關(guān)于五年級學(xué)生演講稿集合五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時代,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。
五年級學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,同時我們也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!
我勤奮好學(xué),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門功課,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護(hù)班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評。
這次我想競選的`崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事,都要認(rèn)真仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格的要求自己,時時刻刻都要為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進(jìn)取。是自己在各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好各項工作,做一個名副其實的好干部。
如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競選。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
請同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機(jī)會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級中,我嚴(yán)于自律的,大膽管理的。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務(wù)。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽(yù),得到同學(xué)們一致好評。
在日常學(xué)習(xí)中,我用樂學(xué)的、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué),我用名列前茅的'學(xué)習(xí)成績報答老師的辛勤培育。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進(jìn)步。今后我也會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的期望和信任,爭取更大進(jìn)步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇3
“一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。
我會說話的時候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來成為國家的棟梁。那時候我還小,只是聽得很密,不懂白話文里的意思。
當(dāng)我大一點(diǎn)的`時候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書,因為我爸媽以前也有看書的習(xí)慣,我偶爾會在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈?zāi)垦!N伊⒖膛艹鰰,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了!”
但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會兒,叫我過來?赡芩牢也粣劭磿,所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開始讀書。
我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候,就看文字解決。遇到不認(rèn)識的單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞。
小學(xué)的時候,大三學(xué)生看圖說話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時候老師告訴我們,一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。
直到一次練習(xí)我才明白。那時,我已經(jīng)讀了許多作文書。當(dāng)時老師讓我們寫記敘文的時候,我寫了一個去某個地方旅游的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗的時候,突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。
回憶起這些事情,我總會想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話:“記住,你是吃著讀書長大的!”
書是知識的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!
五年級學(xué)生演講稿 篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們演講的題目是《陽光體育運(yùn)動,伴我健康成長》!
陽光里,蒼翠的燕子山生機(jī)勃勃;陽光里,橙色的開元書聲朗朗;陽光里,綠蔭操場笑語不斷!瞧,那飛揚(yáng)的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐,這就是陽光體育。潔白的羽毛球在空中閃著太陽的光芒的飛翔,籃球在球筐里打著旋落入網(wǎng)心,輕盈的'排球在腕間起起落落,呼啦圈在腰間唱著歌飛旋。多么酣暢淋漓的揮灑,多么痛快的運(yùn)動,這一切的一切,讓我精神抖擻,心情飛揚(yáng)!這就是陽光體育運(yùn)動的魅力!正如大作家普希金說的那樣:生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!我愛開元,更愛開元陽光下的體育運(yùn)動!
本周星期四和星期五又將迎來開元自己一年一度的秋季運(yùn)動會,經(jīng)過一段時間緊張練習(xí),高年級的校園集體舞和各年級運(yùn)動員方隊等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱,屆時將是創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。而我們的運(yùn)動健兒們也躍躍欲試,準(zhǔn)備在開元賽場上大顯身手,一展英姿。說到這相信大家每個人腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面:扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場,還有那群情激揚(yáng)的觀眾席、拉拉隊,每一個畫面都那么難忘!在這些畫面中,運(yùn)動精神內(nèi)涵中的“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的同學(xué)詮釋著。更值得提的是每屆比賽中,還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶雙手,“友誼第一,比賽第二”的和諧競技,我們也在用自己的方式締造著。親愛的一二年級的小同學(xué)們,你們還可以和爸爸媽媽在運(yùn)動會中一起參加比賽,在享受親情運(yùn)動會樂趣的同時,還能比比賽賽誰的一家更有默契!
今天開元健兒在用自己的刻苦鍛煉和頑強(qiáng)的拼搏實現(xiàn)自己的成長,明天開元賽場將會成為培養(yǎng)未來的全運(yùn)賽場甚至是奧運(yùn)賽場健兒的搖籃……
同學(xué)們,讓我們用自己的汗水和堅實的步伐,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,開元賽場等待著你,盡展你我風(fēng)采!
五年級學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(7)班的一位同學(xué),我叫鐘文靜,我是一個平凡的學(xué)生,今天競選組長,我覺得是一個機(jī)會。
我知道當(dāng)組長,成績一定要好,還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方,請你們告訴我,我一定改正。
我是一個文靜可愛的女孩,不過我也有一點(diǎn)壞毛病,比如說膽子小了點(diǎn),跑的'慢了一點(diǎn),有時還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長,請大家一起幫忙督促我,改正這些缺點(diǎn)。我相信,只要我堅持,一定可以做到的。
如果我當(dāng)上了組長,我就會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會嚴(yán)格要求自己,起表率作用,在任何時候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!
希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
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