青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿（通用6篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自本屆青年發(fā)展學(xué)院的一名學(xué)員，今天很榮幸能夠站在這里，同大家講講我和青馬的故事。
這次有幸參加“青馬工程”的培訓(xùn)，我受益匪淺。通過(guò)本次的培訓(xùn)，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件，同時(shí)也讓我明白了在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。每一期主講老師的精彩演講都讓我深深感受到作為一個(gè)學(xué)生干部的重責(zé)，使我更加深入的理解了馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，智慧是無(wú)限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重任。所以，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開(kāi)拓我們的視野，做一名合格的青年馬克思主義者。
是的，年輕是美好的。我們年輕，夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上，我們年輕，快樂(lè)永遠(yuǎn)裝在行囊！大學(xué)時(shí)代，我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，也喜歡游樂(lè)，三五朋友的歡聚。青年的這個(gè)名詞，就應(yīng)該是這樣的朝氣和激昂。然而，誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他，我們更應(yīng)該明白歲月如梭，光陰彌足珍貴。青年人有理想，有抱負(fù)，就應(yīng)該為之努力，為之付出。我們不畏困難險(xiǎn)阻!不畏艱如巨石!因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心!我們滿懷熱忱，勇于承擔(dān)發(fā)展重任，為祖國(guó)，為人民，為未來(lái)而奮戰(zhàn)！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家晚上好。
我是來(lái)自外語(yǔ)系的葉志鵬，很榮幸能夠作為寧德師范學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向組織和籌辦此次培訓(xùn)班的老師，以及默默奉獻(xiàn)的工作人員們說(shuō)聲：謝謝。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是，培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。我相信我們將在這里得到知識(shí)上的進(jìn)步與思想上的成熟，作為大學(xué)生，我們不僅渴望有一個(gè)健康的身體，也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志，提高工作水平和思想覺(jué)悟的大課堂。在這里我們將一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。我相信經(jīng)過(guò)青馬班的培訓(xùn)，我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為青馬班的一員，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并以身作則，發(fā)揮作為學(xué)生干部的作用。在此我代表青馬班全體學(xué)員鄭重承諾：我們將嚴(yán)格遵青馬班的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)，了解并關(guān)心時(shí)政，積極參加各類(lèi)講座學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的自愿者服務(wù)活動(dòng)，在思想，學(xué)習(xí)，工作，生活等方面定期和同學(xué)們多交流并作相應(yīng)的反思和總結(jié)報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義知識(shí)，將理論運(yùn)用于實(shí)際，不斷提升我們的溝通，協(xié)調(diào)，組織等方面的能力，努力成為一名真正的青年馬克思主義者，謝謝大家。
青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是劉若雨，是青馬工程的一名學(xué)員。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，為本次開(kāi)班儀式發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加本期青馬工程的同學(xué)們，感謝學(xué)校、學(xué)院為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，也為我們互相交流、共同進(jìn)步搭建了一座結(jié)實(shí)的橋梁。
在座的各位同學(xué)，有來(lái)自各個(gè)學(xué)生組織的學(xué)生骨干，也有來(lái)自各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)以及團(tuán)干部。雖然我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，但我相信我們的相聚不是偶然，而是源于我們都渴望一個(gè)燦爛的明天，渴望繪制屬于自己的一片美好藍(lán)圖。所以我們不約而同地選擇參加此次青馬工程，來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
在此時(shí)此刻，我想提醒各位一句——時(shí)不我待。在即將過(guò)去的2021年中，我們見(jiàn)證了新冠疫情、極端強(qiáng)降水等一系列大事件，我們都成了歷史的見(jiàn)證者。我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)我們并不是生活在一個(gè)安穩(wěn)的時(shí)代，而是生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。一個(gè)個(gè)尖銳的問(wèn)題浮出水面，這些新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。狄更斯在《雙城記》中寫(xiě)道“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代”。的確，在這個(gè)和平與發(fā)展的時(shí)代，我們只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，更好地建設(shè)我們的國(guó)家，更好地維護(hù)我們的世界。但同時(shí)，社會(huì)的信息化雖讓我們能更快、更容易地獲取我們所需的資訊，但是碎片化的信息也讓我們更難去甄別、總結(jié)，以獲得真正對(duì)我們的發(fā)展有幫助的知識(shí)。在此背景之下，我們要只爭(zhēng)朝夕，懷著一顆好學(xué)的心，不斷前行。
我們?cè)谇囫R班上的所學(xué)所獲，一定會(huì)成為我們未來(lái)人生路上重要的一塊奠基石，助我們一步步走向成功，對(duì)于這一點(diǎn)我堅(jiān)信不疑。同時(shí)，身為學(xué)生干部，我們也應(yīng)有我們的覺(jué)悟，身為學(xué)生干部必須以身作則，履行自己的'責(zé)任!
