我眼中的大學(xué)演講稿（精選14篇）

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的大學(xué)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我眼中的大學(xué)演講稿 1

教師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。

　　在我看來(lái)，人活著就挺好，至于有沒(méi)有意義，就先另當(dāng)別論�；钪�每一天都會(huì)有太陽(yáng)升起來(lái)，每一天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去，你就能夠看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天繁星，這就是或者最完美的意義所在。

　　但我認(rèn)為，在享受活著的時(shí)候，我們也需要有追求，追求的，有自我的期待。在大學(xué)生活里，有人會(huì)毫無(wú)意義的虛度，也有人會(huì)將自我的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，差別將會(huì)從那里產(chǎn)生。在高中時(shí)代，我想象過(guò)大學(xué)生活，計(jì)劃過(guò)自我的人生，當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的時(shí)候，我把我的所想否定了一大半，等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后，基本全都否定了，大學(xué)，我們的時(shí)間很充足，不在像高中那樣有緊密的.安排，這就讓我們有了時(shí)間去追求自我的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移，哪怕前方敵人多強(qiáng)大，我們也要拿出自我的勇氣，亮出自我的寶劍。

　　我有一句自我的格言“做事要像山一樣，做人要像水一般�！弊鍪孪裆�，當(dāng)我確立了自我的目標(biāo)，我就會(huì)堅(jiān)定不移的追求下去，縱然前方荊棘滿路，縱然路途崎嶇不平，我都不想輕易放下自我追求的手，大學(xué)夢(mèng)，我們每個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)都不一樣，追求的程度也有不一樣。我的夢(mèng)不像他人那樣，夢(mèng)想成為一名偉人，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，我不像他們那樣偉大，我的夢(mèng)或許平淡無(wú)奇，或許毫無(wú)實(shí)際，但那將會(huì)是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí)，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛，這就是我的夢(mèng)。

　　我的演講結(jié)束，多謝大家。

　　我眼中的大學(xué)演講稿 2

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是我的大學(xué)。

　　大學(xué)，萌芽的地方，它可以是的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。

　　如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費(fèi)在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天，需要一段適應(yīng)期，而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹�付出了多少。未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。

　　我眼中的大學(xué)演講稿 3

　　大學(xué)，是許多中學(xué)生向往的殿堂，是國(guó)家培育社會(huì)棟梁的場(chǎng)所。它是學(xué)術(shù)組織、教育機(jī)構(gòu)，但它又不只是傳播知識(shí)，而是以其獨(dú)特的方式服務(wù)于社會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大學(xué)就像一個(gè)“人格塑造器”，它使進(jìn)入其中的大學(xué)生得到塑造，最終蛻變。

　　在我心目中，每一個(gè)大學(xué)都應(yīng)該有它自己的精神，并且這種精神能以其獨(dú)特的魅力感染身在其中的學(xué)子，讓他們牢記在心，受益終身。一個(gè)沒(méi)有精神的大學(xué)，不能給學(xué)生帶來(lái)什么內(nèi)在的影響，也難讓社會(huì)對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)機(jī)構(gòu)留有什么印象。所謂校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，就是以學(xué)校精神為基礎(chǔ)，創(chuàng)建出能為學(xué)生提供強(qiáng)大動(dòng)力的環(huán)境氛圍。

　　在我心目中，大學(xué)的課程雖然不滿，但學(xué)生們能有很高的自主性，會(huì)充分地利用課余時(shí)間做自己想做的事，鍛煉自己的體格，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。他們都知道時(shí)間的寶貴，會(huì)和時(shí)間賽跑。

　　在我心目中，大學(xué)擁有很多制度完善，運(yùn)作正常的組織，里面有很多崗位供學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，讓他們?cè)诮M織中學(xué)會(huì)團(tuán)體作戰(zhàn)，學(xué)會(huì)思考，并為組織出謀劃策。在這些組織的競(jìng)選中，從來(lái)都是能者、得人心者勝之，不存在靠關(guān)系、靠利益的不公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　在我心目中，大學(xué)的圖書(shū)館藏書(shū)豐富多樣，學(xué)生能從群書(shū)中找到解決問(wèn)題的方法、開(kāi)拓視野的途徑、建立個(gè)人的目標(biāo)、信念、價(jià)值觀。從比較中學(xué)習(xí)得更多，懂得更多。同時(shí)，圖書(shū)館又是一個(gè)大家一起學(xué)習(xí)、共勉的地方。在那里，不需要言語(yǔ)，只需細(xì)微的翻書(shū)聲，也能成為人奮發(fā)的動(dòng)力。

