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中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿

時(shí)間:2023-04-19 18:30:24 演講稿 我要投稿
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中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。

  早在遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中,中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……

  在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門(mén)打開(kāi),中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代,仍然有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷(xiāo)的鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。

  如今的社會(huì)日新月異,各類(lèi)高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的'社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力? 宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱,其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾?

  無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。”

  從小我就知道勞動(dòng)是偉大的,神奇的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實(shí)有力,撐起了勞動(dòng)的理想和信念。點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應(yīng)。

  古今中外人們對(duì)勞動(dòng)的人都是崇敬的,因?yàn)椤皠趧?dòng)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ)——馬卡連柯!痹趪(guó)外,不少中小學(xué)生就知道勞動(dòng)的重要性,從小就積極參加社會(huì)公益活動(dòng),所以外國(guó)人獨(dú)立自主的特點(diǎn)也是從小養(yǎng)成的。然而我們中國(guó)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知越來(lái)越短淺,更有甚者竟會(huì)向勞動(dòng)人民產(chǎn)生鄙夷,蔑視!這實(shí)在是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義勞動(dòng)法的.歧視! 多少年來(lái),人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情,因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是精神財(cái)富。所以我們要從小培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。可是為什么新一代的我們會(huì)變成慵懶的呢,大多是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)……

  那么作為新一代的學(xué)生,我們也要付出我們的勞動(dòng)為文明的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  第一,為父母做些力所能及的事情,掃地,做飯,洗衣服,幫父母按摩,幫父母減輕生活的壓力。

  第二,參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),植樹(shù),清掃社區(qū)設(shè)施和社區(qū)宣傳。為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作負(fù)擔(dān),讓我們的街道更加干凈整潔!

  第三,在學(xué)校時(shí)要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,有不干凈的地方要及時(shí)清理,值日時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì),積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),同時(shí)也豐富了自己的閱歷。

  第四,平時(shí)多創(chuàng)新創(chuàng)意,動(dòng)手制作小作品,完成腦力的勞動(dòng),使腦力和體力充分體現(xiàn)。

  第五,看見(jiàn)老人和殘疾人士要幫忙,“義捐災(zāi)區(qū)”、“募集貧困兒童”獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,付出行動(dòng)?梢試L試自己種些農(nóng)作物,體驗(yàn)并懂得勞動(dòng)人民的不易。

  第六,積極義務(wù)勞動(dòng),放假期間去做兼職,打工。讓自己的社會(huì)體驗(yàn)得到提升,鍛煉自己的交往能力與應(yīng)變能力。還要積極參加有團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)。

  學(xué)生是正在含苞待放的花朵,更是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁。勞動(dòng)的身影是最美的身影,而勞動(dòng)的過(guò)程也時(shí)刻提醒著我們,只要在學(xué)業(yè)上苦心耕耘,用汗水澆灌理想,最終一定能開(kāi)出最美的芬芳。

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。民生在勤,勤則不匱”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講,勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的物質(zhì)活動(dòng),是人類(lèi)社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),因此,我們要杜絕不尊重勞動(dòng)的行為,以“勤”作為立身之本。

  勞動(dòng)能夠提升人的價(jià)值,拓展人的精神境界。熱愛(ài)勞動(dòng),向來(lái)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我國(guó)古代就有“一屋不掃,何以掃天下”“夙興夜寐,灑掃庭除”等俗語(yǔ)倡導(dǎo)人們熱愛(ài)勞動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),勞動(dòng)也已被注入了新時(shí)代的含義,勞動(dòng)不再只是打掃衛(wèi)生,而已成為勤勞的集中體現(xiàn)。古時(shí)有趙普孤身坐在書(shū)房?jī)?nèi)研讀經(jīng)典“三年不窺園”,他不甘寂寞,最終成為“半部論語(yǔ)治天下”的大宰相;近有路遙,身患重病,仍深入農(nóng)村煤窩,與煤礦工人同吃同住,經(jīng)過(guò)幾十年如一日的寫(xiě)作,最終創(chuàng)作出如今的不朽之作——《平凡的世界》……縱覽古今,這些名家名士最終所能獲得成功,核心就在于他們永遠(yuǎn)銘記于心的.勤勞。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人不理解勞動(dòng),不愿勞動(dòng),認(rèn)為“學(xué)習(xí)太忙,勞動(dòng)太占時(shí)間”或是“勞動(dòng)太苦,太累”,這是完全不正確的,李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”,日日享樂(lè),游山玩水,最終難入仕途;又有金溪民忘方仲永少年成才,卻少于練習(xí),不記勤勞于心,最終“泯然眾人”。由是觀之,勤勞確是人們通向成功的基石。

