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演講稿作文

時(shí)間:2023-05-12 08:53:08 演講稿 我要投稿

【精華】演講稿作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的演講稿作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】演講稿作文集錦六篇

演講稿作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來(lái),都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說(shuō)得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過(guò)我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級(jí),都向六年級(jí)的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表?yè)P(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

  不過(guò),我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來(lái)越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來(lái)越先進(jìn),學(xué)校的`九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣。這讓我十分自豪。不過(guò),我堅(jiān)信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

  最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的.興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長(zhǎng)為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。

  我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡(jiǎn)單,而對(duì)于這段時(shí)間來(lái)的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。

  或許我們從此要夙興夜寐,落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過(guò)的目標(biāo),高三的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上,加油!

  今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

  從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),是為了人生的夢(mèng)想,或者更現(xiàn)實(shí)的說(shuō),是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門。我們背負(fù)著父母的希冀,老師的期望,還默默背負(fù)著屬于自己的理想與抱負(fù)。我們會(huì)想象,我的未來(lái)會(huì)是怎樣?我是否能實(shí)現(xiàn)理想,回首往日,不留遺憾?

  這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習(xí)題,再多一分鐘放下手機(jī)拿起書籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們會(huì)因解出一道難題,會(huì)因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中自會(huì)找到充實(shí)與滿足。隨著學(xué)習(xí),隨著成長(zhǎng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高,我們的靈魂在知識(shí)的吸收中塑造,學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,我們會(huì)更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂于分享。我們不再只會(huì)念著“春眠不覺曉”而不明其意,而是會(huì)雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄!睘橹鞠。

  但學(xué)習(xí)之路無(wú)疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸,當(dāng)自己開始否認(rèn)自己,我們便會(huì)害怕學(xué)習(xí),憎惡學(xué)習(xí),會(huì)為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅(jiān)持是唯一的選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì)磨練我們,質(zhì)疑會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂,唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲,才能堅(jiān)守信念,一路向前。撥開迷霧,看見兩岸美景,心中悅?cè),才能輕舟快行。

  期中考試即將到來(lái),也許你在高中生涯中即將開始第一次戰(zhàn)爭(zhēng),也許你已身經(jīng)百戰(zhàn),或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái),還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個(gè)過(guò)程,它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí),聆聽你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊(yùn)藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機(jī)取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地,你的認(rèn)真努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的旅程,一次考試會(huì)讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識(shí)的機(jī)會(huì),一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù),心中無(wú)愧,便是勝利。

  老師們常說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”,是啊,我們就該趁著青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨(dú)立思考,去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍嗄甑乃枷胝怯啦黄v而充滿活力的,我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美,不是如外國(guó)影視里的自由放任,而是在無(wú)數(shù)的草稿紙里,在無(wú)盡的參考書里,在一次次對(duì)難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時(shí)候,就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴,而我們的未來(lái)也會(huì)因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。

  你是否能在某一年九月,開啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

演講稿作文 篇4

  今天,我演講的題目是《緬懷先烈,立志成才》。

  滔滔江水,咆哮的不是豪邁,不是激情,是悲壯,是哀慟,是為民族魂魄逝去奏響的挽歌。此刻,凝視著烈士們用鮮血染紅的國(guó)旗,我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月:烈士們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命和熱血換來(lái)華夏民族的新生!令人欣慰的是,從新中國(guó)“站起來(lái)”,到改革開放“富起來(lái)”,再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”,先烈們的夢(mèng)想正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天,我們終于可以從厚厚的歷史塵埃中挺起胸,從瑣碎的日常生活中抬起頭,重走先輩的夢(mèng)想長(zhǎng)征,重溫先輩的偉大夢(mèng)想。

  身處繁華安逸的現(xiàn)代都市,也許,我們有時(shí)忘卻當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛、血與腥風(fēng),忘記我們這一泱泱大國(guó)是多少人的性命搭筑而成的;也許,有時(shí)我們沉浸在今日的安逸生活中,認(rèn)為一切都是那么理所當(dāng)然;也許,有時(shí)我們浪費(fèi)糧食,不曾記得當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)只能吃樹皮草根,甚至活活餓死,我們畏懼困難,忘記當(dāng)年的先烈們經(jīng)歷怎樣的苦難,他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山,在槍林彈雨中守護(hù)著風(fēng)雨飄搖中的中國(guó)。優(yōu)越的環(huán)境、目眩神迷的網(wǎng)絡(luò)游戲,動(dòng)感盡爆的流行音樂,時(shí)尚前衛(wèi)的服飾,都向我們發(fā)出召喚。然而,我們是不是就那樣被這股物質(zhì)洪流沖昏頭腦而貪圖享樂呢?不,那樣只會(huì)辜負(fù)用生命換來(lái)大好河山的烈士們的英魂。他們不應(yīng)該被遺忘,烈士們用舍棄幸福,舍棄生命,換來(lái)祖國(guó)的未來(lái),我們的未來(lái)。他們用滿腔的熱血洗刷祖國(guó)近代的屈辱,用錚錚的鐵骨鋪筑自強(qiáng)的道路。他們的精神應(yīng)該熔鑄在我們的血液里,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)!

  珍惜,唯有珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜先烈們用鮮血給我們換來(lái)的這片土地,珍惜每一分每一秒,珍惜來(lái)自家人最偉大最誠(chéng)摯的愛,珍惜社會(huì)、學(xué)校給我們提供的如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士!