　　在我心目中，大學(xué)不只是傳授知識(shí)，還是培養(yǎng)學(xué)生的思維方法，帶給他們新的視野，更高一層的精神世界。雖然說(shuō)起來(lái)很抽象，但大學(xué)就應(yīng)該有這樣的能力，這樣的魅力，它在有形無(wú)形中都能帶給學(xué)生靈感和啟發(fā)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到專業(yè)課本以外的.不可或缺的東西，是他們的思想得到質(zhì)的飛躍。

　　在我心目中，大學(xué)會(huì)常開(kāi)夢(mèng)想交流會(huì)，大家一起討論夢(mèng)想，然后擁有同一個(gè)目標(biāo)的人，能一起向同一個(gè)方向努力。除了大學(xué)本身，還有它吸引來(lái)的許多資深的老師教授，志同道合的同學(xué)朋友。在邁向社會(huì)的朦朧旅途中，能有他們作伴，能與他們共同奮斗，是一件非常美好的事情。

　　如此種種，匯聚成我心目中最理想的大學(xué)！

　　我眼中的大學(xué)演講稿 4

各位老師，同學(xué)：

　　你們好！我是來(lái)自20xx級(jí)國(guó)際商務(wù)2班的xxx，很榮幸今天可以站在這里為大家演講，我演講的題目是《我嚴(yán)重的大學(xué)與大學(xué)生活》。

　　九月份，踏上火車，來(lái)到了我期待已久的大學(xué)，北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院。為什么說(shuō)期待已久呢？在沒(méi)有來(lái)到大學(xué)之前，經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)謬，大學(xué)生活是有多么多么輕松，多么多么的有趣。于是就很期待開(kāi)學(xué)的日子趕緊到來(lái)，讓我能夠體驗(yàn)一下有別于以前的"輕松的學(xué)習(xí)"是怎樣的。正是這種期待沖淡了離開(kāi)高中時(shí)的不愉快，對(duì)這里的向往，讓我們忽略了父母眼中的不舍！懷揣著期待，融入了我們追逐了十多年才到達(dá)的溫馨港灣。

　　十多天的軍訓(xùn)后，我們也早就已經(jīng)在大學(xué)生活了將近一個(gè)多月了，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活，我對(duì)大學(xué)有了新的理解和體會(huì)。以前總是有人說(shuō)："大學(xué)里的考試，五十九分的受罪，六十分的萬(wàn)歲，就是分的浪費(fèi)。"原先我也這樣認(rèn)為，在以前，是我的眼中大學(xué)生活的寫照，不過(guò)現(xiàn)在的`我卻不這么認(rèn)為，現(xiàn)在在我眼中的大學(xué)如同高中一般，課業(yè)依舊的繁重，尤其是在我們專業(yè)里，真讓我有種在上高中的錯(cuò)覺(jué)！我才清楚的認(rèn)識(shí)到，我們要的絕不是那僅僅的六十分上，我認(rèn)為，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以磨練的地方，讓我懂得人情世故的地方。

　　大學(xué)，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，仍需我們繼續(xù)努力，像讀高中時(shí)一樣，勤奮地去學(xué)。而大學(xué)生活是獨(dú)立的，是不被涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們?cè)��?jīng)中學(xué)時(shí)候的構(gòu)思與向往，在我眼中，大學(xué)生活就是生活在一個(gè)半開(kāi)放式的小型社會(huì)，在這里，我們首先要學(xué)會(huì)的就是為人處世，處理好與周遭人的關(guān)系，應(yīng)付生活中的人情冷暖，或者它不會(huì)把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但絕對(duì)會(huì)把我們臉上那年少的稚氣給脫落！在大學(xué)生活里，其實(shí)吃虧是福，新東方創(chuàng)始人俞敏洪提過(guò)，他在北大的生活，他每天去給同學(xué)打水，成了習(xí)慣，但他并不認(rèn)為這是一件多么吃虧的事。也許正是這件小事，才成就了最后的成功。在大學(xué)里的生活，不會(huì)再有人把你當(dāng)作家中的小皇帝，小公主看。離開(kāi)了父母，失去了父母的庇護(hù)，一切都得靠自己，學(xué)會(huì)自制，一個(gè)人生活。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)在心中，堅(jiān)信凡事都有解決的辦法，再困難也都會(huì)過(guò)去。