  與此同時(shí),勞動(dòng)不僅是促人成功的鑰匙,更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌,有了今天的成就,當(dāng)我們走在路上,環(huán)衛(wèi)工人已早早拿起掃把,在大街上開(kāi)始一天的工作,他們毫無(wú)怨言,看著干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪;走過(guò)建筑工地,建筑工人們用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥,一根根鋼筋,托起了一座座新時(shí)代的住宅、商場(chǎng)和學(xué)校,開(kāi)通了一條條鐵路,讓交通更加便捷。

  因此,我們要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),熱愛(ài)勞動(dòng),積極勞動(dòng),從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,定能有所成。

  “少年辛苦終身事,莫向光陰惰才功”同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,努力勞動(dòng)吧,讓我們成為時(shí)代的弄潮兒,一同放飛青春夢(mèng)想!

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用4

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我要演講的主題是,勞動(dòng)創(chuàng)造世界!皠趧(dòng)創(chuàng)造世界!笔邱R克思的名言,可見(jiàn)古往今來(lái),勞動(dòng)都是每一個(gè)國(guó)家每一個(gè)地方的重要話題。

  以勞動(dòng)領(lǐng)取報(bào)酬養(yǎng)活自己,是人類(lèi)生存的基本規(guī)則,這句話足以體現(xiàn)勞動(dòng)對(duì)于我們的重要性。世界上沒(méi)有不勞而獲的現(xiàn)象,靠自己,用雙手勞動(dòng)而取得的成就是對(duì)自己最好的報(bào)酬。然而,在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,各式各樣的機(jī)器人和各式各樣的先進(jìn)機(jī)器,已經(jīng)在無(wú)形中取代了人的體力勞動(dòng),因此,許多較為退化的想法逐漸涌現(xiàn)了出來(lái):有的人認(rèn)為,如今先進(jìn)的機(jī)器已經(jīng)可以代替人類(lèi)的手腳勞動(dòng),那我們還要靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)做什么?

  對(duì)此,我認(rèn)為這種懶惰的思想是錯(cuò)誤的,首先,這句話本意上已經(jīng)是對(duì)勞動(dòng)的不尊重,從古到今勞動(dòng)都是一項(xiàng)神圣的活動(dòng);其次,不勞動(dòng),你何以養(yǎng)活自己?“靠雙手創(chuàng)造財(cái)富”說(shuō)明我們?nèi)〉玫囊磺谐删徒噪x不開(kāi)勞動(dòng)。要知道,在當(dāng)今世界里,不勞而獲之人是不存在的。

  對(duì)勞動(dòng)的理解和尊敬,我相信古人做得比我們更加優(yōu)秀,早在遠(yuǎn)古時(shí)期,森林古猿就通過(guò)下地覓食生活,憑著遇到的`生活經(jīng)驗(yàn)與勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)化成了我們?nèi)祟?lèi)。在古代沒(méi)有任何機(jī)器的時(shí)代里,祖先們更是通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。在前人留下的許多詩(shī)詞歌賦當(dāng)中,描繪與贊揚(yáng)勞動(dòng)的便數(shù)不勝數(shù)。關(guān)于這一點(diǎn)對(duì)勞動(dòng)的尊重,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人。

  在當(dāng)今世界中,勞動(dòng)已經(jīng)成為了我們的日常。在公園里大街上,甚至在家里無(wú)時(shí)無(wú)刻勞動(dòng)都在進(jìn)行。但隨著科技的進(jìn)步,懶惰的行為,越來(lái)越多。這也是為什么學(xué)校,讓我們打掃公區(qū)衛(wèi)生,打掃課室,宿舍的原因之一,為的是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與勞動(dòng)的尊重啊。

  現(xiàn)在的我們,都是父母掌上的明珠。在家里,衛(wèi)生不用我們打掃,家務(wù)也不用我們?nèi)プ觯刻於忌钤陴B(yǎng)尊處優(yōu)的日子里,過(guò)得好不舒適。對(duì)此學(xué)校才要求我們?cè)谛?nèi)除了學(xué)習(xí)外額外勞動(dòng),也是別有用心了。因此,對(duì)于每一次勞動(dòng),我們都不應(yīng)該去埋怨,而是抱著積極的心態(tài)去完成,這樣才能詮釋勞動(dòng)的真正意義,這才是對(duì)勞動(dòng)的尊重!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用5

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神,創(chuàng)造幸福生活》!

