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努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì)1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的',也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì)2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”是我讀完并背完那些詩的感受。
暑假里,我拿到了古詩文大賽的書,內(nèi)心既有些緊張不安,更多的,還是自我勉勵。
那本書與我早就不是初見了,從藍(lán)色到黃色又是綠色,忘不了第一次參加時的激動,玩不了去決賽時的緊張,更忘不了做錯時的悔恨。
上次參賽的成績并不是很好給我留下了沉重的打擊,再回首拿到時,我依舊先打開看了完整一遍,一首“詩經(jīng)”選段,兩首樂府詩,四首古體詩仍是這樣,看著那些既生疏又親切的句子,我想嘗試著去努力一回。
暑假里,我本打算每天一篇文一首詩,而大概過了小半個暑假時,我既有作業(yè)而又要出去上興趣班,那些詩詞,險些被我擱置不理。
某天去重溫詩詞大會的節(jié)目時湊巧看到一道填字題,說出“老妻畫紙為棋局”的下一句。這時,我得意的.看著一旁在看的媽媽,她顯然并不知道此詩。而我則在那本書上翻到過并背了出來,此時不待題目結(jié)束便接出下聯(lián)。
而后面的題,有些會,有些并非不會,而是不確定,經(jīng)過每天幾遍的視覺記憶后,那六十首詩中的名句我早已能脫口而出,然而,格律詩稱為詩,因為的便是它是首詩。這種在大腦之中尋尋覓覓,覓覓尋尋的感覺猶如迷宮般困苦,我下定決心要努力去學(xué)好他們。
“采菊東籬下,悠然見南山!笔翘諠摰拿。而飲酒的組詩中,這種怡然自得的的趣在上一首失群鳥“徘徊無定止,夜夜聲轉(zhuǎn)悲”中卻無從看到。人們都懂辛棄疾的一些詞中用典小且多,是一小塊詬病,我初讀喬吉的“水仙子。尋梅”也是不懂其中內(nèi)涵,只覺語言清麗,似曾相識……
我專程在電腦上打印過一份表格,用來統(tǒng)計自己在此書上已經(jīng)完成、理解、背誦了多少,那天晚上我也把媽媽拉人房間,讓她一道一道抽我背,起初情況并非特別理想,僅三分之一。我并不甘心于此,詩詞是條道路,起初你會覺得“雄關(guān)漫道真如鐵”,但你要有“而今邁步從頭躍”的勇氣,逐而會發(fā)現(xiàn)詩詞當(dāng)你理解后,實用后,甚至在以后某個特定的場合,你的腦中忽的浮現(xiàn)起一聯(lián)詩詞,此情此感,更牢的印在了你的心里,人生中……
又是一個多月過去了,某天晚上,我再請媽媽從頭到尾抽,從前一直背不出的《詩經(jīng)》中的一首詩終于背了出來,她也有些驚訝,但她約我似乎沒有太過驚訝,望著那一排排所打上的勾,這僅僅是詩海中的冰山一角。對我而言,著實有種慶幸自己戰(zhàn)勝了惰性,但也不用太驚訝。
因為這一次,我努力了。
努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì)3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的'所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧!
努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì)4
尊敬的各位老師,家長大家好:
今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。
在這里我想與各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:
1、克服自己的“懶”
懶”是我們有的同學(xué)的缺點,家長們都認(rèn)為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí),雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫。但是我并不這樣認(rèn)為這是好的學(xué)習(xí)方法,我覺得讀書不是讀死書,我學(xué)習(xí)的時候還是蠻輕松的,練習(xí)可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。
2、上課認(rèn)真聽講。
如果老師維持紀(jì)律要花很長的.時間,那么老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認(rèn)真聽講是很重要的!
3、養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。 習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
我的演講完畢了,謝謝大家。
努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì)5
有人說,教師是太陽底下最榮耀的職業(yè);有人說,教師是自我幸福的把控者;也有人說,教師是孩子幸福的引路人。在每一個孩子的心目中,教師永遠(yuǎn)都是親切、智慧和奉獻(xiàn)者的形象。
很小的時候,我就有一個夢想,這夢想就是希望有一天成為一名幼兒教師。多年以后,我如愿以償。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話,幾乎成了教師職業(yè)最標(biāo)準(zhǔn)的定義。我用自己的理解和努力踐行著自己的觀念,充實著自己的夢想。如今,我每天辛苦而努力地工作著,盡可能完美每一個細(xì)節(jié),讓孩子們在更好的環(huán)境中接受教育、健康成長。我每天被一群異想天開的小天使們包圍著,我緊張著也愉悅著,我生氣著也享受著,我?guī)ьI(lǐng)著他們也帶領(lǐng)著自己,快樂生活,一起成長。雖然,我從事幼兒教育工作僅僅三年時間,可每當(dāng)聽到孩子們用無邪的聲音叫喊小魚媽媽時,我的心靈瞬間地就會被感化,一種職業(yè)的自豪感和回報的幸福感油然而生。
有句話是這樣說的.:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。學(xué)高為師,德高為范。愛是比學(xué)養(yǎng)和品德更重要的存在,愛源于高尚的師德,愛意味著忘卻自己,愛就是無私地奉獻(xiàn)。高新幼兒園,這里就是一個滋養(yǎng)愛、傳播愛和分享愛的天堂。這種愛每時每刻無不充斥在我日常工作的每一個環(huán)節(jié)中。這種愛陪伴著我,讓我從青澀走向成熟;這種愛感化著我,讓我懂得這種樸素感情的至真至誠;這種愛教育著我,讓我明白個人在集體中的價值和能量。 秦穎老師,我的前任班長,溫柔而漂亮。從她的身上我就學(xué)到了這種愛。她在自己平凡的崗位上,盡職盡責(zé),不怕苦累,不計個人得失,全身心用在工作上,細(xì)心妥帖地處理好每一個瑣碎的事情。她的親力親為,她的誨人不倦,她的默默堅守,就是對愛最好的詮釋。我慶幸工作上遇到這樣的戰(zhàn)友,也感謝她對我的寬容、信任和鼓勵。周圍環(huán)境中很多的同事都讓我更深層地去讀懂愛、理解愛,并用這愛去教育、愛護(hù)和影響更多的人;蛟S,我現(xiàn)在并不完美,但我堅信,懂得愛、釋放愛、傳遞愛的人在人生的道路上才會走得更愉悅更順暢。 選擇一種職業(yè),就是選擇一種生活方式;選擇一個單位,就是選擇一種感受幸福的大環(huán)境。我慶幸選擇了這份職業(yè),也慶幸選擇高新幼兒園這樣的單位。我驕傲于我的職業(yè),也感恩于我的單位。這職業(yè)和單位,不僅讓我實現(xiàn)自身的價值,也讓我享受著每一天平凡而普通的日子。
因為有愛,我們才懂得欣賞;因為有愛,我們才心懷感恩;因為有愛,我們才享受幸福。愛,永遠(yuǎn)是生活中最大的正能量。
謝謝大家。
努力贏在演講稿優(yōu)質(zhì)6
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好,這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》
常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的.刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!
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