　　在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)生活。這些都是以前我們不曾有過(guò)的，它們都靠自主，自律，自省，自制。我想每個(gè)大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的向往還有一個(gè)特殊的原因，那就是在大學(xué)里可以談戀愛(ài)，沒(méi)有人去禁止自己與別人交朋友，就需要自制了。學(xué)會(huì)自制，合理分配，在以不影響學(xué)業(yè)為前提發(fā)展感情問(wèn)題也未嘗不可。

　　四年大學(xué)生活，我最希望的就是能夠通過(guò)校園里的各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉個(gè)人的實(shí)踐能力。大學(xué)的生活是精彩的，會(huì)有許多精彩的活動(dòng)，接觸各種不同的人，增加與他人交流的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，也許會(huì)忙碌，也許會(huì)疲憊，但是我想更多的是活動(dòng)之后的欣喜吧！

　　希望我們大家都能多過(guò)一個(gè)不讓自己后悔的大學(xué)生活，我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家！

　　我眼中的大學(xué)演講稿 5

各位評(píng)委，各位同學(xué)：

　　告別了枯燥的高中生活，我來(lái)到了邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。夢(mèng)里的大學(xué)，完美無(wú)拘無(wú)束。來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的奇妙之處在于，你可以充分發(fā)揮自己，但是你在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。

　　剛到學(xué)校的時(shí)候，為了不迷失自己，參加各種活動(dòng)，這樣就不會(huì)把時(shí)間花在大學(xué)里了。之后我所有的時(shí)間都被活動(dòng)占據(jù)了，最重要也是耗時(shí)最長(zhǎng)的是辯論賽。當(dāng)時(shí)我最大的愿望就是再次奪冠，這也是我們所有辯論隊(duì)員和所有管理系學(xué)生的夢(mèng)想。然后他說(shuō)有多少人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我說(shuō)：你的夢(mèng)想是什么，你想怎么實(shí)現(xiàn)，想過(guò)嗎？選專業(yè)的話，是最熱門的。如果選擇選修課的話，拿到學(xué)分是最好的。即使是未來(lái)的工作，你也會(huì)選擇最好的一份去掙錢。那時(shí)候你做夢(mèng)嗎？

　　之后我問(wèn)自己，錢等于夢(mèng)想嗎？作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為星智的`學(xué)生，我應(yīng)該明白，我的使命是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，做自己，發(fā)揮自己最大的能力，這才是人生的目的。我要做我自己，要像瘋子一樣存在，要追求真理和勇氣，要追求知識(shí)，要追求友誼，要追求感情，要追求夢(mèng)想。我不想在意不同的眼神。我不想在大學(xué)的學(xué)習(xí)上有任何問(wèn)題。我不想事事第一，但我想對(duì)得起父母為我花的每一分錢。我想學(xué)會(huì)自己走路，走在人生的路上。想看到更多的東西，經(jīng)歷，體驗(yàn)，磨練。我想打破枷鎖，旅行沒(méi)有目的地，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有其他。青春不是年齡，而是一種心態(tài)。

　　此刻，我是一名學(xué)生。當(dāng)我踏入社會(huì)的第一步，我將不再單純、無(wú)知、放縱、現(xiàn)實(shí)、功利、束縛。大學(xué)是我最后的機(jī)會(huì)。無(wú)論我能選擇夢(mèng)想還是現(xiàn)實(shí)，都沒(méi)有錯(cuò)。重要的是我堅(jiān)持自己的選擇。我不知道我的大學(xué)夢(mèng)是什么，但我想豐富我的大學(xué)生活，不僅僅是我的學(xué)業(yè)成績(jī)，因?yàn)槲腋绺缭谖掖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候告訴我，我的大學(xué)四年就是大四了，如果我沒(méi)有把握好，大學(xué)就把我踢出學(xué)校。

　　我告訴自己：我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不需要魔法，只要發(fā)揮內(nèi)心的力量；因?yàn)檎嬲�的幸福是全力以赴，寧愿在自己喜歡的事情上失敗，也不愿意在自己討厭的事情上成功。不然越成功越找不到自己。不要聽(tīng)任何人的。我們必須管理自己，而不是時(shí)間。時(shí)間管理是個(gè)錯(cuò)誤。我們管理好自己，耐得住寂寞，抵制住誘惑，懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，把握好每一次放手和選擇。我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　我眼中的大學(xué)演講稿 6

