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小學(xué)生故事演講稿模板
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學(xué)生故事演講稿模板,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生故事演講稿模板1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
故事發(fā)生在很久很久以前的樹(shù)林里,那里住著桀驁不遜的鳥(niǎo)兒——貓頭鷹。它擁有一雙大大的眼睛,敏銳而又犀利,無(wú)論白晝與黑夜,它都能看清最細(xì)小的東西。而它的雙翼展開(kāi)后,整整寬過(guò)身體的兩倍,這讓它上天入地,翱翔自如。更厲害的是,它有一對(duì)鋒利的爪子,任何獵物只要它稍稍一用力,爪子就會(huì)象鋼鉤一樣,深深嵌入它的軀體。
為了讓所有的鳥(niǎo)兒都敬服自我,它開(kāi)始找兇猛的鳥(niǎo)比武。它和山鷹比賽飛翔,山鷹沒(méi)有它速度快。它和禿鷲比賽爪力,禿鷲沒(méi)有它有力。它和金雕比賽捕食,金雕也沒(méi)它兇狠迅速——這一切讓貓頭鷹覺(jué)得,自我是當(dāng)之無(wú)愧的鳥(niǎo)類之王。
最終在這一天,它找齊所有的`鳥(niǎo)兒開(kāi)會(huì)。它高高的站在樹(shù)枝上,對(duì)大家說(shuō):“你們應(yīng)當(dāng)稱我為王,因?yàn)槲沂亲顓柡Φ模∩晋,禿鷲,金雕都不是我的對(duì)手,你們還有誰(shuí)不服氣,想和我比試比試嗎”
“難道厲害就能成為百鳥(niǎo)之王嗎我們覺(jué)得能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和歌聲的,才能成為百鳥(niǎo)之王!”許多鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的說(shuō)著。
“胡說(shuō)!百鳥(niǎo)之王難道是個(gè)演員嗎從今往后,我就是你們的王,誰(shuí)見(jiàn)了我必須低下頭表示敬服,不然,我就當(dāng)它是挑釁,我就要讓它嘗嘗我鋼爪的厲害!”說(shuō)著,貓頭鷹雙爪一用力,一下就插進(jìn)了腳下的樹(shù)枝里。
鳥(niǎo)兒們都驚恐的叫起來(lái)!霸鯓幽銈冞不低下頭,都想試試我的鋼爪嗎”貓頭鷹生氣了,因?yàn)檫@時(shí)它沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒低下頭。
貓頭鷹怒視著大家,慢慢展開(kāi)翅膀。它已經(jīng)決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不知天高地厚的家伙。
小學(xué)生故事演講稿模板2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我給大家講個(gè)故事,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。它主要是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)臣子用來(lái)勸國(guó)王的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚襄王,原先愛(ài)飲酒作樂(lè),不理朝政。國(guó)家非;靵y,老百姓生活困苦。
但是國(guó)王卻聽(tīng)不進(jìn)忠臣的勸告,只知道飲酒作樂(lè)。后來(lái)秦國(guó)派兵打楚國(guó),很快就把楚國(guó)都城攻克了。國(guó)王楚襄王也只好倉(cāng)皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過(guò)來(lái),想重新整治國(guó)家。他就跟原先經(jīng)常勸他的'臣子說(shuō)了他的想法。
這個(gè)臣子可看到他這樣悔改了,開(kāi)口就說(shuō):”亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!俺逋醪恢鞘裁匆馑迹蛦(wèn)那個(gè)臣子說(shuō):”亡羊補(bǔ)牢是什么意思?“那個(gè)臣子說(shuō):”從前,有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天,他的一個(gè)好心的鄰居看到他的羊圈破了一個(gè)大洞,就對(duì)他說(shuō):“你最好把羊圈修一下,要不羊會(huì)丟的!笨墒悄莻(gè)人,卻不聽(tīng)鄰居的勸告,也不去補(bǔ)羊圈。
結(jié)果過(guò)了兩天,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。
這時(shí),他的好心鄰居又來(lái)提心他補(bǔ)羊圈,他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還補(bǔ)什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補(bǔ)羊圈。
從此羊再也不會(huì)丟了。楚襄王聽(tīng)了后恍然大悟,覺(jué)得非常有道理。從那以后,他振作起來(lái),吸取了教訓(xùn),開(kāi)始整頓國(guó)家。這個(gè)故事讓我懂了犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是有錯(cuò)不改。
小學(xué)生故事演講稿模板3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人都有自己的故事,它們像一條小溪,溪水叮咚,在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事。
從小,我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣。在爸爸的帶領(lǐng)下,我讀過(guò)許多書(shū),從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來(lái)的楊紅櫻校園小說(shuō)系列、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,再到中國(guó)的古典名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等,F(xiàn)在,我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥(niǎo)》、《老人與!返韧鈬(guó)名著。漸漸地,我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的知識(shí)也越來(lái)越豐富。所以,在別的同學(xué)都為寫(xiě)作文而焦頭爛額、冥思苦想的時(shí)候,我常常是很快就寫(xiě)好了。我最喜歡幻想類的作文,我認(rèn)為這種作文可以打開(kāi)束縛,自由地在想象的世界里暢游。
