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文_主任競聘演講稿

時(shí)間:2023-04-26 11:59:14 演講稿 我要投稿
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實(shí)用文_主任競聘演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的實(shí)用文_主任競聘演講稿,歡迎大家分享。

實(shí)用文_主任競聘演講稿

實(shí)用文_主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  我叫xxxx,現(xiàn)年25歲,中共黨員,畢業(yè)于xxxx大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會讓我面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點(diǎn):

  一是有嚴(yán)于律己、誠信為本的工作作風(fēng)。我信奉誠實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。

  二是工作能力強(qiáng)。在近兩年的工作中,積極主動,始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去,取得了較好的成績。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸款的'有效方法。一年半的時(shí)間收回貸款420萬元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸款及利息共計(jì)68.3萬元。

  三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會主席的我,參加工作后更加注重社會經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真領(lǐng)會聯(lián)社對各項(xiàng)工作任務(wù)的要求,爭取工作主動性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí),較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。

  如果我有幸競爭到這個(gè)崗位,我將在以下方面做出努力:

  一、加強(qiáng)對客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此,我要求大家時(shí)刻樹立“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,提高整體凝聚力,在隊(duì)伍內(nèi)部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

  二、規(guī)范信貸運(yùn)作。首先加強(qiáng)貸前調(diào)查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓。

  無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

實(shí)用文_主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是xxx。

  首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同志們的支持幫助下,我有幸學(xué)到不少東西,取得了一點(diǎn)進(jìn)步,在此向大家、向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝。

  我沒有輝煌的過去,但是我要把握好現(xiàn)在和將來。根據(jù)我的個(gè)人條件和工作情況,我競選生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)部主任一職。

  第一,我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。我到自來水公司工作已經(jīng)有十年了,從事過凈化、安裝等工作,對各部門的工作環(huán)節(jié)和特點(diǎn),有充分的.了解;對公司的各項(xiàng)管理制度、工作方法和辦事程序都熟練的掌握。

  第二,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識。我是從自來水技工學(xué)校畢業(yè)的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過城鎮(zhèn)供水、水凈化、管道安裝,并且在工作后仍然保持刻苦鉆研業(yè)務(wù)的勁頭。并于去年完成了電氣工程及其自動化的函授學(xué)習(xí),拿到了該專業(yè)的畢業(yè)證書。

  第三,我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,有充分的激情和自信。我不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有年輕人特有的朝氣和闖勁。同時(shí),我還有吃苦耐勞的品格。這些,都使我對工作充滿了激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。

  如果能夠競聘成功,我會努力做好以下的工作:

  1、進(jìn)一步在全班組樹立并加強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的意識。人的意識非常重要,往往什么樣的意識就會決定什么樣的行動。積極的意識促使我們心態(tài)平和、樂觀,消極的意識則讓我們感到懈耽無聊。只有增強(qiáng)了服務(wù)意識,才會我們的提高服務(wù)態(tài)度,才會更快、更好的為用戶排憂解難。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立,做好團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。管道安裝是一份看似簡單,但講究技術(shù)的工種。我們只有在實(shí)際工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)提高,才能充實(shí)完善自己。因此,我打算在工作閑暇的時(shí)候,組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)的管道安裝技術(shù)和規(guī)范,并且鼓勵(lì)同志們?nèi)⒓酉嚓P(guān)的技術(shù)培訓(xùn)或者技術(shù)等級考試。

  3、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。在平日的工作中,出發(fā)前要做工作安排,并且在當(dāng)天做成表格,每個(gè)月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),進(jìn)行工作總結(jié)。同時(shí)還要打破平均主義,鼓勵(lì)“多勞多得”。

  4、完善用戶檔案和安裝資料,并且進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。

  以上是我下一步工作的想法,雖然不是豪言壯語,也不是博大精深的施政綱領(lǐng),還需要在實(shí)踐中檢驗(yàn),還需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與支持。

  如果我競聘不成功,我還是會象往常一樣,好好工作,為人民服務(wù)。

  再次謝謝大家!

實(shí)用文_主任競聘演講稿3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

  大家好!

  這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來挑戰(zhàn)自我,突破自我,改造自我。其實(shí)我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  我作為一線的幼兒教師,我認(rèn)為無論在哪個(gè)崗位,只要踏踏實(shí)實(shí)青年教師教導(dǎo)副主任競聘演講稿地做,就都能發(fā)揮自己的特長,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既然站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的一些實(shí)在性的事情。

  1、我堅(jiān)信每個(gè)幼兒都有閃光點(diǎn),我會注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),然后,我會加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長。

  2、班主任要想管理好一個(gè)班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離。

  3、一個(gè)良好班集體的成長,應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子成為活動的主人。

  4、如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里,所以,了解孩子的`家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對孩子進(jìn)行教育,讓孩子提高更快。

  5、我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級幼兒園教師競聘演講稿管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

  我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。

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