尊敬的各位老師，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們：

　　大家好！

　　很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因?yàn)榧で�，它變得醇厚。大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)殂裤�，它變得悅耳。大學(xué)如畫(huà)，或明亮，或暗淡，因?yàn)檎\(chéng)摯，它變得美麗。

　　社會(huì)學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們：為什么要讀大學(xué)？如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光？對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對(duì)一切都很陌生，很懵懂。關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說(shuō)，這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光，我要說(shuō)，我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下，客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　有人說(shuō)，大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子；也有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng)，自我飛揚(yáng)，還是提筆書(shū)寫的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，自立積極，獨(dú)立向上，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。

　　大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng)；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí)，有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。

　　大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)�，大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng)，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí)，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠(chéng)交往，努力提高為人處事的能力。

　　大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)�，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨，應(yīng)該主動(dòng)走在老師的.前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足，課下，充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

　　大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)椋�大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會(huì)從零開(kāi)始，迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。相約大學(xué)，開(kāi)闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤(rùn)著我的生命。相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過(guò)活，不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。相約大學(xué)，撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣，扇起希冀的靈光。相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

　　大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円��?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng)。大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円�走出校園，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn)。但是，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我。大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇。美好的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后，希望我的大學(xué)，有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，完美的謝幕。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　我眼中的大學(xué)演講稿 7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我演講的題目是《我的大學(xué)生活我主宰》

　　與父母作別，只身上大學(xué)。同朋友相送，留下的全是感動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的。汗水與喜悅交織，迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去，我以漫步于大學(xué)校園，告別了稚幼，重整旗鼓，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備踏上新的征程。

　　有人說(shuō)：“不同的大學(xué)有著各自的輝煌�！钡拇_，邁進(jìn)校門時(shí)我便感受到，歷史的悠久讓校園透著濃濃的書(shū)香氣，花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來(lái)于此，更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí)，我感受到了淡定，執(zhí)著。新的面孔，新的道路，一切都是陌生，陌生即未知，然而我有信心，用自己的努力，創(chuàng)造一個(gè)輝煌，打造一個(gè)奇跡。

　　“一沙一世界，一花一天堂，把握手心里的就是無(wú)限�！贝髮W(xué)生活是我掌心的財(cái)富，然而我也知道時(shí)間像流沙，一去不再，為了不讓大學(xué)生活淡然無(wú)色，我要用心勾勒每一筆。

　　可以平凡但不可以平庸，知識(shí)是心靈活躍的音符，學(xué)校為我們提供了如此好的條件，我定會(huì)潛心學(xué)習(xí)，涉獵群書(shū)，用知識(shí)豐富自己。

　　但我也明白，大學(xué)與過(guò)去的'任一時(shí)期都不同，它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí)，而且還要積極的參加活動(dòng)，所以我會(huì)去嘗試，挑戰(zhàn)自己的極限，挖掘自己的潛能。

　　大學(xué)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，我渴望登上更高的平臺(tái)，所以我會(huì)堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的�！蔽覀兞粝碌拿恳粋�(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡，相信四年，我會(huì)有所改變。

　　親愛(ài)的同學(xué)，我們天南地北相聚于此，相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼，用我們的努力為我們的學(xué)校付出。

　　我眼中的大學(xué)演講稿 8

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　今天，我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

　　如果要用我這幾年的大學(xué)生活來(lái)比喻的話，我覺(jué)得是個(gè)桃子，看起來(lái)誘人又迷人。然而，當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候，就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず�，果肉香甜可口，引�?lái)無(wú)限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道，有甜的，有苦的，有淡的，有辣的。但不管是什么樣的味道，都是一種特別的味道，足以讓我們以后想起來(lái)還是覺(jué)得很奇妙。

　　我的大學(xué)真的很短！現(xiàn)在回想過(guò)去，還是覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò)。這是離別，也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的`大學(xué)青春，但我覺(jué)得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力，會(huì)一直縈繞在我們的心頭，激勵(lì)我們成長(zhǎng)，前進(jìn)。

　　大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好，但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我，激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的，是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間，在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方，你想成為什么樣的人。

