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微笑面對(duì)他人的演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的微笑面對(duì)他人的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
微笑面對(duì)他人的演講稿范文1
人活在世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活也不是只有歡笑和幸福的,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要彷徨不要悲傷,我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)。
在生命的長(zhǎng)河里我們是一艘艘小船,揚(yáng)帆起航,一路上難免遇到風(fēng)浪,跌延起伏。這時(shí)候,我們?cè)撚靡粋(gè)微笑去調(diào)整自己,去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情是無(wú)以倫比的。我們要時(shí)刻記得,沒(méi)有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的,人也不會(huì)一輩子走的順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài),用微笑面對(duì)。
在生活中,學(xué)會(huì)微笑就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)“:唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà),就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的'熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,用微笑來(lái)面對(duì)生活給予我們的一切,生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。
微笑面對(duì)他人的演講稿范文2
美國(guó)著名小說(shuō)家歐·亨利曾說(shuō)過(guò):“人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的,其中抽噎占主導(dǎo)地位!
許許多多的青年朋友,在生活中都渴望成功,憧憬著美好的未來(lái):事業(yè)上的發(fā)達(dá);戀愛(ài)中的羅曼蒂克;婚姻生活中的美滿(mǎn)與甜蜜。然而,人生豈止只是鮮花和美酒,它充滿(mǎn)著矛盾和斗爭(zhēng),交織著順利和失敗。人生旅途幾多風(fēng)雨,幾多坎坷。嚴(yán)峻冷酷的現(xiàn)實(shí)生活,使許多青年朋友原本火熱的心變冷了、花一般美好的理想和愿望破滅了。許多青年朋友由于別人的誤解而苦惱,由于事業(yè)上的挫折而頹廢、由于情場(chǎng)上的失意而痛苦。他們中的一些人在困境中,不是重新振作自己,而是丟掉了崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo),或無(wú)所事事,無(wú)所作為;或沉湎于低級(jí)趣味,尋求刺激,誤入歧途。還有的人認(rèn)為:“何以解憂(yōu),唯有杜康”,與酒為伴,整日酒里來(lái)、酒里去,不辨東西南北,喪失了向上的信心。這些青年朋友的做法是不可取的,他們?cè)诶Ь持兄豢吹搅耸,而沒(méi)有看到未來(lái)的光明。與此相反,天生我材必有用,失敗、困難成為許多有志青年奮發(fā)向上,通向成功之路的墊腳石。像為大家所熟悉的張海迪同志,身體殘疾,困難重重。她在極度困境中,用微笑面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病的折磨,頑強(qiáng)搏擊,銳意向上,從知識(shí)海洋中不斷汲取使生命之樹(shù)常青的營(yíng)養(yǎng),因而闖出了一條閃光之路,譜寫(xiě)了投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對(duì)幸福向往,微笑面對(duì)生活,在政府和全國(guó)人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學(xué)會(huì)微笑面對(duì),最終抗擊病魔走上康復(fù)之路……微笑,給予人們勝利的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,微笑面對(duì)生活,最重要的就是用微笑面對(duì)生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)浪,才能在大風(fēng)浪來(lái)臨之際,更好地用微笑與它抗?fàn)。小學(xué)時(shí),雖然我努力學(xué)習(xí),成績(jī)也比較好,但有一位老師,讓我感覺(jué)受到不公正的待遇,她的冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學(xué)了。那段時(shí)間我不再能一覺(jué)睡到天明,常常半夜醒來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,對(duì)于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學(xué)!如果你能用行動(dòng)轉(zhuǎn)化她對(duì)你的.態(tài)度,你就成功了!”我調(diào)整心態(tài),每天都開(kāi)心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),看著班上自己第一名的成績(jī)單,心里很是滿(mǎn)足。媽媽說(shuō)她特別佩服我,說(shuō)我是個(gè)真正的小男子漢!挫折讓我成長(zhǎng),微笑讓我更加強(qiáng)大。
在生活的困難中,我成長(zhǎng)了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾,個(gè)別老師的為難,我都能夠做到微笑面對(duì),不再沮喪,我可以大聲地說(shuō):我是一個(gè)自強(qiáng)自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人!
微笑面對(duì)他人的演講稿范文3
微笑是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā),快樂(lè)自己,愉悅自己。
小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,每次也能拿90分以上。可是,有一次,我的數(shù)學(xué)竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開(kāi)眼,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來(lái)臨了,我仍然沒(méi)有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂(lè),愁眉不展。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問(wèn)我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說(shuō):你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái),重新找回自信,媽媽相信你是可以的!蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開(kāi)朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平,我微笑了,笑得很自信。
媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子,很開(kāi)心,自豪地對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛!”
帶著微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)烏云,可以看見(jiàn)七色的`彩虹;拔開(kāi)綠葉,可以看見(jiàn)美麗的花朵;拔開(kāi)泥土,可以看見(jiàn)萌芽的種子,我微笑,我自信!
微笑面對(duì)他人的演講稿范文4
每個(gè)物品都有其各自存在的意義和價(jià)值,那么,我們的微笑又有多少價(jià)值呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),微笑價(jià)值連城。
你也許會(huì)問(wèn)我,為什么微笑那么重要。那么就由我來(lái)為大家解釋。
微笑是每一個(gè)人都擁有的表情,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是不常見(jiàn)的,也是不常有的。當(dāng)我在家沒(méi)完成作業(yè)時(shí),媽媽的罵聲天崩地裂,也就不可能會(huì)對(duì)我微笑了。有一次在家,媽媽叫我們吃飯,我急匆匆地跑出來(lái),地上留下了我歪七扭八的腳印,猶如我急匆匆的節(jié)奏。當(dāng)午飯后,媽媽整理完對(duì)我說(shuō),以后不要在地上留下臟的`腳印了,我嘟著嘴不滿(mǎn)地在心里想著:你自己不也一樣嗎?干什么說(shuō)我?記得還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)在玩電腦,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“你完了這么長(zhǎng)時(shí)間夠了吧,快去看書(shū)。”我剛想辯解,媽媽就理也不理的就出去了,留下我一個(gè)人在房間里懊惱。
所以,微笑既是最平凡的,有是最不平凡的。但它一直都在你自己的掌控范圍之內(nèi),要怎么做,就看你自己的了!
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