  一提到勞動(dòng),大家總會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動(dòng)就像是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,只要你肯付出汗水,你便會(huì)有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來(lái)也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng),一同為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

  可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無(wú)的東西,他們沒(méi)有理解到勞動(dòng)的意義,他們只覺(jué)得勞動(dòng)只不過(guò)是消遣時(shí)間的一種方式。

  但是他們可曾想過(guò),如果沒(méi)有勞動(dòng),難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來(lái)的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來(lái)的。

  也許很多人會(huì)問(wèn),何為勞動(dòng),其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單,勞動(dòng)只不過(guò)是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn),是我們生活常識(shí)與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的.幸福感,它是非常美好的快樂(lè)源泉,它像一支畫(huà)筆,給世間萬(wàn)物描繪出美麗的顏色,同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。

  袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。

  雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng),我們要不斷進(jìn)步,要去為未來(lái)的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,只有每個(gè)人都有這種意識(shí),每個(gè)人都會(huì)為之而努力,我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。

  最后,我希望同學(xué)們可以愛(ài)上勞動(dòng),可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!

  謝謝大家,我的演講完畢。

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用6

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是:學(xué)習(xí)勞動(dòng)者默默付出的精神。

  五一勞動(dòng)節(jié)快要到了,這是勞動(dòng)者的節(jié)日,在此,我要真誠(chéng)的感謝那些默默付出的勞動(dòng)者,并且向他們學(xué)習(xí)。古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正如詩(shī)中說(shuō)的那樣,沒(méi)有蠶,怎么會(huì)有穿在身上那舒適而又美麗的絲綢?如果沒(méi)有蠟炬默默燃燒自己,人類(lèi)從哪兒得到光明與溫暖?這都是勞動(dòng)者們?cè)诟冻鲎约。你可知,那高達(dá)挺拔的現(xiàn)代化大廈,還不是有千千萬(wàn)萬(wàn)的砂石來(lái)默默承受。它們緊密團(tuán)結(jié)在一起,默默無(wú)聞,從不叫苦叫累的品質(zhì)值得我們每一位小學(xué)生學(xué)習(xí)。你看那整潔的.街道,暢通無(wú)阻的馬路,便捷的出行,高聳的大樓無(wú)一不是勞動(dòng)者勞動(dòng)的成功?梢哉f(shuō),沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的幸福生活!

  在學(xué)校里,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神品質(zhì)。

  比如,老師讓發(fā)本子的時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)幫助,在老師提著東西的時(shí)候要主動(dòng)幫忙,而不應(yīng)逃避;在做值日時(shí),不應(yīng)該想著少干一些,而應(yīng)該多干,為大家服務(wù);碰見(jiàn)老師應(yīng)主動(dòng)敬禮問(wèn)好,因?yàn)樗麄兪鞘苋俗鹁吹膭趧?dòng)者。

  同學(xué)們,勞動(dòng)者身上有著令人尊敬,可貴的品質(zhì)精神,我們不管在什么地方都要學(xué)習(xí)他們!記住,只有這樣才能讓祖國(guó)的明天更加絢麗多彩!

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是“揚(yáng)勞動(dòng)之帆,起復(fù)興之航”。

  我們從小就被教育要熱愛(ài)勞動(dòng),不過(guò),我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng)呢?我認(rèn)為,首先是因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)個(gè)人發(fā)展有益,其次更因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家也意義重大。

  勞動(dòng),是個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要途徑。雪線郵遞員其美多吉三十年來(lái)辛勤勞動(dòng),不怕苦怕累始終堅(jiān)守崗位,終得到社會(huì)認(rèn)可,被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物。是勞動(dòng)使得他在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱,創(chuàng)造價(jià)值;是勞動(dòng)使得像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人也有機(jī)會(huì)獲得充實(shí)幸福的生活。德國(guó)哲學(xué)家休謨所言不虛,“正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素!