　　春夏秋冬三個(gè)，就像走三條天氣相同，環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的，熟悉的同伴還是熟悉的，只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念，懷念這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)的經(jīng)歷。

　　也許以后的生活會(huì)有無(wú)數(shù)的改變，但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn)，永遠(yuǎn)等待我的回歸。無(wú)論未來(lái)航行多遠(yuǎn)，每當(dāng)回首看到這樣的情感，我想我還是會(huì)微笑，然后回頭繼續(xù)前行，給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

　　我眼中的大學(xué)演講稿 9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　每個(gè)經(jīng)過(guò)高考洗禮后的學(xué)子在踏入大學(xué)校門之時(shí)心中都充滿了非常大的憧憬，帶著他人的期望，自己的夢(mèng)想…

　　在學(xué)校中，日復(fù)一日的度過(guò)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡，每天被繁瑣的事情圍繞著，每一天似乎都是過(guò)著相同的日子。于是，有些人沉淪了，有些人松懈了，有些人失去了原本持有的心態(tài)，有些人在自己最初衷的那個(gè)夢(mèng)想面前退卻了。久而久之，我們模糊了夢(mèng)想的概念，我們忘記了當(dāng)初的信誓旦旦。幾年之后的某一天，或許會(huì)這樣問(wèn)自己：我在這收獲的是什么？

　　可曾想過(guò)，如果有一天我們作為一名大學(xué)生出去卻抵不上一個(gè)在外摸索幾年，小學(xué)畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學(xué)歷，真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)不是這個(gè)樣子的。真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著良好的心理素質(zhì)，用積極的心態(tài)面對(duì)自己的處境，用昂揚(yáng)的斗志去跨越面前的每一條鴻溝！或許我們不一定成功，但我們卻需要那份承擔(dān)失敗的勇氣。在大學(xué)中，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能，更需要鍛煉出一個(gè)與以前不一樣的自己，我們需要提高自己的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)自己面對(duì)困難的'那份擔(dān)當(dāng)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠?qū)⑦@些都兼顧，那么，才可稱之為一名合格的大學(xué)生吧！

　　我們大學(xué)生生活仍舊還在繼續(xù)著，我們的使命仍舊還在肩頭。為了那雙雙期望的目光，為了自己那份最初的夢(mèng)想，為了承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，我們都應(yīng)當(dāng)迎接這份挑戰(zhàn)，為我們自己而戰(zhàn)！其實(shí)，在我們選擇走進(jìn)大學(xué)之門的那刻起，我們就已經(jīng)接受了挑戰(zhàn)，那么我們有什么理由不堅(jiān)持到底呢？

　　謝謝大家！

　　我眼中的大學(xué)演講稿 10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我很榮幸能在這里與大家分享我對(duì)于大學(xué)演講稿的寫作技巧及范例的一些心得。

　　首先，一篇成功的大學(xué)演講稿需要具有以下幾個(gè)重要元素：

　　第一，明確的主題。主題是演講稿的核心。在選擇主題時(shí)，我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)問(wèn)題、時(shí)事熱點(diǎn)等方面入手，確保主題具有深度和吸引力。

　　第二，清晰的結(jié)構(gòu)。一個(gè)好的.演講稿應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾。引言要能夠引起聽(tīng)眾的注意并提出話題，主體部分展開(kāi)講述、論證和舉例，結(jié)尾則要對(duì)整個(gè)演講進(jìn)行總結(jié)和概括。

　　第三，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。在語(yǔ)言表達(dá)上，我們應(yīng)該力求生動(dòng)有趣，使用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌⒂哪�的段子或真�?shí)的故事，來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力，并增加演講的趣味性。

　　第四，貼合聽(tīng)眾的背景和利益。要想成功地影響和感染聽(tīng)眾，我們應(yīng)該從他們的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合他們的背景和利益，選擇合適的語(yǔ)言和例證，讓他們能夠產(chǎn)生共鳴并對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生興趣。

　　下面，我將通過(guò)一個(gè)范例來(lái)展示以上所提到的要點(diǎn)。主題是“大學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情”。

　　我眼中的大學(xué)演講稿 11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

　　大家好！今天，我想和大家分享一些關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情的經(jīng)驗(yàn)和想法。