下面，我謹(jǐn)代表本期青馬班的全體成員，鄭重承諾：
一、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)決維護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)，做一名合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人！
二、努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。充分發(fā)揮自己的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)，增強(qiáng)自身的時(shí)代責(zé)任感和使命感。
三、努力加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，努力舉辦獨(dú)具特色的活動(dòng)。
四、遵守“青馬班”的各項(xiàng)制度，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在青馬班學(xué)習(xí)，是我們提高能力，升華自身人格的最好機(jī)會(huì)。我們要努力成長(zhǎng)為一名“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的青年馬克思主義者，用青春激蕩時(shí)代，用才智成就理想，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家。
青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自工商管理學(xué)院工商121班的盧義鳴，現(xiàn)任校學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席一職。今天很榮幸作為我校第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨大學(xué)骨干培訓(xùn)班學(xué)員代表在此發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表在場(chǎng)的全體學(xué)員，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們最真摯的心聲：我們一定刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)，誓作馬克思主義理論的青年實(shí)踐者。下面，我僅以四個(gè)方面與在座的學(xué)員進(jìn)行交流，希望贏得大家的共鳴。
一、增強(qiáng)一種素質(zhì)：即思想道德素質(zhì)
在座的學(xué)員都是學(xué)生骨干，而學(xué)生骨干本身的道德品質(zhì)及其產(chǎn)生的道德效應(yīng)對(duì)他人影響很大。道德情操高尚的人是我們的榜樣，他們能夠感召、引導(dǎo)他人，形成一股凝聚力。俗話說(shuō)“其身正，無(wú)令則行，其身不正，雖令不行”，學(xué)生骨干更應(yīng)以身立教，團(tuán)結(jié)他人，為人楷模。
二、加強(qiáng)兩種能力的培養(yǎng)：即學(xué)習(xí)能力、管理能力
學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，如果學(xué)生骨干因工作影響了學(xué)習(xí)，那我建議你先集中精力把學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生骨干很難在同學(xué)中建立威信，這與企業(yè)中業(yè)務(wù)不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)難以服眾是同樣的道理。當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單指專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在更多的時(shí)候，學(xué)生骨干需要充當(dāng)一個(gè)管理者的角色。那么該如何管理好呢？這是有一些技巧的，如溝通、激勵(lì)、引導(dǎo)等。而本次我校開(kāi)展的青馬工程骨干培訓(xùn)就給了我們一次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。
三、協(xié)調(diào)處理好三種關(guān)系:即老師和學(xué)生之間的關(guān)系、學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、集體和個(gè)人的關(guān)系。
學(xué)生骨干是連接學(xué)生和老師的紐帶，這種特殊的地位和作用要求我們具有較強(qiáng)的人際交往和協(xié)調(diào)能力。我們既要充當(dāng)好“教育管理者”的角色，協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育管理，同時(shí)要做好學(xué)生的“發(fā)言人”，要代表學(xué)生的意愿和要求，要切實(shí)的為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們應(yīng)擁有一顆平常心，與他人建立良好的人際關(guān)系，以誠(chéng)待人，更好地融入大學(xué)的集體生活中。
四、增強(qiáng)四種意識(shí)：即奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)
首先，作為一個(gè)學(xué)生骨干，不要把自己當(dāng)成同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)，而是把自己看成是志愿者和服務(wù)者，一個(gè)真正成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必然是一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的志愿者和服務(wù)者。服務(wù)來(lái)源于精細(xì)管理，我們組織的指導(dǎo)老師唐書(shū)記就曾敦促我們“把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，就是不平凡”。作為學(xué)生骨干要有服務(wù)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，才能不斷提高自己的能力。
其次，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)胸有全局，努力認(rèn)識(shí)和把握組織的大局，深刻理解學(xué)校工作的大局。既要看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)，也要正視存在的問(wèn)題；既要看清現(xiàn)象和本質(zhì)，區(qū)分主流和支流，又要審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
最后，與大家分享一下作為學(xué)生骨干的要求：即做到“四個(gè)一、六有”。四個(gè)一：把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)成“一項(xiàng)事業(yè)”，自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的意義與責(zé)任；把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)做“一門(mén)學(xué)問(wèn)”，以嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，實(shí)事求是的態(tài)度去專(zhuān)研學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干；把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)做“一個(gè)天地”，施展自己的才能；把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)做“一種生活”，僅屬于自己的、獨(dú)特的、不同于他人的大學(xué)生活形式，使自己成為精神富有的人。六有：心中有愛(ài)，肩上有擔(dān)，腹中有墨，胸中有識(shí)，目中有人，手中有藝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。在此，祝各位老師工作順利、身體健康！祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭！讓我們?cè)谝院蟮娜兆永�，共同努力、共同進(jìn)步，謝謝大家！
