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擇業(yè)與理想演講稿

時(shí)間:2024-11-03 03:30:18 演講稿 我要投稿

擇業(yè)與理想演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的擇業(yè)與理想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

擇業(yè)與理想演講稿

擇業(yè)與理想演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天我演講的題目是“理想與擇業(yè)”,在職場(chǎng)中,許多人都會(huì)面臨著兩難的選擇:一種選擇是自己特別感興趣的某方面工作,但薪水不高或者找不到從事這方面工作的途徑;另一種選擇是自己現(xiàn)在做的這份工作或即將從事的'這份工作,只是看中了他的薪水不錯(cuò),可以維持生活,然而做起來(lái)要么是枯燥無(wú)味,要么是學(xué)不到任何知識(shí)。當(dāng)工作站在了現(xiàn)實(shí)與理想的十字路口,向左還是向右,你會(huì)如何選擇呢?具體到擇業(yè)問(wèn)題上,有人工作伊始可能從事的工作與自己的理想相去甚遠(yuǎn),假設(shè)他逐漸讓理想擱淺,那么他很容易碌碌無(wú)為,自甘沉淪;如果他對(duì)理想和追求忠貞不渝,不懈奮斗,那么他會(huì)愈挫愈勇,百折不撓。

  很多職場(chǎng)人士面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,都認(rèn)為能找到一份工作就已經(jīng)很滿足了,解決溫飽才是最重要的。多數(shù)人往往把理想拋在了一旁,根本也不會(huì)考慮工作與你的適合與否,對(duì)于職業(yè)生涯的未來(lái)也是抱著走一步算一步的觀念。

  不過(guò)我以為,尋找理想和現(xiàn)實(shí)之間交匯不失為一種找到工作、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。我們要清楚,擇業(yè)不可能一步到位,F(xiàn)實(shí)中哪里會(huì)有好工作正虛位以待,你不費(fèi)吹灰之力便可手到擒來(lái)?因此,找工作的時(shí)候不能只考慮現(xiàn)實(shí)和理想,盲目地屈服于現(xiàn)實(shí)或不切實(shí)際的憧憬都是不可取的,應(yīng)該在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋找交匯點(diǎn)。

  最后,祝大家成功!

  我的演講到此就結(jié)束了,謝謝大家!

擇業(yè)與理想演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是XXX,今天很高興能站在這里和大家暢談我的理想與擇業(yè)。

  我很喜歡《鄉(xiāng)愁》這首詩(shī):“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭”這就好像我們小時(shí)候和長(zhǎng)大后的理想,那是怎樣的理想呢?那是如鄉(xiāng)愁一樣令人魂?duì)繅?mèng)繞極力想去實(shí)現(xiàn)的理想。

  如果把理想比作浩瀚的藍(lán)天,那么擇業(yè)就是翱翔在藍(lán)天中的雄鷹;如果把理想比作一顆繁茂的大樹(shù);那么擇業(yè)就是樹(shù)上每一片嫩綠的樹(shù)葉。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在現(xiàn)實(shí)的驅(qū)趕下理想不再遠(yuǎn)大,不再蒼綠

  自1999年開(kāi)始,我國(guó)普通高等教育學(xué)校招生數(shù)量逐年擴(kuò)大,使高等教育從精英化階段邁進(jìn)了大眾化階段。其所帶來(lái)的一個(gè)后果就是,使青年接受高等教育的機(jī)會(huì)逐漸增多,20xx年全國(guó)普通高校招生人數(shù)達(dá)到400萬(wàn),增量部分主要是本科生。20xx年全國(guó)有94.5萬(wàn)人報(bào)考碩士研究生,20xx年430萬(wàn)人畢業(yè),比20xx年凈增75萬(wàn)人,教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在兩會(huì)時(shí)指出:中國(guó)高校學(xué)生已經(jīng)超過(guò)20xx萬(wàn)人,毛入學(xué)率超過(guò)19%(世界平均水平是15%),已經(jīng)名副其實(shí)邁進(jìn)大眾化時(shí)代。