　　人生苦短，我們不能只按照別人的期望去生活。大學(xué)生活是我們探索自己、發(fā)現(xiàn)真正興趣和激情的最佳時(shí)期。那么問(wèn)題來(lái)了，我們應(yīng)該如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情呢？

　　首先，我們需要多元化地嘗試。大學(xué)時(shí)光寶貴且短暫，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的事物和領(lǐng)域。我們可以報(bào)名參加各種社團(tuán)活動(dòng)，參加各類課程，豐富自己的知識(shí)面。只有廣泛地嘗試，我們才有可能真正發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西。

　　其次，我們要勇于擔(dān)當(dāng)并接受挑戰(zhàn)。參與到一些有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目或活動(dòng)中，我們才能激發(fā)自己的潛能和熱情。只有面對(duì)困難，我們才能真正了解自己的實(shí)力和能力所在。

　　最后，我們要抱有一顆樂(lè)觀的心態(tài)。在尋找興趣和激情的過(guò)程中，可能會(huì)遇到挫折和困惑。但我們不能氣餒，要堅(jiān)持并相信自己能夠找到屬于自己的那份激情。功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠找到屬于自己的人生方向。

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)自己的.興趣和激情是我們大學(xué)生活中最重要的任務(wù)之一。只有找到自己感興趣的事物，我們才能夠全身心地投入其中，并在其中取得真正的成就和滿足感。希望我們每一個(gè)人都能夠勇敢地追尋夢(mèng)想，并在大學(xué)生活中找到屬于自己的激情和幸福！

　　謝謝大家！

　　我眼中的大學(xué)演講稿 12

　　大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我﹑表現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。每個(gè)人都想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓自己能夠充分展示自己的才華，能夠金光閃閃，光芒四射。而大學(xué)正是一個(gè)這樣的舞臺(tái)，作為一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己理想中的大學(xué)。而“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對(duì)我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到初中，考進(jìn)理想的大學(xué)，是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)后，這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇，面對(duì)那么多所大學(xué)，讓我們不知所措，無(wú)從選擇。也讓我們對(duì)心中理想的大學(xué)越發(fā)明顯的想念。但理想是理想，理想并不等于現(xiàn)實(shí)，它的實(shí)現(xiàn)是要經(jīng)過(guò)不斷的努力，十多年的寒窗苦讀，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，為的就是能夠考上自己理想中的大學(xué)。但不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)，每朵花都能結(jié)成果。

　　許多人在選擇學(xué)校的時(shí)候，由于受到高考成績(jī)、專業(yè)、地理環(huán)境等因素的限制，故按照自己的條件選擇了自己認(rèn)為適合自己的大學(xué)。但是到了大學(xué)以后，卻發(fā)現(xiàn)那不是自己想象中的大學(xué)，因此大失所望。我到了大學(xué)以后，聽(tīng)到最多的是“唉!太失望了”。不管是來(lái)自高中的同學(xué)，還是到了大學(xué)后所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們都在抱怨自己所上的大學(xué)不好，不是自己理想中的。他們把來(lái)自對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)，生活的不習(xí)慣，人際關(guān)系的隔閡作為對(duì)大學(xué)的批判標(biāo)準(zhǔn)。而我則不一樣。

　　面對(duì)現(xiàn)在的這所大學(xué)，我的內(nèi)心充滿了期望。

　　我對(duì)一個(gè)大學(xué)的'評(píng)價(jià)，是綜合它的各方面的因素。比如學(xué)校的管理手段和方法、學(xué)習(xí)環(huán)境以及圖書(shū)館等。我理想中的大學(xué)是：龐大的規(guī)模，有足夠的活動(dòng)空間，良好的校園環(huán)境，齊全的教學(xué)設(shè)備。最重要的是學(xué)校要有嚴(yán)格的管理制度，有紀(jì)律上的保證及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書(shū)館的容量要足夠大，能夠?yàn)閷W(xué)生提供便利的學(xué)習(xí)條件�，F(xiàn)在的大學(xué)至少學(xué)生的學(xué)習(xí)條件比較好，圖書(shū)館的容量也較大。我還算滿意。

　　但不管怎么樣，不管我現(xiàn)在所讀的大學(xué)是否符合我的要求，是否是我理想中的，我決不會(huì)抱怨，正所謂：既來(lái)之，則安之!雖然客觀環(huán)境對(duì)我們的發(fā)展有影響，但是主觀還是很重要的，只要我們換一種心境生活就會(huì)不一樣，就像王極盛所說(shuō)的一樣：“心態(tài)決定一切�！�

