世界地球日中學(xué)生演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的世界地球日中學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界地球日中學(xué)生演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。

　　21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境和資源問題。

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到x億人。而近30年來，人類消耗了地球上x分之一的可利用資源。xxx年，大西洋里大西洋鱈魚的儲(chǔ)藏量為xx萬噸，而現(xiàn)在剩下不到x萬噸。在此期間，地球的森林覆蓋面積減少了xx％，歐洲河流和湖泊里的生物種類減少了xx％。假設(shè)xxx年地球生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量指數(shù)為xx，那么現(xiàn)在該指數(shù)已下降為xx，其中多種哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和魚類的數(shù)量剩下不到一半。

　　慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。

　　我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥�一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的.腳印，有的地方甚至走成了小道。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之�！蔽覀兠總�(gè)人從小都應(yīng)該要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園，讓我們的校園更加美麗吧！

世界地球日中學(xué)生演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來？

　　提到這個(gè)問題時(shí)，我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е�外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬�的眼睛看不見了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，xx是什么樣子的？xx美嗎”我告訴他：xx很美，xx的湖水清清的，草地綠綠的.，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑�？晌覅s笑不起來，我忘了告訴他：xx的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。

　　后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但xx在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了xx并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈��！

　　也許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界，用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“xx很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……”心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？

　　不，決不！因?yàn)�，我們愛孩子，因�(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥�。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們未來？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？

　　是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為xx的一名普通的市民，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的未來！

世界地球日中學(xué)生演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

　　今年x月x日是第xx個(gè)世界地球日。地球?qū)ξ覀兠恳粋�(gè)人來說都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每個(gè)人都理應(yīng)愛惜它，保護(hù)它，珍惜它，可是我們是否是都這樣做了呢？

　　當(dāng)我們?nèi)棠蜌鉁氐耐蝗蛔兓瘯r(shí)，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí)，，當(dāng)我們聽到我國西南部份地區(qū)遭受百年大旱時(shí)，當(dāng)我們從t恤直接過渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶然抬頭發(fā)現(xiàn)天空已不是那末湛藍(lán)時(shí)，我們都在不謀而合的問著一個(gè)題目：我們的地球到底怎樣了？

　　我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。提倡低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每一個(gè)人的`責(zé)任，在此向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。

　　2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中布滿春意。

　　3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)，拔掉插頭。特別是我們經(jīng)常使用的電腦，假如短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。假如長時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

　　4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。

　　5、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到勤儉用紙。

　　6、闊別塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜盡使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。

　　7、自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染

　　8、購物時(shí)，要盡可能購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食品，提倡綠色消費(fèi)。

　　應(yīng)對(duì)天氣環(huán)境與減碳節(jié)能題目，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn)，而是新的出發(fā)點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園！

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