小學(xué)生追夢演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生追夢演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生追夢演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《追夢》。
首先,我想請大家猜個字謎,你們喜歡嗎?好,請認(rèn)真聽:“柳梢搖影夜初臨。”
對,是“夢”字。大家好厲害,一猜就中了。
“夢”是個很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個字,對它情有獨(dú)鐘。這從許多人的名字中,就可見一斑。如古代的小說家馮夢龍,今天的“六二”班班長呂夢婷,等等。你是不是因?yàn)樽约旱拿掷餂]有“夢”字而遺憾呢?大可不必。其實(shí),我們每個人都有自己的“夢工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上,一閉上眼睛,我們的“夢工廠”就開工了。這一夜,我們會制造、加工出多少個美夢啊!可是,到了早上,我們從夢中醒來時,我們的夢又在哪里呢?那些美妙的'、奇幻的夢,如同五彩繽紛的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了,破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想,我是真想啊!
在這眾多的夢中,有一個很特別的,從我認(rèn)識了“祖國”這兩個字后,就頻頻造訪我的夢鄉(xiāng)。我為此魂?duì)繅衾@,食不下咽,寢不安席。我想抓住它,又無能為力,因?yàn)槲覄輪瘟隆R虼耍蚁胝埓蠹規(guī)兔。如果你愿意,親愛的同學(xué)們,讓我們一起來追夢吧!我愿意把這個神奇的夢送給大家。
小學(xué)生追夢演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中午,從沉沉的午覺中醒來,望著大家趴在桌子上睡熟的背影,我坦然的翻開作業(yè)本。
我喜歡在一片酣睡聲中獨(dú)享與文字共舞,那飛一般的感覺。
忽然被一陣歌聲打破了思路,對面空蕩蕩的科技樓里傳來了嘹亮雄渾的.歌聲,那個碩大的科技樓里面藏著幾個“小密室”,歌聲就是從那幾個小房間里飄出來的,散發(fā)著無窮的力量。那個藝術(shù)的寵兒們,從呀呀學(xué)聲開始,三年來跌跌撞撞的成長,如今已經(jīng)能唱出讓人陶醉的響亮又深情的歌兒來。在這個熟睡中的校園,這歌聲,顯得那樣的空靈、悠長。
追逐夢想的腳步永不停止,別人在沉睡,他們卻早已挺起胸膛,放聲歌唱。我仿佛看到他們自信地站在窗前,動情的眼神和魅力的歌聲向著藍(lán)天抒暢。我似乎已經(jīng)可以想象到他們站在七彩舞臺上的那一刻,所有的散光燈只是為了他而閃亮。追逐夢想使年輕人永不言棄,追逐夢想使青春夢永不失色。
記得有一次路過操場,看見跑道上稀稀落落站著些人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地鄙夷地望著沙坑,順著他們的眼光望過去,一輛破舊的電動三輪車停在沙坑旁,邊上還有一雙破舊的鞋子。
“呀——”極富爆發(fā)力的一聲吼,只見一個衣衫不整赤腳的男人從遠(yuǎn)處往沙坑疾跑過來,他縱身一躍,重重的摔在沙坑里。他從沙堆里爬起來,估量了距離,似乎不滿意,拍拍身上的沙子再次走向遠(yuǎn)處。他反復(fù)跳了許多次,跳得不高更不遠(yuǎn),動作甚至還有些笨拙,但每一次他都飽含著激情。
在眾人的恥笑聲中,我的鼻子卻酸楚難耐:這個民工樣的人,雖然干著下等的活,但他的心里一定也有很多夢想,比如,作一個運(yùn)動員。但生活沒給他機(jī)會。他也許剛從食堂送完材料,繞過操場時看到了這個沙坑,曾經(jīng)的夢想突然躍出胸膛。于是他也學(xué)著校隊(duì)運(yùn)動員的樣子助跑、跳躍。他一定夢想著有一天,他也能為自己鐘愛的運(yùn)動奮斗,能捧著金牌驕傲的拿回家給媽媽看。
我輕輕地為他鼓掌。
夢想,多么美好。
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