  勞動(dòng),是國(guó)家邁向富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。歌德說(shuō):“勞動(dòng)能使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)和貧困!碧热裘恳粋(gè)人都以極大的熱情投身勞動(dòng),那么整個(gè)社會(huì)所需要的財(cái)富就能被源源不斷地創(chuàng)造出來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能亦隨之不斷壯大。我們作為復(fù)興中學(xué)的'優(yōu)秀學(xué)子,定然是要擔(dān)當(dāng)起這樣的時(shí)代重任的。

  反觀當(dāng)下,有一些同學(xué)不理解、不愿意,甚至不尊重勞動(dòng),怕苦怕累,或以學(xué)業(yè)繁忙為借口,或主張科技手段代替人工勞作……殊不知這些論調(diào)不但能把本大有可為的青年變成寓言中不愿勞動(dòng)的螞蟻,一旦成風(fēng)更會(huì)使社會(huì)發(fā)展停滯不前甚至倒退。

  我以為,上述現(xiàn)象的根本原因,是沒(méi)有建立對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)?朔@些錯(cuò)誤至少可以從以下三個(gè)方面入手:首先,我們要尊重勞動(dòng),樹(shù)立職業(yè)平等觀,明白一切崗位都沒(méi)有高低貴賤之分;其次,我們作為勞動(dòng)的主體,要通過(guò)親身實(shí)踐獲得更科學(xué)的認(rèn)識(shí),而學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、身邊的志愿服務(wù)活動(dòng)等都是絕佳的機(jī)會(huì);最后,我們要積極配合學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)我們的教育,借助多方合力提升自己的勞動(dòng)能力,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  誠(chéng)然,勞動(dòng)要求我們大量的投入與付出,我們可能會(huì)經(jīng)常在勞動(dòng)中感到疲勞或沮喪。但我們要認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)的果實(shí)終是甜美的,況且不勞必然無(wú)獲,只有我們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),我們才可能創(chuàng)造出更美好的明天。

  “民生在勤,勤則不匱。”同學(xué)們,請(qǐng)和我一起,揚(yáng)勞動(dòng)之帆,起復(fù)興之航!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)偉大,勞動(dòng)幸福。

  蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人聰明的雙手創(chuàng)造的!

  是的,生活中我們處處可見(jiàn)勞動(dòng)的果實(shí):若無(wú)農(nóng)民辛勤耕耘,何來(lái)五谷飄香?若無(wú)園丁辛勤培育,何來(lái)姹紫嫣紅?若無(wú)建筑工人熱汗流淌,何來(lái)廣廈萬(wàn)間?若無(wú)文人們筆耕不輟,何來(lái)“智慧寶藏”?

  俗話說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!眲趧(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。

  回望滄桑歷史,穿越歷史煙云,大家也許會(huì)發(fā)現(xiàn):勞動(dòng)不僅給予了我們美好的生活,還會(huì)創(chuàng)造出很多奇跡:那由秦朝工人們肩上扛著的一磚一瓦建成的萬(wàn)里長(zhǎng)城;那由勞動(dòng)人民一鍬一鏟挖出的世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河;那由樂(lè)僔法師和一代代僧侶、畫(huà)工們成就的杰作——莫高窟(千佛洞);那由李冰為首的建設(shè)者們建造的兩千多年一直執(zhí)掌著億萬(wàn)人的生計(jì)的水利工程——都江堰……這些奇跡不都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的嗎?

  這足見(jiàn)勞動(dòng)之偉大,勞動(dòng)之神奇!勞動(dòng)創(chuàng)造出了一切有價(jià)值的東西!

