珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微分拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間,認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的.美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
是啊,時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),生活,同樣的生活環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞值睦煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天要做的事情。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸在這次開(kāi)學(xué)典禮上能夠作為學(xué)生代表給你們演講,今天我演講的主題是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句詩(shī)我們很多人都聽(tīng)過(guò),意思是時(shí)間和金錢(qián)都是同樣的,用同樣的金錢(qián)卻換不了同樣的時(shí)間。我們都應(yīng)該意識(shí)到時(shí)間的珍貴,不浪費(fèi)每天過(guò)去的一分一秒。但是現(xiàn)在社會(huì)上有很多人都碌碌無(wú)為,虛度他們的光陰。當(dāng)代學(xué)生首要的任務(wù)不是好好學(xué)習(xí),而是想著怎么好玩,整天沉迷于游戲。你們?cè)谧约盒枰^斗,好好讀書(shū)的黃金時(shí)間浪費(fèi)著你們寶貴的時(shí)間,辜負(fù)了父母對(duì)你們的期望,也辜負(fù)了你們自己。在該奮斗的'時(shí)間你們選擇了安逸,在以后你們也許就會(huì)為現(xiàn)在的安逸而后悔。
在你選擇安逸不好好學(xué)習(xí)時(shí),別人都在為自己的夢(mèng)想而努力。時(shí)間一天一天的在流逝,你每天都再說(shuō)明天再努力,可是又有多少個(gè)明天可以給你浪費(fèi)呢。你一天天的拖延時(shí)間,在你高考后只能填報(bào)一個(gè)二流的大學(xué)時(shí),你會(huì)后悔高中三年沒(méi)有努力。在你進(jìn)入你不喜歡的大學(xué)生活,進(jìn)入社會(huì)各種的不如意,你就會(huì)明白大人常說(shuō)的那句:“如果你在高中三年不好好努力,將來(lái)的你一定會(huì)后悔當(dāng)初自己的不努力!比绻銈?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)時(shí)段認(rèn)真讀書(shū),你們會(huì)考取一個(gè)自己心儀的大學(xué),以后的工作也不會(huì)太差,至少以后的你不會(huì)為生活的現(xiàn)實(shí)而苦惱。
所以,現(xiàn)在改變自己還來(lái)得及。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn),每天早早地起來(lái)背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文詩(shī)句,老師上課前做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),解決一切困難和挫折。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽覀円庾R(shí)到時(shí)間的珍貴,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著學(xué)習(xí)新的開(kāi)始。我們要在新的開(kāi)始制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要再像以前那樣渾渾噩噩的生活。抓住學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,具有像偉人的不懈努力,刻苦的精神。同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),書(shū)寫(xiě)自己奮斗的青春。我的演講完畢,謝謝大家。
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿3
老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校;有的.同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我要給大家演講的主題是:“珍惜時(shí)間”。
我們大家都知道,世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,從小我們就學(xué)過(guò)這樣一句話(huà),叫一寸光陰一寸金,很是淺顯易懂的給我們解釋了時(shí)間的寶貴。讓我們?cè)阢露臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了珍惜我們的時(shí)間,將時(shí)間花費(fèi)在最有價(jià)值的事情上去,讓我們?cè)谌蘸蠡仡櫟臅r(shí)候,不會(huì)因?yàn)槲覀兲摱攘诉@么多的時(shí)間而感到羞愧,不會(huì)因?yàn)樵谝院笮枰裁茨芰Φ臅r(shí)候?yàn)樽约哼^(guò)去沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而后悔。所以,勤奮學(xué)習(xí),就是在珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)椴还苁鞘裁吹胤,知識(shí)永遠(yuǎn)都是最寶貴的財(cái)富,一個(gè)有著知識(shí)有著能力的人,不管到哪都能夠很好地生活。而且,知識(shí)和學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)和身份最長(zhǎng)接觸到的東西,畢竟我們從小除了被教導(dǎo)要珍惜時(shí)間以外,還會(huì)被要求好好的學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)我們整個(gè)人類(lèi)文明有著卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。
但是我們的生活上卻處處充滿(mǎn)誘惑,引誘著我們不能夠?qū)⑺械腵時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上面,引誘著我們不斷地犯下一些錯(cuò)誤,將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)。而且這些誘惑隨著時(shí)代和科技的發(fā)展,只會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng),現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有著很多的“阿斗”了,他們沉迷在各種事情上,或許是網(wǎng)絡(luò),或許是游戲,或許是賭博,他們將時(shí)間虛度,將生命變成一片空虛的樣子。這些人的表現(xiàn)令我害怕,因?yàn)檫@些反面例子實(shí)在是太讓人痛心疾首了,也許他們?cè)?jīng)也是優(yōu)秀的人才,或者有可能成為優(yōu)秀的人才。
但是對(duì)于時(shí)間的浪費(fèi)讓他們沒(méi)有足夠的能力,對(duì)學(xué)習(xí)的荒廢讓他們無(wú)法適應(yīng)日新月異的社會(huì),他們用著各種方式來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),用著各種東西來(lái)麻痹著自己的感知,讓自己覺(jué)得“快樂(lè)”覺(jué)得自己的時(shí)間沒(méi)有被浪費(fèi),人生充滿(mǎn)意義。
同學(xué)們,這些人就是我們應(yīng)該要警惕的未來(lái),我們的未來(lái)應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)中變得更加精彩,而不是在玩鬧、上網(wǎng)、打游戲等娛樂(lè)中空耗,讓自己在以后只能徒勞的嘆息如果在過(guò)去在努力一點(diǎn)就好了。
讓我們共同起誓,在今后的生活和學(xué)習(xí)中主動(dòng)的約束自己,不受欲望的引誘,將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,讓我們的生活能夠變得越來(lái)越美好,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)著光輝的色彩。我相信珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的我們未來(lái)肯定不會(huì)差到哪里去,而當(dāng)我們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣以后,未來(lái)會(huì)讓我們明白此刻的選擇是正確的。我的演講結(jié)束了,感謝大家!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是初三班級(jí)的__同學(xué),很高興我能在初三的最后一段時(shí)光里,還能站在講臺(tái)上為大家做一次演講。
我今天要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。我為了這次演講,提前花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,只希望大家在聽(tīng)完我今天的演講過(guò)后,能夠有所感悟,有所行動(dòng),這才是我今天要演講的意義。