  1997年以前考上大學(xué)的大中專(zhuān)畢業(yè)生國(guó)家負(fù)責(zé)分配工作,之后國(guó)家實(shí)行畢業(yè)生就業(yè)堅(jiān)持公開(kāi)、公正、擇優(yōu)、自愿的原則。其就業(yè)機(jī)制為“市場(chǎng)導(dǎo)向,學(xué)校推薦,學(xué)生和用人單位雙向選擇”。原來(lái)大學(xué)生是緊俏的,皇帝的女兒不愁嫁,是賣(mài)方市場(chǎng),現(xiàn)在是買(mǎi)方市場(chǎng),雙方自愿選擇。

  清華大學(xué)20xx年的調(diào)查顯示,個(gè)人前途與就業(yè)已成為大學(xué)生心理壓力中最大的因素,而且壓力有隨著年級(jí)增高而上升的趨勢(shì)。學(xué)生就業(yè)壓力體驗(yàn)相當(dāng)嚴(yán)重,尤其以心理體驗(yàn)最為嚴(yán)重。大學(xué)生畢業(yè)前心理壓力較過(guò)去有明顯增大,主要原因是畢業(yè)方向的選擇、就業(yè)、考研、戀愛(ài)分合、大學(xué)中不愉快經(jīng)歷、離別感傷、突發(fā)事件、經(jīng)濟(jì)條件等沖突和事件;女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生,農(nóng)村學(xué)生的焦慮水平高于城市學(xué)生。而大學(xué)生面對(duì)就業(yè)壓力的釋放方式則過(guò)于內(nèi)向化,主要是自己解決和求助于同學(xué)朋友。一些大學(xué)生在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中只有工作條件、收入等眼前實(shí)在利益,而對(duì)自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮,因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位,希望以此就能選定理想的職業(yè),而不愿意選擇有風(fēng)險(xiǎn)、有挑戰(zhàn)性的職業(yè),更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。從觀念上來(lái)說(shuō),還是僅僅把工作當(dāng)作一種謀生的手段,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)對(duì)個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要意義。

  據(jù)估算,全國(guó)至少有80萬(wàn)名畢業(yè)生要面對(duì)“一畢業(yè),即待業(yè)”的窘境,在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),我國(guó)將有大量青年勞動(dòng)力源源不斷地進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng),而就業(yè)崗位的增加速度與青年勞動(dòng)力的增加速度之間將有較大的差距,這種差距意味著勞動(dòng)力供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求的現(xiàn)實(shí),在短期內(nèi)難以迅速改變。當(dāng)前激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境使就業(yè)問(wèn)題給大學(xué)生帶來(lái)了較大的心理壓力,而且這種壓力在各年級(jí)學(xué)生都存在。

  這就是殘酷的現(xiàn)實(shí),這就是如鞭子一樣驅(qū)趕著大學(xué)生不敢奢談理想奢望人生被迫就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。就業(yè)的壓力不在話下,不禁想起當(dāng)年學(xué)習(xí)期間我看到的狀況。

  那時(shí),許多大學(xué)生都有一種“寒窗苦讀,一舉成名”的理想,因此對(duì)擇業(yè)的.期望也相當(dāng)高。同學(xué)們大多希望到生活條件好,福利待遇高的大城市、大機(jī)關(guān)、大公司求職,而不愿到急需人才但條件艱苦的中小城市和基層小單位,過(guò)分地考慮擇業(yè)的地域、職位的高低和單位的經(jīng)濟(jì)效益。高期望驅(qū)使畢業(yè)生總是向往高薪水、高職位、高起點(diǎn),渴求高收入、高物質(zhì)回報(bào)率,并一廂情愿地對(duì)用人單位提出種種要求,將自己就業(yè)的目標(biāo)定得很高,即使找不到合適的單位也不肯降低就業(yè)期望值。有一些學(xué)生說(shuō):“非北京、上海、深圳不去!笨墒乾F(xiàn)實(shí)就業(yè)崗位大多不像大學(xué)生所想象的那么美好,因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想的差異較大時(shí),就容易出現(xiàn)“高不成,低不就” 的現(xiàn)象,并產(chǎn)生偏執(zhí)、幻想、自卑、虛偽等心理問(wèn)題,并可能導(dǎo)致?lián)駱I(yè)行為的偏差。有時(shí)我也曾出現(xiàn)期望與失落感的落差,也有只顧眼前利益、我行我素、眼高手低、作風(fēng)漂浮的心理,這些心理在座的各位也許也曾有過(guò)。