　　我們大家來(lái)自五湖四海，在這所大學(xué)聚集一起，是我們之間的緣分，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)，一起生活。有些人不知道自己來(lái)這里的目的是什么，要做什么。但我很清楚我來(lái)年這的目的，我很明確我在做什么，更無(wú)悔于我當(dāng)初的選擇。因?yàn)槲蚁脒h(yuǎn)離父母獨(dú)立生活。我來(lái)這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是一種挑戰(zhàn)，但生活何處不存在挑戰(zhàn)呢?所以我必須勇敢地面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)我的大學(xué)生活。

　　我理想中的大學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。最重要的是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，明確自己的目標(biāo)，如何在這條人生的道路上繼續(xù)往前走。做一個(gè)勇敢的自我，而不是沉溺于理想中，讓自己迷失方向，找不到前進(jìn)的道路。所以，前進(jìn)吧!我的大學(xué)!

　　我眼中的大學(xué)演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事：

　　大家好，今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，艱苦奮斗》。

　　古人云：勤儉可以興國(guó)，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也;奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。

　　古人云了又云，意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理：

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!

　　滾滾歷史長(zhǎng)河，多少古圣先賢�？饲诳藘�，如數(shù)家珍!

　　越王勾踐，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，終成春秋五霸。

　　宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵(lì)農(nóng)桑，而列戰(zhàn)國(guó)七雄。

　　魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。

　　唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養(yǎng)生息。才有貞觀之治，天下為家的盛世局面。

　　恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰(zhàn)，倒戈相向，終自焚于露臺(tái)。

　　周厲王，窮奢極欲，千金買笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。

　　唐明皇李隆基，“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)，一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。

　　正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行，獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節(jié)約今安在，以史為鏡看今天!”

　　在當(dāng)今時(shí)代，勤儉節(jié)約有了更加深刻，更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約，提升管理”的學(xué)習(xí)，使我們更加感受到作為一名興龍人對(duì)于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無(wú)限感恩的心對(duì)待我們的工作，那么，我們說(shuō)科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?

　　當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯，當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì)從心底油然而生。大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)呀?

　　當(dāng)我們提高了我們的工作效率，節(jié)約了一分一秒;當(dāng)我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候，我們才會(huì)感受到企業(yè)的堅(jiān)定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)呀?

　　科學(xué)節(jié)約就像一場(chǎng)競(jìng)賽，是和自己、和時(shí)間，和習(xí)慣勢(shì)力的競(jìng)賽。這次以“科學(xué)節(jié)約，提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，直指每一個(gè)人的內(nèi)心深處。反躬自問(wèn)，潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因?yàn)槲覀兌济靼卓踢M(jìn)血液里的'才是制度!

　　我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!

　　今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟(jì)大衰退的考驗(yàn)，迎接著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細(xì)流不能成江海!我就不相信成績(jī)不是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的!

　　我眼中的大學(xué)演講稿 14

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　今天，我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

　　如果要用我這幾年的大學(xué)生活來(lái)比喻的話，我覺(jué)得是個(gè)桃子，看起來(lái)誘人又迷人。然而，當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候，就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず螅�果肉香甜可口，引�?lái)無(wú)限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道，有甜的，有苦的，有淡的，有辣的。但不管是什么樣的味道，都是一種特別的味道，足以讓我們以后想起來(lái)還是覺(jué)得很奇妙。

　　我的大學(xué)真的很短！現(xiàn)在回想過(guò)去，還是覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò)。這是離別，也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但我覺(jué)得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力，會(huì)一直縈繞在我們的心頭，激勵(lì)我們成長(zhǎng)，前進(jìn)。

　　大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好，但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我，激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的，是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間，在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方，你想成為什么樣的人。

　　春夏秋冬三個(gè)，就像走三條天氣相同，環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的'，熟悉的同伴還是熟悉的，只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念，懷念這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)的經(jīng)歷。

　　也許以后的生活會(huì)有無(wú)數(shù)的改變，但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn)，永遠(yuǎn)等待我的回歸。無(wú)論未來(lái)航行多遠(yuǎn)，每當(dāng)回首看到這樣的情感，我想我還是會(huì)微笑，然后回頭繼續(xù)前行，給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

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