從古至今,有多少人感嘆時(shí)光的流逝,又有多少人為了時(shí)光的流逝而感到惋惜。著名詩(shī)人李隆基曾在《好時(shí)光·寶髻偏宜宮樣》中寫(xiě)道“彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光。”,陶淵明也在《雜詩(shī)》里寫(xiě)過(guò):“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!彼麄儾痪褪窍敫嬖V我們要多多珍惜時(shí)光嗎?同學(xué)們想想看,我們?nèi)说囊簧杏钟卸嗌贂r(shí)光是值得我們?nèi)]霍的,就算我們每個(gè)人的`平均年齡是80歲,除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀铮芨尚┦裁,?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái)。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?/p>
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書(shū),多勤奮學(xué)習(xí),為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才能夠想去玩的時(shí)候就去玩,想去吃的時(shí)候就去吃。
同學(xué)們,時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的,過(guò)一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰,在該努力的時(shí)候不努力,等將來(lái)我們老了的時(shí)候,我們還坐在家中破舊的大門(mén)前,來(lái)感嘆時(shí)光的流逝,來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里,都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買(mǎi)單。所以同學(xué)們,我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了,中考離我們?cè)絹?lái)越近,我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二一班的學(xué)生__x,作為一名高中生我在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué),不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒(méi)有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已,但是即便是他們?cè)诤蠡谟钟惺裁从媚,他們的人生也不?huì)重來(lái)。而我們現(xiàn)在正處在無(wú)數(shù)人留有遺憾,后悔莫及的時(shí)間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來(lái)的差距而開(kāi)始感到后悔,感到遺憾。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰(shuí),我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過(guò)未來(lái)的自己會(huì)遇到什么事,遇見(jiàn)什么人,在哪所高中里過(guò)著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到,所以我努力學(xué)習(xí),讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中,過(guò)著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的'努力,如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會(huì)站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了,想想時(shí)間真的是過(guò)的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次的演講。越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快,而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時(shí)間的長(zhǎng)河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么,我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。
我們的未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學(xué)習(xí)也沒(méi)有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說(shuō)我不想這輩子就這么平庸的過(guò)去了,我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外,將來(lái)你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí),但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的,而是長(zhǎng)時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來(lái)活出自己的精彩的話(huà),那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間,把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是~(~)班的~~~。
臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。
我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,荒廢今天,就是荒廢生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò),上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的`人只能留下悔恨和無(wú)奈。
我們班的~~~、~~~、~~~等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);ㄖx了,有再開(kāi)的時(shí)候;
燕子去了,有再回的時(shí)刻;
然而人的生命要是結(jié)束了,就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。 “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿8
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話(huà)大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。
時(shí)間是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊,有?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的.匆匆。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光’。不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天。這些話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生,天天在吃保健品,但這也只是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
大家的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿(mǎn)大家的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)大家的生命。
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過(guò)去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)。魯迅小時(shí)候?yàn)榻o父親買(mǎi)藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說(shuō)他在遲到就不要來(lái)讀書(shū),他就在課桌右上角刻了一個(gè)字----“早”,從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。魯迅五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。朱自清是我國(guó)著名的散文家、學(xué)者,四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩(shī)宋詞。朱自清優(yōu)異的成績(jī)考入了北京大學(xué),對(duì)書(shū)癡迷的他造就了他偉大的.文學(xué)成就,《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在,不說(shuō)別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫(xiě)十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁(yè)書(shū),一分鐘可以畫(huà)一幅畫(huà),在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書(shū),開(kāi)闊視野;做作業(yè)時(shí),我們可以不擺弄其他東西,專(zhuān)心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫(xiě)一篇小日記;在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,做到舉一反三,融會(huì)貫通。同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué):
大家好!
