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高中學(xué)生會職位競選演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高中學(xué)生會職位競選演講稿,希望對大家有所幫助。
高中學(xué)生會職位競選演講稿1
我是來自高一六班的xxx,很榮幸今天可以站在這里競選學(xué)生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細(xì)選出來的精英,實(shí)力不可小看,但我充分相信自己的實(shí)力,可以勝任這份工作。
我的聲音相信大家一定不會陌生,是軍訓(xùn)聯(lián)歡會時(shí)抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔周二中午對著廣播高喊“小女正當(dāng)?shù)溃魳芬锩钡呐鷺防?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學(xué)的高一六班班長?總之,無論你對哪個(gè)領(lǐng)域感興趣,都會記住我,這個(gè)擁有獨(dú)特聲音的女孩。
加入廣播站并不只是偶然,而是因?yàn)槲业臒崆椤⒎e極、干練、果斷和隨機(jī)應(yīng)變能力給在場的每個(gè)人都留下了最深刻的印象。在后來的工作中,我極高的工作效率也再次向所有人證明,選擇是正確的!
我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經(jīng)問過我們一個(gè)問題——做好廣播最重要的是什么?我們中有人說是音色,有人說是能力,還有人說是態(tài)度,而徐寧哥哥給我們的答案是——責(zé)任心。在班內(nèi)擔(dān)任班長的我在工作不順心時(shí),也曾哭過也曾迷茫過,但我卻始終不曾放棄。因?yàn)槲也环,我相信,只要我?jiān)持下去,一定會做出一番成績。
我想所謂的干事,就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為加入學(xué)生會就是領(lǐng)導(dǎo)干部了,學(xué)生會的.成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表,代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。
我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽,無論我選擇做什么,他們都會站在我的背后默默的支持我,為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的事情,滿臉郁悶的回到家,看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉,就全都釋然了。又有什么好不爽,我有這么好的爸媽,他們有嗎?今天早上我出門之前,爸爸對我說:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇氣站在這里,就已經(jīng)做到可以讓他們驕傲的女兒了!
總有人問我為什么總是活力四射,大家總能在人群中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的存在。其實(shí)很簡單,當(dāng)你覺得疲憊時(shí),跟我學(xué),舉起右手握拳:“我是希瑞,賜給我力量吧!”
剛剛說的所有都是因?yàn)槲易詈笞钪匾囊痪渥麂亯|,請記住,我是高一年六班的xxx,給我投票!
謝謝
高中學(xué)生會職位競選演講稿2
我是高一六班的xxx,很榮幸今天可以站在這里競選學(xué)生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細(xì)選出來的精英,實(shí)力不可小看,但我充分相信自己的實(shí)力,可以勝任這份工作。
我的聲音相信大家一定不會陌生,是軍訓(xùn)聯(lián)歡會時(shí)抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔周二中午對著播送高喊“小女正當(dāng)?shù),音樂要革命”的女生樂里?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學(xué)的高一六班班長?總之,無論你對哪個(gè)領(lǐng)域感興趣,都會記住我,這個(gè)擁有獨(dú)特聲音的女孩。參加播送站并不只是偶然,而是因?yàn)槲业臒崆、積極、干練、果斷和隨機(jī)應(yīng)變能力給在場的每個(gè)人都留下了最深刻的印象。在后來的工作中,我極高的工作效率也再次向所有人證明,選擇是正確的!
我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經(jīng)問過我們一個(gè)問題——做好播送最重要的是什么?我們中有人說是音色,有人說是能力,還有人說是態(tài)度,而徐寧哥哥給我們的答案是——責(zé)任心。在班內(nèi)擔(dān)任班長的.我在工作不順心時(shí),也曾哭過也曾迷茫過,但我卻始終不曾放棄。因?yàn)槲也环,我相信,只要我?jiān)持下去,一定會做出一番成績。
我想所謂的干事,就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為參加學(xué)生會就是領(lǐng)導(dǎo)干部了,學(xué)生會的成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表,代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園,效勞同學(xué)”的宗旨,真正做到為同學(xué)們效勞,為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。
我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽,無論我選擇做什么,他們都會站在我的背后默默的支持我,為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的事情,滿臉郁悶的回到家,看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉,就全都釋然了。又有什么好不爽,我有這么好的爸媽,他們有嗎?今天早上我出門之前,爸爸對我說:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇氣站在這里,就已經(jīng)做到可以讓他們驕傲的女兒了!
總有人問總是活力四射,大家總能在人群中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的存在。其實(shí)很簡單,當(dāng)你覺得疲憊時(shí),跟我學(xué),舉起右手握拳:“我是希瑞,賜給我力量吧!”
剛剛說的所有都是因?yàn)槲易詈笞钪匾囊痪渥麂亯|,請記住,我是高一年六班的xxx,給我投票!
謝謝!
高中學(xué)生會職位競選演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
你們好!
我是XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的時(shí)機(jī)。學(xué)生會干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動大局部同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢,而且在此根底上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能中選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;:
一、要加強(qiáng)同一教室內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于根底、能力的差異,也會產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開教室會議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著劇烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個(gè)班要優(yōu)勢互補(bǔ),增進(jìn)交流。比方在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級之間的交流。比方我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。
四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比方前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們參考的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。
因?yàn)槔蠋熉犝n的.目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方式。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打根底。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時(shí)就應(yīng)有認(rèn)識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備。這些活動在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一票。各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫xx,是xx班的學(xué)生。平時(shí)我在班里,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。
經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我認(rèn)為學(xué)生會是一個(gè)“神圣”的工作,能有時(shí)機(jī)為同學(xué)們做好效勞,請投我一票。
高中學(xué)生會職位競選演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
你們好!
我是XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會。學(xué)生會干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢,而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;:
一、要加強(qiáng)同一教室內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開教室會議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個(gè)班要優(yōu)勢互補(bǔ),增進(jìn)交流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們參考的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。
因?yàn)槔蠋熉犝n的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方式。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的`東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時(shí)就應(yīng)有認(rèn)識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備。這些活動在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一票。各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫xx,是xx班的學(xué)生。平時(shí)我在班里,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。
經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我認(rèn)為學(xué)生會是一個(gè)“神圣”的工作,能有機(jī)會為同學(xué)們做好服務(wù),請投我一票。
高中學(xué)生會職位競選演講稿5
各位老師、同學(xué):
晚上好!
今天,作為高一(17)班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學(xué)生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的.。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!
如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
謝謝!
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