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公眾演講是什么?

時間:2023-05-22 11:00:01 演講稿 我要投稿
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公眾演講是什么?

公眾演講是什么?1

親愛的老師們,親愛的學生們:

公眾演講是什么?

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:“為夢想沖刺”。

  是的,終于,期待已久的一天到來了,奔向夢想的一天到來了,奮斗的季節(jié)終于到來了。是我們亮劍的時候了。當我們今天在這里再次相聚時,每個學生都有了一個新的名字:高三戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過高一的鍛造和高二的歷練,現(xiàn)在終于站在決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)是什么意思?決戰(zhàn)就是大炮和炮火的考驗,血淚的洗禮,進退的選擇,成敗的決定,生死的決定。那么,高三勇士們,準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備著。

  從來到xx中學的那一天起,我們每個人都肩負著一個使命,一個追求卓越的使命,一個打勝仗打勝仗的使命,一個不達目的誓不罷休的使命。使命是肩并肩,責任是山對山。我們總是在奮斗,在前進。終于,期待已久的一天到來了,奔向夢想的一天到來了,奮斗的季節(jié)終于到來了。應該說高三是艱苦的。每天我們都要過著忙碌、緊張而充實的'生活。每一分每一秒都是我們的位置,是我們趕上別人的機會。這一年我們面臨著很多考試,一定要珍惜每一次,因為每一次考試都是我們拔劍出鞘的機會;同時要培養(yǎng)一種淡泊的心態(tài)和大將風范;不要滿足于成功,因為它是失敗的前兆,也不要后悔現(xiàn)在的失敗,因為每一次失敗都孕育著下一次成功的機會。

  高三會教我們奮斗。每個人都有無窮的潛力,每個人都有無窮的提升空間。沒有一年的血戰(zhàn),我們可能永遠找不到自己蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁。我們會留下人生中最美的奔跑身影,譜寫出最輝煌的奮斗詩篇。

  最后,我想再問你一次:你準備好決戰(zhàn)了嗎?我不希望每個人都用文字回答,我們會用行動給出最美的答案。謝謝大家!

公眾演講是什么?2

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》。

  隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:

  一、制定目標,奮勇前行

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!睉(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的.一方,而站在有計劃的一方!泵總人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。

  同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。

  “有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

  二、堅定信念,磨練意志

  有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!

  新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。

  最后,用我們xx班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為xx中學驕傲,xx中學因我自豪”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

公眾演講是什么?3

各位領導、各位老師:

  教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們?nèi)松煽康囊啡。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

  一、樹立事業(yè)心,增強責任感熱愛教育事業(yè)。

  教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。

  “以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮限度的作用?梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。

  常言道:“嚴師出高徒。”又說:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

  二、用無限的師愛,開啟每個學生的心靈。

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德,也是教師的`天職。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

  三、用規(guī)范的言行,凈化每個學生的心靈。

  “無德無以為師!闭嬲齼(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

  身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  謝謝。

公眾演講是什么?4

各位老師,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《文明就餐,人人有責》。

  臨近放假,我們能夠發(fā)現(xiàn)同學們的學習熱情空前高漲,大家爭分奪秒,你追我趕,絲毫沒有放松的心態(tài),每個人都像是上緊了弦的箭,一觸即發(fā)?纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有,最近一段時間有些同學的行為習慣卻放松了許多。

  本周值周期間,我們班就同學們反映強烈的餐廳就餐時占座位問題進行了深入的調(diào)查。大家知道,就餐時,本來我們的餐桌就不夠,許多同學因此不得不站著吃飯,可就是這樣,餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明對比的.另一種現(xiàn)象,有的同學隨便往桌上放一本書,就將此位據(jù)為已有,而且有時一人占好幾個位子,當別的同學在站著就餐時,這些被人憑空占著的座位卻無人問津。

  同學們,學校要求我們先做人,再讀書,我們只有全體努力,才會營造一個有利于我們學習生活的良好氛圍,即便現(xiàn)在是一個過度期,我們也要遵守紀律,互諒互讓,因為文明就餐,人人有責。

  最后,預祝同學們期末考試順利!

  謝謝。

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