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中學(xué)生文明禮儀演講稿:素質(zhì),是一種習(xí)慣

時間:2023-03-16 18:52:38 演講稿 我要投稿
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中學(xué)生文明禮儀演講稿:素質(zhì),是一種習(xí)慣

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生文明禮儀演講稿:素質(zhì),是一種習(xí)慣,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生文明禮儀演講稿:素質(zhì),是一種習(xí)慣

  一位母親和她的小女兒正在騎自行車。孩子不小心把餅干掉在了地上。母親立即停下車,小聲對女兒說:“來吧,我們把它扔進垃圾桶里!薄K押⒆颖聛,他們彎腰撿起地上的碎餅干。這是一個如此常見的場景,以至于人們不禁會想起一個詞:質(zhì)量是一種習(xí)慣。想想吧,不是嗎?不管母親或未來的孩子有多文明,答案已經(jīng)在這個細節(jié)中了。然而,在現(xiàn)實生活中,仍然有許多與“低質(zhì)量”相對應(yīng)的行為,這些行為都是由于疏忽和冷漠而在養(yǎng)成習(xí)慣后無意中暴露出來的。說到文明的質(zhì)量,事實上,每個人心里都有善良和美麗的本性。只有日復(fù)一日,因為不同的態(tài)度和自我約束的力量,才能有明顯的區(qū)別。這種逐漸變化不僅與意識形態(tài)的理解有關(guān),也是一個形成行為習(xí)慣的過程。我真的希望在建設(shè)文明和諧社會的過程中,每個人都能摒棄壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,不允許“小惡”,不拒絕“小善”,讓不文明的畫面和不和諧的音符越來越少。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),也是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。那么,即使我們有深厚的科學(xué)文化知識,對人和社會又有什么用呢?從我和每一件小事開始,向成千上萬的學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)會做一個真正的人,意味著先學(xué)會做一個人,做一個文明的人,做一個社會人,清潔環(huán)境,在校園里變得文明,這樣文明禮儀之花就可以在校園里處處綻放。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么來建設(shè)一個文明和諧的社會?這是xx中學(xué)最近組織所有學(xué)生討論這個話題的閱讀材料。學(xué)校要求每個班級的每個學(xué)生找出違反校園文明禮儀的地方,用你手中的筆描述,用你的聲音督促每個人自覺講文明禮儀,用你的好主意完善我們的文明規(guī)章制度。這是xx中學(xué)人文道德教育活動的縮影。沒有說教,沒有對學(xué)生的批評和批評,沒有命令和強制性要求,只有反思、關(guān)注和傾聽不同的意見和建議;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生們提交了令人鼓舞的整改措施,學(xué)校面貌的一點變化表明,道德教育只有深入人心才能有效。

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