果我當上班級的學習委員了，我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼，在工作上要專心致志、認真踏實、實事求是。與同學交往中要真誠待人、相互信任，只有這樣才能讓我們班的學習成績提上去。

　　請大家投我一票吧，謝謝！

　　中學生競選學習委員演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我站在這里競選學習委員。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做學習委員可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的。

　　我參加學習委員的競選，有兩大優(yōu)點：

　　一是我的學習成績優(yōu)異，有充分的.時間來幫老師分擔班務工作，我還有第二個優(yōu)點，在行為上，我嚴格要求自己，成為同學的榜樣，

　　第三：我一直是班級的干部，有當學習委員的經驗，可以更好地為同學服務。同學們，假如我如愿地成為學習委員，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：

　　第一，做個富有愛心的學習委員。我盡量做到熱愛班內的每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫助他們!

　　第二，做個以身作則的學習委員。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。

　　第三，做個敢于創(chuàng)新的學習委員。面對工作，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發(fā)揮我的長處，幫助同學和班級體共同進步。

　　最后，我想說，既然是花，就要開放;既然是樹，既要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們，請投我一票吧!我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好學習委員這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長! 謝謝大家!

　　中學生競選學習委員演講稿 4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。今天，我懷著激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。

　　當聽班主任老師宣布班里要改選班干部時，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛(wèi)生很好，但是學習兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的同學學習上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂于助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績，爭取讓我班今年的平均分有所提升。

　　我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫，唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責任心，有擔當?shù)娜�。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心，我一定會說：“我能干好這份工作！”

　　假如我當選上了學習委員，我每天早上一定比別的同學早到十分鐘，讓我們班的讀書聲早點兒響起了。

　　假如我當上了學習委員，我一定在課前就幫老師收好作業(yè)，并把那些作業(yè)不合格的同學匯報給老師。

　　假如我當上了學習委員，我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優(yōu)秀的`同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希望大家可以一起學習，一起進步，爭取個人獎勵的同時，也爭取集體的更高榮譽。

　　我知道有一些同學題目不會了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽不懂，我就再講一遍，直到你們聽懂為止。金無足赤，人無完人。我身上也有缺點，可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了，我不會生氣，而是靜下心來想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。我希望大家都支持我，能選我一票，謝謝大家！

　　中學生競選學習委員演講稿 5

敬重的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我站在這高高的講臺上，是鼓了很大的士氣的，由于我很膽小。這次，我超越了我自己，能夠英勇地站在這三尺講臺上，是由于我心中有個信仰，我是來競選我們班學習委員的，它始終是推動我站在這里的動力和源泉。我競選學習委員的口號是：成為同學們的好朋友，成為教師的好幫手。

　　每次想到教師和同學們對我無私的幫忙，我就想到如何回報你們。我之所以競選班里的學習委員，是基于以下幾個方面的考慮：

　　一是我平常膽子小，不敢上講臺，假如我競選勝利了，將會使我的膽識得到熬煉。

　　二是我缺少與教師和同學們的溝通和溝通，口語交際力量不強，盼望通過競選和今后的工作得到加強。

　　三是我真心實意地想幫教師和同學們做點力所能及的事，奉獻點力氣。

　　四是提高自己的領導和組織力量，尤其是做好協(xié)調工作。

　　我覺得我競選學習委員有以下幾大優(yōu)勢：

　　一是我學習成績比擬好，雖然有時成績不太穩(wěn)定，但一般能穩(wěn)在前五名以內。自啟蒙以來，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時候則是班里第一。再說，成績我還能通過努力得到更大的提高。

　　二是我在三年級時當過班里的學習委員，有肯定的閱歷，比那些第一次當學習委員的同學更具優(yōu)勢，可謂駕輕就熟。

　　三是我會利用我的優(yōu)勢，積極幫助教師和同學們搞好學習，發(fā)揮自己的所長，幫忙同學們提高成績。四是我做事比擬勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫忙同學們的金子般的.心。

　　假如我被選上了學習委員，我將積極踐行我的諾言，為教師和同學們服好務，做一條永不知疲乏的”老黃牛“。我會盡職盡責，以身作則，幫忙大家樹立學習信念，激發(fā)大家爭優(yōu)創(chuàng)先的斗志，讓大家向我看齊，使同學們的成績在短期內得到快速提高，使我們班的總體成績快速提升上來。假如我這次被淘汰了，我也不會因此氣餒，更不會放棄，俗話說：”金無足赤，人無完人。“我將努力改正自己的缺點，爭取早日成為受學生擁護的好學習委員。假如你們覺得我說得還不錯，就請你們拿起手中的筆，為我投下神圣而又珍貴的一票吧！

　　感謝大家！

　　中學生競選學習委員演講稿 6

敬重的教師，親愛的同學們：

　　我是xxx，我很榮幸能競選班干部，這次我依舊競選班級的學習委員。我曾經擔當過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔當過班級的學習委員，讓我積存了豐富的治理班級的閱歷。我看到教師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

　　假如我當上了學習委員，我肯定會去幫忙那些學習有困難的同學，提高他們的成績；假如我當上了學習委員，我肯定治理好班里淘氣的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定；假如我當上了學習委員，我也會當好教師的“小助手”，主動幫助教師搞好班級學習工作；假如我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐；假如我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的學問；假如我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的.差距，準時修正自己的錯誤；假如我當上了學習委員，請大家支持我，由于我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；假如我當上了學習委員，我需要大家的鼓舞，假如我不當心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批判，我才能做得更好。

　　同學們，請將你們珍貴的一票投給我，我肯定不會讓你們絕望！最終用一句話來完畢我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，信任通過我和大家的努力，我們班肯定能迎來碩果累累的明天。

　　中學生競選學習委員演講稿 7

尊敬的教師，同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

　　我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在教師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自我的`不足，自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考夢想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

　　如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自我比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲痛不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽教師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的資料。

　　我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩(wěn)定，但我必須會努力改正我的缺點。

　　我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，可是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。

　　多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！