我是__班的__X,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對(duì)著這么多人進(jìn)行演講,我會(huì)擔(dān)心自己會(huì)搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感,更是對(duì)時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會(huì)覺(jué)得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對(duì)于時(shí)間的觀念可能不會(huì)那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的.,我希望我能夠通過(guò)自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。
我們是不是常常會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,會(huì)在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的非常的快,從而更加的對(duì)自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。
我也相信我們所有的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)光陰似箭,日月如梭這句話(huà),更聽(tīng)說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話(huà),所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來(lái),我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開(kāi)始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對(duì)自己的時(shí)間絕對(duì)的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對(duì)現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們__學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì)在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。
我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。
大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后進(jìn)入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會(huì)辜負(fù)老師和家人的`希望。事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來(lái)后悔。在學(xué)校,我們沒(méi)有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),如果我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說(shuō)工作了。學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)難也難,說(shuō)起來(lái)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類(lèi)型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問(wèn)題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì)有很大的收獲。時(shí)間對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很寶貴,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識(shí)。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來(lái)不及了,畢竟,時(shí)間不等人。
因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時(shí)間和機(jī)會(huì),趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說(shuō)一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時(shí),大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而忽視身體狀況?傊覀儸F(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人失望,不要讓未來(lái)的自己后悔,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的`,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!就像太陽(yáng)接近清晨的大門(mén),它先打開(kāi)天宇的一只小眼,驅(qū)散黑暗的精靈,照亮了一只雄雞,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當(dāng)人在講這故事時(shí),太陽(yáng)已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然后照耀一整天,常有烏云遮蔽,有時(shí)又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時(shí)間亦是如此。海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)!鄙钪校藗兺鶗(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費(fèi)解!明日復(fù)明日,明日何其多!誠(chéng)然,時(shí)如白駒,轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳,陽(yáng)光下斑駁的影子,時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中,一步之差,全盤(pán)皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話(huà)題,“如何利用它”,這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。
有人嘆息:時(shí)間太快;有人埋怨:時(shí)間不等人;有人憤恨:時(shí)間從不眷戀他。可悲乎!可嘆也!時(shí)間是公平的,它在每個(gè)人面前盤(pán)旋,他絕不丟下任何一個(gè)人,不論你高低貴賤。
有時(shí),我們漫步于深邃的樹(shù)林中,呼吸著自然的氣息;有時(shí),我們只是靜靜地坐著,與月亮憑欄相望。然而,當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線時(shí),我們便要奔跑,不放過(guò)人生的'一分一秒,去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是一條充滿(mǎn)艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時(shí)間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純!弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰:時(shí)間如此寶貴;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命:時(shí)間怎能胡亂揮霍;時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的:時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的:回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因時(shí)間流逝而羞愧。
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)演講稿14
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的'科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鐵杵磨針的千古美談。
我們同學(xué),正處于學(xué)習(xí)階段,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。這些偉人,他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。那么,如何才能使我們的同學(xué)珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)?我覺(jué)得需要培養(yǎng)同學(xué)們以下幾種意識(shí)和精神:
1、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志不立”,意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有志氣,他就難以在社會(huì)上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標(biāo)和理想。同學(xué)們,我們要早立志、立長(zhǎng)志、立大志。堅(jiān)持自己的理想,并為之奮斗,永不言敗,永不放棄。
2、培養(yǎng)和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
同學(xué)們,我們所處的社會(huì)是一個(gè)適者生存的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。我們必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在班級(jí)內(nèi)部,班級(jí)之間開(kāi)展全方位的競(jìng)爭(zhēng)。人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能有壓力,有壓力才能有動(dòng)力→才能有活力→才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
3、培養(yǎng)惜時(shí)精神。
明白勤奮才能鑄就輝煌的道理古往今來(lái),大凡有成就的人無(wú)一不是因愛(ài)惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭(zhēng),減少閑談和發(fā)呆,用拼搏與時(shí)間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,我國(guó)著名現(xiàn)代作家莫言也是通過(guò)幾十年如一日的勤奮創(chuàng)作才獲得今天的成就的。
4、培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識(shí),細(xì)節(jié)決定成敗。
習(xí)慣成就未來(lái)細(xì)節(jié)決定成敗,這是海爾集團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系到我們,事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗,往往取決于細(xì)節(jié)的把握,一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。細(xì)節(jié)決定成敗,一滴滴水的匯聚形成海洋,一個(gè)蟻穴的忽視,會(huì)造成整條大壩的崩陷。細(xì)節(jié)的成功看似偶然,實(shí)則孕育著成功的必然。
同學(xué)們,讓我們安下心來(lái)關(guān)注生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。教室里,你撿起的是一片紙,收獲的卻是素質(zhì);下課后,你放棄的是一點(diǎn)嘻笑打鬧的時(shí)間,回報(bào)的卻是成績(jī)。滴水穿石,寂寞鑄就輝煌,平凡孕育偉大。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。讓我們每一位同學(xué)銘記:細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來(lái),態(tài)度決定一切。不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮。
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