  親愛的同學(xué)們,讓我們緬懷先烈,立志成才,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧!勤奮求知是我們的責(zé)任!我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的歷史使命。我們理應(yīng)成就一個(gè)更好的自己——為成就更好的中國(guó)。我們?cè)谝黄,就像一滴水融入另一滴水,就像一束光簇(fù)碇硪皇。因(yàn)槲覀冎,惟有點(diǎn)亮自己,才有個(gè)體的美好前程;惟有簇?fù)碓谝黄穑拍苷樟羾?guó)家的未來(lái)。讓我們一起以先烈們不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以先烈們前仆后繼、不怕犧牲的.進(jìn)取精神堅(jiān)定信心;以先烈們不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命,立志成才吧!

  萬(wàn)物速朽,但夢(mèng)想永在。不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。我們別無(wú)所倚,惟有對(duì)期許的追求;我們別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們抖擻精神,總有一種力量驅(qū)使我們不斷追求卓越。這種力量來(lái)自于先輩,更來(lái)自于每一個(gè)附中人的夢(mèng)想。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)帆;用青春的自信,作義無(wú)返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,報(bào)效祖國(guó)!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿作文 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我講演的題目是《夢(mèng)想引導(dǎo)未來(lái)》。

  遙望星河,聽星斗訴說(shuō)前人祈福的呢喃;流轉(zhuǎn)目光,讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰望星空時(shí)的豪言壯語(yǔ):寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;感校園里的金色年華:如陽(yáng)光似的澎湃,像童話般的純真。

  美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區(qū),散發(fā)著耀眼的光輝。校園的一切,令我難忘。

  遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨長(zhǎng)廊,一頭連接教室,另一頭連接宿舍,如我們?cè)谂咛r(shí)期提供養(yǎng)料的臍帶,給我們以血肉的澆灌,賦予我們無(wú)限的活力。她的眼如泉水,一塵不染,深情地凝視著來(lái)來(lái)回回的我們,闡述道:我目送的孩子們,希望你們健健康康的成長(zhǎng)。我則堅(jiān)定的回復(fù):我必?zé)òl(fā)生機(jī),活力無(wú)限。

  默默無(wú)聞的操場(chǎng),用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的腳印,再把腳印烙印進(jìn)她的腦海,任雨水怎樣沖刷,也無(wú)法抹去。一小步一小步,踏在她的身軀,疼痛難忍,但孩子們的掌聲與笑聲回蕩,使她忘卻疼痛。每一個(gè)輝煌的時(shí)刻,她不曾忘記;每一個(gè)快樂的時(shí)刻,她緊緊銘記。我們放開身子,任意在操場(chǎng)馳騁,我仿佛聽到:我珍愛的孩子們,請(qǐng)成長(zhǎng)于鮮花,掌聲的時(shí)刻,我在內(nèi)心自信地回復(fù):我必孜孜不倦,奮發(fā)向上。

  晶瑩剔透的水珠增添她的神采,發(fā)絲細(xì)細(xì)纏繞于耳側(cè),老師眉毛微挑,頗具班姬續(xù)史之姿,謝庭詠雪之態(tài),在教學(xué)的舞臺(tái)上盡情的演繹。她所擁有的人生,是她目光里映照著的學(xué)生。明眸里的光來(lái)回閃爍,像霓虹燈的波光。她的面容嚴(yán)肅,仿佛在鄭重其事道:我希冀的孩子們,望你們?cè)谥R(shí)海洋中撈獲珍寶。我用行動(dòng)表現(xiàn):敬愛的老師,我必博覽群書,感悟人生真諦。

  我們的金色年華一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)散在校園的每個(gè)角落,校園給予我們芬芳的泥土,香甜的鮮花,清新的`小草,讓我們的羽翼在良好的環(huán)境下日益豐滿。我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)商學(xué)家,我想把我的一半成就分給母校,分給哺育我,培養(yǎng)我的這片沃土。因?yàn)槲蚁嘈拧3俗晕业呐,我還需要學(xué)校作為我知識(shí)灌輸?shù)膹?qiáng)大后盾,是我離成功更進(jìn)一步。我將收集經(jīng)商資料,觀摩經(jīng)商全程,實(shí)踐經(jīng)商過(guò)程,寫下經(jīng)商感受,一步一步用知識(shí)提高自我,用經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)完善自我。我相信。在校園里,我能破繭化蝶,展翅翱翔天際。捧起一抔校園的土,我嗅到:我哺育的孩子們,愿你們成為社會(huì)的支柱,國(guó)家的棟梁。我喝著清風(fēng)吟唱:親愛的母校啊,我必以輝煌的明天回報(bào)你辛勤的今天。

  母校的長(zhǎng)廊,操場(chǎng),恩師,難道不令我們難忘嗎?讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們的未來(lái)吧,請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起,樹立目標(biāo),并為之奮斗。

  我的講話完畢,謝謝大家。

演講稿作文 篇6

  大家好!

  我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。

  同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。

  數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會(huì)解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對(duì)考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會(huì)的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問(wèn),不能不懂裝懂。

  英語(yǔ)注重對(duì)單詞、語(yǔ)法的`掌握,練習(xí)冊(cè)也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對(duì)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語(yǔ)的形式。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不擅長(zhǎng)的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會(huì)寸進(jìn)尺退。

  擅長(zhǎng)的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合,也會(huì)收到事半功倍的效果。每個(gè)人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

  祝大家成績(jī)進(jìn)步!

  謝謝大家!

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