青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿5
尊敬的老各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxxx，同時(shí)也是上期青馬工程的一名學(xué)員。今天我很榮幸的被選為上期青馬工程學(xué)員代表在本次開(kāi)班儀式上發(fā)言。
眾所周知，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，理應(yīng)在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下發(fā)揮好突擊隊(duì)的作用。我校正處在高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大學(xué)生干部要樹(shù)立起“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)�！钡囊庾R(shí)，風(fēng)正、心齊、勁足地在校園精神文明建設(shè)中，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，發(fā)揮好模范帶頭作用。而通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，必將有效地夯實(shí)我院團(tuán)學(xué)工作的基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生干部的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；有效地強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，提高發(fā)展能力，激發(fā)學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性、積極性，彰顯我院學(xué)生工作的新活力。
對(duì)于這次培訓(xùn)的內(nèi)容充實(shí)，涉及到學(xué)生干部的思想道德、工作態(tài)度、工作方法、以及工作能力等方面。所以我們?cè)谂嘤?xùn)中要勤學(xué)、善思。重視對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)在培訓(xùn)中我們還要要處處留心，善于從老師的講課、與同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。對(duì)于我們，培訓(xùn)的機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀念、新思路的機(jī)會(huì)更難得。希望我們大家共同珍惜這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，促使自己的思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新的飛躍，綜合素質(zhì)有一個(gè)新的提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)有一個(gè)新的變化，工作
能力有一個(gè)新的升華。與此同時(shí)，繼續(xù)振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，打造一支“樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)造，追求卓越，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧高效”的學(xué)生干部隊(duì)伍。
最后預(yù)祝本次青馬工程培訓(xùn)班取得圓滿成功！
謝謝大家！
青馬工程優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！ 我是校學(xué)生會(huì)主席李xx，同時(shí)也是青馬工程的一名學(xué)員。很榮幸能代表本期青馬工程全體學(xué)員在本次開(kāi)班儀式上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加青馬工程的同學(xué)們，感謝學(xué)校為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，也為我們互相交流、共同進(jìn)步搭建了一座橋梁。
在座的各位同學(xué)，有來(lái)自各校級(jí)組織、各二級(jí)學(xué)院的學(xué)生骨干，也有來(lái)自各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是，我們都因?yàn)閷?duì)未來(lái)的殷殷期盼，選擇了擔(dān)任學(xué)生干部，以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
在此時(shí)，此刻，青馬工程讓有著共同選擇，相同目標(biāo)的我們相聚在一起。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、發(fā)展模式多樣化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，使我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
但同時(shí)，社會(huì)的信息化雖讓我們能更快、更容易地獲取我們所需的資訊，但是碎片化的信息也讓我們更難去甄別、總結(jié)，以獲得真正對(duì)我們的發(fā)展有幫助的知識(shí)。正因如此，校團(tuán)委精心選擇、安排了青馬工程的各項(xiàng)課程，并邀請(qǐng)了校內(nèi)外的優(yōu)秀教師任課，這不僅是在課堂上給予我們知識(shí)，更是授之以漁，告訴我們一種選擇、學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
在學(xué)校里，我們每個(gè)人都可以聽(tīng)取課程，都可以在圖書(shū)館博覽群書(shū)，我們都有著平等的，向老師和書(shū)本學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但與他人交流，聽(tīng)取他人的經(jīng)歷與收獲，也是個(gè)人知識(shí)極為重要的一部分，每個(gè)人獲得這種知識(shí)的機(jī)會(huì)是不盡相同的。青馬工程，正是校團(tuán)委精心為我們打造的一個(gè)培訓(xùn)、交流的平臺(tái)。讓我們能在課堂上聆聽(tīng)優(yōu)秀前輩們的教誨；讓我們能在課后與同學(xué)們分享所得所獲；讓我們能借著這些收獲，走得更高、更遠(yuǎn)。
我相信，我們?cè)谇囫R班上的所學(xué)所獲，將成為我們未來(lái)人生路上重要的一塊奠基石，助我們一步步走向成功。
同時(shí)，身為學(xué)生干部，我們也應(yīng)有我們的覺(jué)悟，了解身為學(xué)生干部必須以身作則的責(zé)任！在課堂上，我們應(yīng)認(rèn)真地聽(tīng)取課程。課后，也應(yīng)積極與同學(xué)們交流，在交流的過(guò)程中，更為深入地理解所學(xué)知識(shí)。 同學(xué)們，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，因此我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，改變自己的心態(tài)，調(diào)整自己的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，讓這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在我們每一位學(xué)員的人生畫(huà)卷中成為特別厚重、艷麗的一筆。我堅(jiān)信，我們定會(huì)有極大的收獲和提高！也定會(huì)不虛此行！
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