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小學(xué)生文明使者演講稿全文
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生文明使者演講稿全文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生文明使者演講稿全文1
尊敬的各位評委:
下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》,文明使者演講稿。
我是一名深圳小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動,因?yàn)?0xx年世界大學(xué)生運(yùn)動會的腳步離我們越來越近了。
深圳因大運(yùn)會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯(cuò),一個(gè)個(gè)場館不斷建成,作為一個(gè)深圳小市民,我感到無比高興。
大運(yùn)會對每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,但同時(shí)對每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。
也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。
誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等,演講稿《文明使者演講稿》。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見面時(shí)的擁抱,出門時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的'文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的深圳吧!
等到大運(yùn)會開幕那一天,世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,他們看到的不僅是深圳美麗的景色,還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,還有深圳人的友情。
到那時(shí),請讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲:“WELCOMETOSHENZHEN!”
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生文明使者演講稿全文2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行!
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的.主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。
當(dāng)我們身為公民時(shí),對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走!
隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重?墒牵闳舨蛔鹬貏e人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
回首歷史,當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去,那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀,可曾一同逝去?
幾百年花開花落,早已洗凈了xx亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生文明使者演講稿全文3
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的`追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要。‖F(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切。
你小小的一個(gè)動作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
小學(xué)生文明使者演講稿全文4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。
首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象:
早晨,總看見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,抓緊時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。x(6)班、x(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,也按照學(xué)校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。
傍晚放學(xué)了,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排好隊(duì)伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,由家長接回家。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。著名學(xué)者梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的'、有序的。
遺憾的是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:
每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚的游動,情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實(shí)比較美?煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折。要知道,你折去了,后來的人看什么呢?前幾天,學(xué)校的櫻花開了,竟然由幾個(gè)三年級的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。
每個(gè)星期三或四,只要學(xué)校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事,今天x老師請那些亂扔的同學(xué)實(shí)在吃不了可以扔在垃圾箱里,當(dāng)然,最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點(diǎn)是:課間不狂奔亂跑、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué),你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?
走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。
小學(xué)生文明使者演講稿全文5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的'好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見;在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、加強(qiáng)思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開時(shí),你會佇立猶豫嗎?當(dāng)明天的光
明向你走來時(shí),你會回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動起來吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧!
小學(xué)生文明使者演講稿全文6
做文明使者,愛美麗校園
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
風(fēng)過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程。“山光悅鳥性,潭影空人心”?墒牵(dāng)你在微風(fēng)中,在細(xì)雨中,為這片美景而心曠神怡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時(shí),你的感覺如何?你的第一反應(yīng)是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責(zé)?
同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的.小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學(xué)們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會主動關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
有這樣一首詩:
見過一片海
用淵博的知識激蕩起壯闊的海面
曾經(jīng)我還遨游在里面;
采過一叢花
用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣
曾經(jīng)我還沉浸在這片芬芳里
學(xué)!俏蚁蛲暮Q蟆⒒▓@和起點(diǎn)。這里的每一景都令我傾心,而這里的每一點(diǎn)不文明都令我們痛心。我們在這一片廣闊的海洋中遨游,獲取的不僅僅是無涯的知識,更多的應(yīng)是知識背后那一份人生的真諦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何
地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來。
謝謝大家
保護(hù)校園環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起
小學(xué)生文明使者演講稿全文7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做文明使者》
風(fēng)過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程。可是,當(dāng)你在微風(fēng)中,在細(xì)雨中,為這片美景而心曠神怡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在靜謐而具有詩情畫意的`校園中冒出污穢的粗話時(shí),你的感覺如何?你是不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢。
一個(gè)人,他可以沒有本領(lǐng),可以沒有金錢,可以沒有一切,但是他不可以不講文明。
講文明,不僅是在于不講臟話、不打架,它還包含著:不闖紅綠燈,不隨地吐痰,不扔垃圾,不搞破壞等。當(dāng)我們身處在這美麗的校園中,作為陵中學(xué)子的我們,你是否也發(fā)現(xiàn)了周邊一些不協(xié)調(diào)的景象?教學(xué)樓兩旁那白墻上出現(xiàn)了涂鴉和鞋印;教室里洗手間那垃圾桶更是不堪入目,一堆堆垃圾好像爭相想跳出框,看看外面的世界似的,弄得同學(xué)們頭昏腦漲;懶于爬樓的同學(xué)們便更是一下課就一股腦地沖向電梯,你推我,我擠你,顯得很沒秩序;或許是沒這個(gè)習(xí)慣吧,同學(xué)們離開教室前往往忽視了關(guān)閉電源和燈光,從而又造成了不必要的浪費(fèi)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們是新時(shí)代的少年,我們是祖國的未來,所以我們也要文明守紀(jì):在學(xué)校里寬容謙讓,在宿舍中文明健康,在活動中遵守紀(jì)律,在生活里勤儉節(jié)約。我們是靚麗的青年,我們是校園的守護(hù)者,所以我們也要潔凈平安:讓教室窗明幾凈,讓校園碧草芳菲,讓同學(xué)平平安安,讓校園自然和諧。
同學(xué)們,我們是新時(shí)代的高中生,我們有飛向藍(lán)天的夢想,我們也有遨游宇宙的志向。就讓我們暢想和諧,構(gòu)建平安,爭做文明陵中人吧!
小學(xué)生文明使者演講稿全文8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上午好!我是四年級(1)班的xx,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的.品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)校園的一草一木;在家里,尊敬長輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
我的演講完了,謝謝大家!
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