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教師奮斗演講稿

時(shí)間:2023-04-20 15:18:45 演講稿 我要投稿

教師奮斗演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的教師奮斗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師奮斗演講稿

教師奮斗演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)常會(huì)有人問我“你覺得自己幸福嗎?”,我的回答是:“我很幸!保?yàn)槲矣幸环葑约合矚g的工作,也是我想為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教師。

  我享受與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,孩子們帶給我們的驚喜和感動(dòng),還有成長的快樂是一份珍貴的財(cái)富,它會(huì)烙印在我們的心底,是幸福的記憶。

  我時(shí)常和孩子分享我的.生活,我們是朋友,他們會(huì)在我失落的時(shí)候開導(dǎo)我,在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我,也會(huì)在我不舒服的時(shí)候照顧我,我很感激他們,讓我的幸福感從不間斷。

  我感謝我的孩子們讓我堅(jiān)定了我的追求,我要做一名合格的幼兒教師即便不是最優(yōu)秀的我也是最幸福的。當(dāng)然想要做好幼兒教師也需要自己不斷學(xué)習(xí)充電,反思領(lǐng)悟,名師工作室就是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)提升的平臺(tái),在這里我結(jié)識(shí)了有著共同追求的伙伴,在這里我了解到最前沿的教育理念,在這里我們汲取經(jīng)驗(yàn),激發(fā)靈感,在這里我們堅(jiān)持夢想,不斷奮進(jìn)。

  世界上沒有兩片形同的葉子,就如世界如此之大卻沒有相同的風(fēng)景,我們的人生也沒有兩條完全相同的道路,昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,我們能夠把握的只有今天,所以我們要珍惜當(dāng)下,每天都做最好的自己。生命不息,奮斗不止。

  我的家長說,孫老師在談到兩件事的時(shí)候眼睛會(huì)放光,一是老公,二是班上的孩子,我把這句話當(dāng)作家長們對(duì)我的最高褒獎(jiǎng),謝謝我的孩子們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂!

教師奮斗演講稿2

  火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅摚覀儫o能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?

  事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的.到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在!

  我們沒有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

  也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

教師奮斗演講稿3

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕?虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂!

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

教師奮斗演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講,今天,我演講的題目是:《年輕的追求無止境,青春的奮斗無窮期》。

  花開花落,春去秋來,轉(zhuǎn)眼間,我來到象中工作已經(jīng)兩年多了,回想起兩年來的一點(diǎn)一滴,卻是記憶猶新。

  我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師這兩個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,結(jié)識(shí)了一群與我年齡相差不到十歲的學(xué)生,更認(rèn)識(shí)了不少對(duì)我循循善誘,耐心指導(dǎo)的優(yōu)秀教師,最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。正是他們,正是他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn),讓我這顆年輕的心充滿了對(duì)工作的熱情,讓我這個(gè)八十年代的青年愿意為了學(xué)生做永遠(yuǎn)的奮斗。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我感受到了家的溫馨,體驗(yàn)到了教師的嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育。

  對(duì)于一個(gè)年輕的班主任和任課教師,學(xué)校為了幫助我們提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,組織了結(jié)對(duì)子活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽過一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開課后,我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做個(gè)性,什么叫做合作,什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對(duì)后來工作的要求。

  作為一個(gè)任課教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到知識(shí)面覆蓋完全卻又重難點(diǎn)突出,按時(shí)批改作業(yè),提倡學(xué)生提問題,并且做到有問必答,輕松對(duì)待學(xué)生卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。讓學(xué)生喜歡上我的課,并提高學(xué)數(shù)學(xué)的能力。而對(duì)于班主任工作,我更是有深刻的體會(huì),我認(rèn)為,作為一個(gè)班主任,要管理好班級(jí),首先應(yīng)該有嚴(yán)明的規(guī)章制度,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓學(xué)生心服口服,沒有異議。其次,應(yīng)該與學(xué)生建立起心心相通的橋梁。這對(duì)于我們年輕教師來說,是最容易做到的,也是最應(yīng)該做到的。記得我?guī)У牡谝粚冒嗉?jí),其中有一位男生,是曾被局一中開除,并參加過兩次高考的一名學(xué)生,剛開始我并不知道,只是他對(duì)我安排的每一件事都認(rèn)真完成,并且主動(dòng)擔(dān)任本班班干部,期中考試成績排名本班前十五名,他還給了我不少好的意見和建議,并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法,我非常感謝他。我想,正是因?yàn)槲液臀业?學(xué)生之間真誠的溝通,才讓我們一同努力,一同進(jìn)步。

  所有積累的這些方法和經(jīng)驗(yàn)都與象中這個(gè)大環(huán)境密不可分,都與象中老師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神密不可分。我們知道,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下,我們教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。這正是我們教師對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。是。∏嗄昃鸵星嗄甑母蓜,正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,有所奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒有什么突出的成績,但是我堅(jiān)信:勤奮,進(jìn)取,不斷的追求,總有成功的一天。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鷹,飛出那海闊天空的舞臺(tái)!

  謝謝大家!

教師奮斗演講稿5

  奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

  生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

  在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的`思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

  只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚N覀兠繒r(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!

  夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

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