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中華經(jīng)典閱讀演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的中華經(jīng)典閱讀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中華經(jīng)典閱讀演講稿1
尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我了解了什么是儒家風(fēng)范,什么事道家精髓,什么是千古美文。
其中我對(duì)“三人行,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊。這句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會(huì)有我的老師。這居然去您給我受益匪淺的詩(shī)句,就是出自儒家的圣賢孔子之口。
在我們?nèi)粘I钪,每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們年級(jí)來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)100多人的大集體里,就有我許多的良師益友:學(xué)習(xí)天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王蕓,小書法家肖元。他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理!
人的一生猶如一條長(zhǎng)路,有許多岔道,我們有時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,但有人會(huì)來(lái)提醒你,他就是國(guó)學(xué),就是經(jīng)典詩(shī)文,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),是民族智慧的結(jié)晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說(shuō)我們的.心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì)開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴,記住它。讓它?lái)凈化我們的心靈,讓它來(lái)耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!
中華經(jīng)典閱讀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《閱讀一部智慧的經(jīng)典》。天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典:它以人類千年的文明為書頁(yè),以自然永恒的真理為書脊,以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)。
翻開第一章,標(biāo)題是幾個(gè)力透紙背的朱紅篆字:閱讀開啟智慧之門。從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光……正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的思想才能穿過(guò)仁愛(ài)非攻的諸子百家,最后停落在中山先生那“天下為公”的博愛(ài)上;正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的心靈才能飛過(guò)“關(guān)關(guān)睢鳩”的《詩(shī)經(jīng)》,最后?吭诓苎┣勰恰盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢(mèng)》里。慢慢合上這一章,我意識(shí)到:正是憑著閱讀經(jīng)典,文明得以傳遞,智慧得以傳揚(yáng),自我得以成長(zhǎng)!
再翻開第二章的封頁(yè),幾個(gè)黑色正楷字凝重而醒目:小心閱讀傷害智慧。讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失。”我猛然警覺(jué):不錯(cuò),閱讀經(jīng)典可以將讀者的思維點(diǎn)亮,也可以將讀者的智慧埋葬!繼續(xù)翻到下一章,綠色的`格調(diào)洋溢著清新的氣息,封頁(yè)上用行書題寫著:閱讀仍需行勝于言。下面是一串腳印伸向遠(yuǎn)方。此章顯義:“閱萬(wàn)卷書,讀萬(wàn)里路”。閱讀不僅是讀書,閱讀,只有掙脫出書本的禁錮,與人生、與社會(huì)、與自然結(jié)緣,方能和智慧真正地牽手。
老師們,同學(xué)們,同胞們,合上這一部曠世經(jīng)典,我不禁想起了孫中山先生的一句話:“我一天不讀書,便不能生活!遍喿x,應(yīng)成為我們生活的一部分;閱讀,應(yīng)是豐富我們精神文化生活的;閱讀,應(yīng)是加深我們對(duì)民族文化、對(duì)中華文化的理解的,讓我們一起細(xì)細(xì)品讀經(jīng)典吧!
謝謝大家!
中華經(jīng)典閱讀演講稿3
尊敬的各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,我演講的題目是:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典真好。
幾天前,我誦讀了《中華誦,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》。它給我的感覺(jué)是:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典真好!這本書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),又明白了許多道理。我被《誦讀》里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事所陶醉、感染。
讀完這本書,我從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取了精神食糧,從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,感悟到仁愛(ài)孝悌、勤儉樸實(shí)、互助互愛(ài)的傳統(tǒng)美德。
我知道了經(jīng)典是一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代最有意義、最有價(jià)值的著作。經(jīng)典是傳統(tǒng)的具有權(quán)威性的著作,是直探人性本源的東西。經(jīng)典書籍提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,讓你不斷提升自己的精神境界。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典真好!經(jīng)典既有宇宙深層的道理,又有人生的理想;既有政治的智慧,又有歷史的教訓(xùn),還有審美的情趣。
中華文明,博大精深,卓越輝煌;它是整個(gè)民族賴以生存的'精神血脈、是浸潤(rùn)華夏兒女心靈的智慧食糧。品悟中華文化,傳承民族精神,需要我們誦讀中華文化中那些最優(yōu)秀、最有價(jià)值的篇章!國(guó)學(xué)讓我們?cè)诶^承中感悟,在創(chuàng)新中升華。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典真好!
國(guó)學(xué)經(jīng)典,您是中華五千年文明的積淀結(jié)晶,是曾經(jīng)鮮活生命迸發(fā)出來(lái)的智慧之光。優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦還濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想。我在誦讀中感受到了中華文化的浸染;我在誦讀中學(xué)到了豐富的知識(shí),我在誦讀中理解了中華民族的精神和美德。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典真好!通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,我享受到了誦讀的樂(lè)趣!
謝謝大家!
中華經(jīng)典閱讀演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家下午好!