我不再滿足于閱讀買來(lái)的小說(shuō),不再滿足于寫(xiě)那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了筆,開(kāi)始創(chuàng)作屬于自己的小說(shuō)《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》。剛開(kāi)始,我興趣盎然,文思泉涌,可過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始心浮氣躁了。畢竟,能有幾個(gè)小孩子可以沉得住氣寫(xiě)一部小說(shuō)呢?我松懈了,不想再寫(xiě)下去了。這時(shí),爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能成功。我努力讓我自己振作起來(lái),每一個(gè)成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗(yàn),我在心里這樣鼓勵(lì)自己。我堅(jiān)持下來(lái)了,連我自己都感到驚訝。
巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)一句話:“我寫(xiě)作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是因?yàn)槲矣懈星!边@話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我憑著自己和兩個(gè)好朋友的感情,把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點(diǎn)一點(diǎn)地塑造了出來(lái),在童真中體會(huì)人與動(dòng)物的和諧相處。如果不是我和兩個(gè)好朋友的感情,如果沒(méi)有對(duì)小區(qū)里的那些流浪的`小貓小狗的同情,我很難想到這樣的素材,也很難堅(jiān)持寫(xiě)完這篇將近兩萬(wàn)字的《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》寫(xiě)完。
如果有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)回答他:“我愿變成一條小魚(yú),翱游在童話的大海里,在那里馳騁神思妙筆!边@就是我的故事,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)傳奇經(jīng)歷,等待你用心中的畫(huà)筆點(diǎn)亮它。用心感受這個(gè)大世界吧,你會(huì)在愛(ài)與感動(dòng)的帶領(lǐng)下體會(huì)那個(gè)屬于你的傳奇經(jīng)歷。
小學(xué)生故事演講稿模板4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!今天我給大家講個(gè)故事,故事的主角就是我們少先隊(duì)員的好榜樣———雷鋒叔叔。
有一次雷鋒在沈陽(yáng)火車站準(zhǔn)備坐火車去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。
還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的`樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
聽(tīng)完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),關(guān)心和幫助身邊的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的故事講完了,謝謝大家。
小學(xué)生故事演講稿模板5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里。
可是一天早上,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了,第二天一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長(zhǎng)大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來(lái)觀看,每個(gè)人都期待著這棵罕見(jiàn)的植物究竟會(huì)開(kāi)放出什么樣的花兒。
一天早上,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開(kāi)放了,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子!班蓿业纳系。它是一棵禮品樹(shù),這真的太棒了!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個(gè)盒子,今天雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開(kāi)了盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾!斑@正是我想要的!彼吲d地說(shuō)。于是,她讓周圍的每個(gè)鄰居都來(lái)從樹(shù)上摘一件禮物。大家紛紛議論:這一定是個(gè)神奇的.東西!人們剛摘下一個(gè)禮物,原來(lái)的位置上似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來(lái)。大家都喜歡這棵植物,但每個(gè)人只摘一個(gè),誰(shuí)也不多摘。
國(guó)王的女兒聽(tīng)到這個(gè)消息后,也趕來(lái)觀看。她從樹(shù)上摘下了最大的盒子。打開(kāi)一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說(shuō):“不太好看,我要再摘一個(gè)!薄班蓿!從來(lái)沒(méi)人摘過(guò)兩件的!崩蠇D人勸道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿了盒子,已經(jīng)忙得無(wú)暇打開(kāi)看了。“瞧,老婦人,沒(méi)事吧,禮物依舊在生長(zhǎng)。”公主得意地說(shuō)!暗戎瓢,這么貪婪可不好!崩蠇D人無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
沒(méi)想到,公主打開(kāi)禮物時(shí),奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見(jiàn)了,取而代之的是幾朵干枯的花,而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了
那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。
那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里,但沒(méi)有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無(wú)論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。
小學(xué)生故事演講稿模板6
同學(xué)們:
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。
作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。
從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的`主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!謝謝大家。