  可是,有人卻反對(duì)這種意見(jiàn)。有的認(rèn)為勞動(dòng)是粗笨人的活兒;有的認(rèn)為科技發(fā)展日新月異,把勞動(dòng)交給人工智能也行;有的認(rèn)為多花點(diǎn)兒錢(qián),讓別人代替著去勞動(dòng)就可以了……總之,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甚至有些人,也不尊重別人的勞動(dòng)成果,如“城市美容師”——清潔工剛剛打掃干凈的街道,卻被一些素質(zhì)低下的'人把垃圾隨手亂扔——干干凈凈的街道上馬上成了“垃圾桶”。

  這些懶惰、連舉手之勞不懂的人,既不能體驗(yàn)勞動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè),又不能享受勞動(dòng)成果,也不會(huì)變得勤奮,最終成為一個(gè)四體不勤、五谷不分的懶漢,被社會(huì)淘汰,成為時(shí)代的“廢物”。

  同學(xué)們,勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)偉大,勞動(dòng)幸福!在全面步入小康社會(huì)的大有作為的年代里,讓我們吹響“勞動(dòng)最光榮”的號(hào)角,一起傳承并發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。讓我們通過(guò)勞動(dòng),讓青春更絢麗,讓明天更幸福! 我的演講完畢,謝謝大家!

中職生弘揚(yáng)工匠精神演講稿通用9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我的演講題目是“勞動(dòng)”。

  勞動(dòng),是人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ);勞動(dòng),是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。但有人卻說(shuō):“我不想勞動(dòng),我有錢(qián),我可以雇保姆,我可以買(mǎi)智能機(jī)器人來(lái)幫我做事情!蹦敲,你雇保姆和買(mǎi)智能機(jī)器人的錢(qián),又怎么能不用勞動(dòng)賺來(lái)呢?就像德國(guó)哲學(xué)家尼采說(shuō)的——“誰(shuí)的靈魂是掛在腰間的錢(qián)包,誰(shuí)的幸福就是骯臟的鈔票!”有了錢(qián)就可以使自己放棄勞動(dòng)的想法,即便使你得到幸福,這幸福也不過(guò)就像尼采所說(shuō)的那樣——“骯臟的鈔票”而已。

  我曾經(jīng)在一間廁所的門(mén)上看到過(guò)一張紙條,上面赫然寫(xiě)著“尊重他人的勞動(dòng)成果,注意環(huán)保衛(wèi)生”幾個(gè)大字。文明社會(huì)的每一個(gè)角落,無(wú)不體現(xiàn)著他人的勞動(dòng)。當(dāng)你享用這一切的時(shí)候,他人沒(méi)有要求你去做同樣的付出,但毫無(wú)疑問(wèn),尊重他人的勞動(dòng),這是最體面的舉止,最涵養(yǎng)的表現(xiàn)。

  從前有一位老婦人,她到處找工作。終于有一天,有一個(gè)人肯雇傭她去打掃衛(wèi)生。她也覺(jué)得可以去試一試,于是就同意了。就這樣,老太太按點(diǎn)上班,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槿魏卧蜻t到過(guò),總是把衛(wèi)生打掃得干干凈凈。后來(lái),整個(gè)環(huán)境都一改往日的臟亂而變得潔雅高貴了起來(lái)。沒(méi)有人覺(jué)得老太太是打掃衛(wèi)生的而瞧不起她,反而大家總是能從她的身上讀出一種他人難以企及的尊貴。她幾乎成了所有人的奶奶。其實(shí)老太太的家境很差,生活也異常拮據(jù),但她的勞動(dòng)賦予了環(huán)境以高貴,而高貴的'環(huán)境又反襯了她高貴的靈魂。

  我時(shí)常想,同樣是打掃衛(wèi)生,為什么有一些清潔工沒(méi)有讓自己高貴起來(lái)呢?答案也許是因?yàn)樗麄儧](méi)有讓自己負(fù)責(zé)的環(huán)境高貴。熱愛(ài)自己的工作,把它當(dāng)成自己的生命一樣對(duì)待,即便你身份卑微,你的勞動(dòng)也將為你贏得尊嚴(yán)與高貴。

  沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們舒適的住宅,就沒(méi)有我們舒適的沙發(fā),有的只是流浪街頭的乞丐,有的只是無(wú)聊與抱怨,有的只是懺悔與現(xiàn)實(shí)的人間悲劇。

  用自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)地取得自己業(yè)已取得的,才是人間正道,就像巳采所說(shuō)的那樣:“這個(gè)世界上最壞的贈(zèng)予,就無(wú)法施以回贈(zèng)!崩蠋焸,同學(xué)們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從自我做起,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  我的演講完畢。謝謝大家

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