  外界的壓力,求職者內(nèi)心不正確的價(jià)值觀,使得理想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越大。

  但是,同學(xué)們,還記得這句話嗎?“天生我材必有用,我輩豈是蓬蒿人”。是的,困難并不可怕,可怕的是不敢勇于面對(duì)的人,為了訓(xùn)練自己正確的價(jià)值觀和抵御外界壓力的能力,尋求自己的職業(yè)理想,我們可以:

  1) 確立目標(biāo)

  首先要“定向”,此為“一定”。方向定錯(cuò)了,則南轅而北轍,距離目標(biāo)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),還要重新走回頭路,付出較大的代價(jià)。因此,職業(yè)生涯決策,決不能犯“方向性錯(cuò)誤”。二是“定點(diǎn)”。所謂“定點(diǎn)”就是定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。三是“定位”。擇業(yè)前要對(duì)自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析,做出較準(zhǔn)確的定位。

  2) 分析選擇

  現(xiàn)在用人單位需要思想政治素質(zhì)較高、有事業(yè)心和責(zé)任感、基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,學(xué)習(xí)成績(jī)好、能吃苦耐勞、動(dòng)手能力強(qiáng),有創(chuàng)新精神和組織管理能力,善交際的畢業(yè)生學(xué)著分析自己的選擇,喜歡我所選擇的,選擇我所喜歡的。

  3) 建立知識(shí)體系

  有句話說(shuō)得好:機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人;羽毛長(zhǎng)豐滿了才能飛。學(xué)好本職專(zhuān)業(yè)完善自己的知識(shí)體系是很重要的一環(huán)。

  4) 培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)、技術(shù)不斷更新的社會(huì),從個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的角度而言,現(xiàn)代社會(huì)有是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。管理學(xué)大師彼得.圣吉在其《第五項(xiàng)修煉》中指出,未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。因此,學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù)的能力成為現(xiàn)代大學(xué)生適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本素質(zhì)和能力。

  5)機(jī)會(huì)的把握

  擁有理想并不代表著擁有成功,因?yàn)樗皇歉嬖V你,在那遙遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)你無(wú)論如何都要到達(dá)的地方;擁有理想也并不意味著你會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槿松蠖鄶?shù)的幸福、快樂(lè)就圍繞在你身邊,而不是那個(gè)你寄托了夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)地方。并且當(dāng)你踏上征程的時(shí)候,往往還要放棄很多近在身邊的簡(jiǎn)單和快樂(lè)。那么你是否還要擁有理想,問(wèn)問(wèn)你的心。如果你依然執(zhí)著的選擇了這條遠(yuǎn)方的小路,那么祝賀你,你選擇了和海燕一樣,在大海上、在天空里、在雷電中飛翔!

  最后我要說(shuō),認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)并發(fā)奮去努力是實(shí)現(xiàn)理想的第一步,于是你慢慢發(fā)現(xiàn)在你的努力下現(xiàn)實(shí)與理想的距離在慢慢靠近現(xiàn)實(shí)不再殘酷,理想變得遠(yuǎn)大,那如鄉(xiāng)愁一樣令人魂?duì)繅?mèng)繞極力想去實(shí)現(xiàn)的理想啊,就如那灣淺淺的海峽,回到了祖國(guó)大陸的懷抱! 我的演講結(jié)束了!

  謝謝大家!

擇業(yè)與理想演講稿3

  作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。

  我們要做的有很多很多。

  縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

  或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

  因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。

  我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。

  如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。

  大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的'××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

  這是一次演講,更是一次告白。

  當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

  我愿把青春,無(wú)私的奉獻(xiàn)給××!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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