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文_小學(xué)生演講稿

時間:2023-04-24 20:20:46 演講稿 我要投稿

實用文_小學(xué)生演講稿集合

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶嵱梦腳小學(xué)生演講稿集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用文_小學(xué)生演講稿集合

實用文_小學(xué)生演講稿集合1

  大家好:我是四年級二班的xx,我是xx,我們演講的題目是《愛護學(xué)校公物》

  男:一說起愛護公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

  女:但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。

  男:每次看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù)。

  女:“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的.總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。

  男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

  女:面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué):

  當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候,難道你就能成為拳王泰森嗎?

  當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

  同學(xué)們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。

  男:如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。

  女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是學(xué)校的形象。

  男:在此,我懇請同學(xué)們:

  象愛護我們的眼睛一樣,愛護象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。

  合:謝謝大家!

實用文_小學(xué)生演講稿集合2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級一班的張一馳。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。

  仇老師是我們敬愛的語文老師。他用一支粉筆、一塊黑板和三尺講臺給我們搭起知識的橋梁,裝上智慧的翅膀,送上理想的航船,用他深沉的愛精心哺育著我們。他像園丁,用心呵護我們的成長;他像燈塔,引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游;他像火炬,燃燒自己,卻照亮了我們前進的道路。仇老師的愛就像春雨和清泉滋潤著我們幼稚的心靈,是他,讓我們擁有了團結(jié)的集體;是他,讓我們懂得了做人的道理;是他,讓我們逐步長大。

  那是上學(xué)年的一天,仇老師腰疼病又犯了,只能臥床靜養(yǎng)。醫(yī)生也建議他修養(yǎng)十天。可是,仇老師只休息了兩天,就又站在了他離不開的講臺。仇老師的動作雖然遲緩了,語調(diào)雖然無力了,可同學(xué)們依然聚精會神地聽著。看著仇老師吃力的樣子,班長給他搬上一把椅子,仇老師沒有坐。因為站著講課是仇老師一直的習(xí)慣。晚上,我做完作業(yè)后,央求媽媽帶我去看望仇老師。讓我吃驚的是,當(dāng)時。仇老師躺在床上正批改我們的作業(yè)呢!見到我們,仇老師忍著疼痛欠了個身,并堅持給媽媽介紹了我這幾天的學(xué)習(xí)情況。

  還有一次,仇老師的.嗓子已經(jīng)嘶啞了,但他還是堅持給我們上課。剛開始,仇老師還能講授;后來,仇老師的嗓子越來越嘶啞,可他也沒有停課休息,而是改用了往屏幕上打字的方式來講課。仇老師就用這種方法給我們上了一星的課。那期間,我感冒了一次,有個上午沒去上課,下午我便來到仇老師的辦公室,并補交作業(yè)。仇老師的嗓子雖然不見好轉(zhuǎn),但還是慢聲細(xì)語地給為我講解了上午落下的課。

  多么好的老師!有了仇老師,我們的班級才像花園般美麗;有了仇老師,我們的頭腦才不再荒蕪;有了仇老師,我們才具備了成長的力量。今天,您灑下辛勤的漢水,明天必將迎來桃李芬芳;今天您點燃了希望的光芒,明天我們必將是祖國的棟梁。我們熱愛您,仇老師。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

實用文_小學(xué)生演講稿集合3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗(jié),這是一個吉祥如意的一個名稱;春節(jié),使兒童長大了一歲,使老人老了一歲;春節(jié),使一條條平凡的街道變得豪華而又張燈結(jié)彩,使冷清的地方熱鬧了起來;春節(jié),代表著遠(yuǎn)方的親人可以和家人團聚,一起過一個非常歡樂的春節(jié),讓大家在這幾天里過的和樂融融;春節(jié),更是我們中國人最重要的節(jié)日,是中國最盛大、最熱鬧和最喜氣洋洋的一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國人所獨有的節(jié)日。

  大年初一,是春節(jié)。早上,我躺在床上,先想到為爺爺奶奶送上一句溫暖的祝福,所以我就跑到爺爺奶奶的房間,祝他們新春快樂,身體健康,萬事如意,他們也祝福我,說:“小寧浠,那我們也祝福你,新年快樂,學(xué)習(xí)進步,身體健康!”“謝謝爺爺奶奶對我的祝福!”

  然后我又跑到爸爸媽媽的房間里,準(zhǔn)備給他們也送上祝福,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺,我便不打擾他們,悄悄地跑到廚房間為大家做一頓豐盛的早餐。爸爸媽媽醒來了,我便對他們說:“爸爸媽媽,我祝您們新春快樂,工作順利,心想事成哦!”“謝謝寧浠啦!”他們同時也祝我新春快樂。

  這時,我的心里頓時產(chǎn)生了暖氣。到了中午,我又燒了一鍋香噴噴的年糕,盛了滿滿五碗送給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,他們都稱贊我說:“小寧浠真懂事啊,再加上年糕又燒得這么好吃,真棒!”我這心里樂滋滋的。吃完飯后,我們?nèi)胰司统酥职值能囎,?zhǔn)備去圖書館。

  一路上,我聽到了許多鞭炮聲,伴隨著鞭炮聲,我們來到了圖書館,圖書館里的'人可真多,我便呆在圖書館看了一會兒書,等到了4點多鐘之后,爸爸就帶著我去菜市場逛了一圈,買了白菜,豬肉,餃皮等,我就問爸爸:“爸爸,我們晚上是不是包餃子吃啊?”爸爸只是笑了笑,沒有回答我。回到家之后,我們?nèi)铱倓訂T,該洗菜的洗菜,該剁肉的剁肉,我呢,就等著包餃子。

  春節(jié)的那一天,我覺得是最快樂的一天,是最幸福的一天,更是意義非凡的一天。新年總是會有新的希望,新的目標(biāo)和新的收獲,讓我們在新的一年里,互相鼓勵,積極參與,創(chuàng)新自我,做的自己吧!

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