今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華》。
翻開傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作,指腹悄無(wú)聲息地掠過(guò)一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的字符。伴隨著幽幽的墨香,在五千年書海中徜徉,追尋中華五千年民族精神的脈動(dòng),捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。
翻開《詩(shī)經(jīng)》,攀登這座我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰,令人心馳神往?窗桑拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!边@是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。”這是常年在外的征人離家日久的感懷;“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天!此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;“豈曰無(wú)衣?與子同袍,王于興師,修我戈矛,與子同仇!”這是戰(zhàn)士同仇敵愾的熱血,共御敵辱的決心!這樸實(shí)敦厚的詩(shī)歌巨著,讓中國(guó)詩(shī)歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗,在整個(gè)文學(xué)史上空獵獵揚(yáng)起。
翻開《離騷》,徜徉在這片我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的瀚海,令人魄動(dòng)心驚!吧砑人蕾馍褚造`,魂魄毅兮為鬼雄!边@是屈原保衛(wèi)祖國(guó),視死如歸的豪邁氣概;“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!边@是屈原對(duì)廣大勞動(dòng)人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!薄半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲!边@是屈原對(duì)美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。這部宏偉的詩(shī)篇,屈原是用他的理想、遭遇、痛苦、熱情,以至于整個(gè)生命熔鑄而成。
唐詩(shī)宋詞前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下”,蒼涼悲愴;李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,高昂明朗;杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,雄渾壯闊;李商隱“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的.典雅深沉。誦讀唐詩(shī),領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。宋詞文采斐然,字字珠璣。李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的深幽,柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的深情,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的慷慨。誦讀宋詞,那深蘊(yùn)的內(nèi)涵,細(xì)膩的筆觸,優(yōu)雅的格調(diào),豐厚的底韻,不能不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中國(guó)文化的瑰麗神奇。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華文化的博大精深。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華智慧的燦爛晶瑩。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華精神的浩瀚深沉。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨,愛(ài)我們中華民族挺拔偉岸的精神!
我的演講完畢,謝謝大家!
中華經(jīng)典閱讀演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《經(jīng)典誦讀,愛(ài)我中華》
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶,是中華民族生生不息、傳承國(guó)脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息、富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報(bào)國(guó)的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國(guó),即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)溃瑓s依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月!暗拿褡鍤飧!還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!钡膲褢押酶!
還記得亂世漂泊的`李清照,將國(guó)家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東的豪言壯語(yǔ)!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!
國(guó)學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!
讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
中華經(jīng)典閱讀演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們:
在這春色滿園、花團(tuán)錦簇的日子里,我們迎來(lái)了漯河市中華文化經(jīng)典誦讀示范單位的授牌儀式,這體現(xiàn)了市委宣傳部、市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市教育局對(duì)誦讀活動(dòng)的關(guān)心和重視,首先,我代表這些示范單位及實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生對(duì)關(guān)心支持這一活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,并借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位朋友表示熱烈的歡迎。
中華文化,博大精深,內(nèi)涵深刻,“學(xué)一點(diǎn)古詩(shī)文,有利于陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想,有助于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化,增強(qiáng)民族的信心和自豪感!痹缭1999年,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)就開展了中華文化經(jīng)典誦讀工程實(shí)驗(yàn),在“天天二十分,受益終身”的.原則指導(dǎo)下,先后舉辦了賽詩(shī)會(huì)、文藝匯演、手抄報(bào)評(píng)比等,同學(xué)們或背或講,充分展示了自我,在全市古詩(shī)文誦讀工程推進(jìn)會(huì)上,我校的匯報(bào)表演,得到了市委宣傳、團(tuán)市委的大力稱贊,我校被評(píng)為全市唯一的一所由省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委等七家單位頒發(fā)的省級(jí)誦讀特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校,市“三臺(tái)一板”作了大量報(bào)道,20xx年4月,在市區(qū)小學(xué)“優(yōu)秀古詩(shī)文背誦、朗讀”活動(dòng)中,我校取得了總分第一名的好成績(jī),乘此東風(fēng),近幾年來(lái),我們學(xué)校無(wú)論在升學(xué)考試中,或是在學(xué)科競(jìng)賽中,一直名列前茅,并先后榮獲了省教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、省體育工作先進(jìn)單位、市教研先進(jìn)單位等。
老師們、同學(xué)們,今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一大喜事,一大重事,這是政府及社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的寄托和鼓動(dòng),我們一方面不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高教學(xué)樣,在誦讀活動(dòng)中,逐步理解“天下為公”的理念,做“寧為玉碎,不為瓦全”的風(fēng)骨,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,樹立“位卑未敢志憂國(guó):的高尚品質(zhì),做到”心能背,口能誦,行有為“,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)中華文化經(jīng)典誦讀示范市而不懈努力。
中華經(jīng)典閱讀演講稿7
老師們同學(xué)們:
早上好!今天我為大家演講的主題為:傳承文化,誦讀經(jīng)典。
同學(xué)們,你們是否從“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;你門是否從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;你們又是否從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似!备惺艿綇埲籼搶(duì)人生的探詢。
中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x是非常有必要的,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言。大家可以充分利用早晚讀的時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。同時(shí),大家還要做一個(gè)有心人,平時(shí)在閱讀時(shí)遇到的名言經(jīng)典,可以及時(shí)地記錄在專門的.本子上,有時(shí)間就可以拿出來(lái)認(rèn)真地誦讀,這樣既可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),也可以為我們寫作文提供積累豐厚的素材和深邃的思想源泉,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值……其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華!蓖瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。
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