迎國慶慶校慶演講比賽演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼挠瓏鴳c慶校慶演講比賽演講稿，歡迎大家分享。
迎國慶慶校慶演講比賽演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！剛才的那首歌，我想大家都熟悉吧？我總會情不自禁的唱出來，是因為這首歌唱出了我的心聲，唱出了我對教師、對教育事業(yè)的熱切向往。今天，我演講的題目是《爭做優(yōu)秀山麓人》。
還是在兒時，我的老師就在我心里播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。1992年初中畢業(yè)的時候，我毫不猶豫地報考了師范。當時同學們都笑話我沒出息。20xx年，常德津市市委領(lǐng)導要把我調(diào)到市委機關(guān)工作，我又一次婉言謝絕了，同事朋友都說我傻，而我卻還是那句話：我要當老師，我離不開我的學生！是啊，我怎么舍得離開呢？我怎么舍得那一張張稚嫩而又可愛的臉蛋，怎么舍得“老師”這個溫馨的名字呢！古往今來，無數(shù)的哲人、詩人飽含深情地歌頌老師：老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是無私奉獻的蠟燭；生活清貧但精神富有，工作平凡但事業(yè)崇高。那三尺講臺，可是我一輩子的夢想啊！如今我又懷揣著這個夢想，來到了這個播種春天，播種理想，播種力量的地方--山麓！所以今天站在這里，我忍不住要大聲的說：我很驕傲，因為我是一名老師！面對大家這群優(yōu)秀的山麓人，我要更大聲說：我很驕傲，因為我和你們一樣，也成為了一名光榮的山麓人！
當我像一個小孩子怯生生地來到這片純潔的沃土時，感到眼前的.一切是那么的熟悉！我呼吸著春天的氣息，貪婪的打量著每一個角落。我看到了美麗的校園，看到了可愛的學生，看到了一個個勤勤懇懇，腳踏實地的老師。瞧！那個剛拔下針頭就奔向教室的年輕老師，那不是我們美麗大方的趙銀花老師嗎？看到她急匆匆在校園里忙碌的樣子，有誰能想到，就在開學的前兩天，她還是一個躺在病床上痛苦呻吟的病人哪！大家再瞧！那個在運動會過后不厭其煩的在辦公室給孩子們擦藥的男老師，那不是我們可愛的年級組長向榮華老師嗎？你能想到一個鐵骨錚錚的大男人，在給孩子們擦藥時，臉上流露出的是何等的溫柔嗎？
我們再仔細的瞧一瞧��！那個身體不適卻還帶領(lǐng)著我們?nèi)w語文老師認真學習的領(lǐng)頭人，不正是我們可親可敬的教研組長zz老師嗎？你又是否知道，為了我們小學部語文教研水平的提高，她曾經(jīng)拖著病體熬了多少個日日夜夜��！像這樣的老師在山麓又何止他們？教師節(jié)表彰會上那朵朵鮮艷的優(yōu)秀之花，不就是我們山麓人的典型代表嗎？雖然我才剛剛踏進山麓的大門，但山麓老師們這種無私奉獻的精神，卻深深的感動了我。感謝你，可愛的老師們，是你們的兢兢業(yè)業(yè)讓我懂得做人的價值；感謝你，年輕的山麓，是你又給了我一個播種希望、放飛夢想的舞臺！讓我們一起行動起來吧，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾！讓我們舞動青春，爭做一個優(yōu)秀的山麓人！
迎國慶慶校慶演講比賽演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
晚上好！
在這充滿朝氣的國慶前夕，在這激情昂揚的山麓國際，很榮幸能有機會站在這個舞臺上。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語言和大家分享我們山麓人的心靈故事。
一年前，懷著激情與夢想，我來到了山麓國際。那時的山麓國際對我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過去了，山麓人的身影在我眼前日益清晰起來。我曾不止一次問自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂于奉獻，敢為人先！從學校領(lǐng)導到普通教師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見到的永遠是忙碌的身影。食堂里，你們匆匆而來，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學們的作業(yè)本，練習冊；辦公室里，寫得滿滿當當?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽課本、教學計劃、試卷分析。清晨，您年幼的.孩子抱著你的腿說：媽媽，我要吃您做的面，無奈的你啊，只能強忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進教室；深夜，當您的家人已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗前，忙碌著學生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來，抹一把臉，繼續(xù)工作······
這樣的故事我說不完，我也無法用哪位老師的名字對應在哪一個故事上，因為這樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，“鞠躬盡瘁”四個大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻。傅應湘老師在今年的教師節(jié)大會上曾非常認真地說，山麓人是這個星球上最忙碌最辛苦的群類。在此我想回應傅應湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人的確是這個星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻的團體。你們樂于奉獻、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。任憑風雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔當，山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來的挑戰(zhàn)。
或許，前進的路上我們有過抱怨；或許，前行的步履我們有過躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔赤誠灑在山麓這片熱土上。因為我們知道，我們所有的勞累換來的是學生的進步和成長。當我們的學生展開雙翼翱翔于廣闊的藍天，當我們的學生用我們傳授的知識去穿越人生的風風雨雨乃至世間的坎坎坷坷時，我們的人生價值也在那一刻化為永恒。只為這份信念，山麓人將更執(zhí)著堅守，風雨兼程！
何其有幸，我能成為山麓人；何其有幸，我將和山麓一起成長；何其有幸，我將和山麓人一起創(chuàng)造山麓國際更美好的未來！
祝福山麓，祝福所有的山麓人！
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