小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘1

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》! 眾所周知，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

　　勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說起吧!

　　一、節(jié)約一張紙

　　在場的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護一片林! 二、節(jié)約一度電

　　同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。

　　三、節(jié)約一升油

　　同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的.煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

　　節(jié)約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉�交族，個個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天! 四、分類一袋垃圾

　　眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

　　同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力! 謝謝大家!

小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘2

老師們、同學(xué)們:

　　大家好!

　　在全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類環(huán)境問題的今天，大家也許對“環(huán)�！倍�字并不陌生，但是，我們也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開，但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊,“低碳生活(low-carbon life)”，是一個環(huán)保新名詞，就是指盡量減少生活作息時所耗用的能量，從而降低二氧化碳的排放量。

　　同學(xué)們,“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，每當我吟誦起這兩句詩，我就仿佛看見農(nóng)民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景，節(jié)約糧食似乎就是出于對他們勞動的尊重。事實上不僅如此，研究表明，少浪費0.5千克糧食，可節(jié)約0.18千克標準煤，相應(yīng)減排0.47千克二氧化碳。如果全國每人每年少浪費0.5千克糧食，就可節(jié)約24.1萬噸標準煤，減排61.2萬噸二氧化碳。因此，請愛惜每一粒米,低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧!

　　低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力。所以請允許我向建平西校的每一位同學(xué)發(fā)出五個“一”的倡議，那就是“節(jié)約每一滴水”、“節(jié)約每一度電 ”、“減少使用一次性制品”、“不浪費每一張紙 ”、“不輕易更換每一件日用品”，讓我們從自身做起，從點滴做起，共同為低碳社會和節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量 ! 低碳生活其實很簡單,只要有心,一切皆有可能，有你有我,有我們的.涓涓愛心,有我們的點滴節(jié)約,一天天、一年年,我們相信,馬爾代夫不會消失, 威尼斯不會消失,青青草原不會消失……我們的家園會更加美好!

小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘3

各位老師、同學(xué)：

　　大家好!今天，我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境，關(guān)愛生命》。

　　保護環(huán)境的重要性不言而喻，好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料，也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環(huán)境。當陽光隱入陰霾，當廢水污染農(nóng)田，當垃圾遍布城市，當綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續(xù)，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。

　　保護環(huán)境從我做起，從身邊的`小事做起。愛護班級衛(wèi)生，愛護學(xué)校衛(wèi)生，愛護城市衛(wèi)生……如果每個人都這樣做，那么我們的地球?qū)⒆兊酶�加美好。我們會發(fā)現(xiàn)保護環(huán)境真的好簡單，將一片廢紙扔進垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事，這些都是保護環(huán)境的方法。

　　我們不但要保護環(huán)境，還要關(guān)愛一切生命。

　　請大家保護環(huán)境，關(guān)愛生命! 謝謝大家!

小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　你是否有過這樣的行為：賓館里蓋著被子，卻開著空調(diào);冬天室內(nèi)溫度高得要流汗;辦么室的打印紙從來沒有正反面都用;出門不是開車就是打的。這就是高碳生活，高碳生活給我們帶來了許多危害，高碳之傷已經(jīng)嚴重影響到了人類的身體健康。

　　要知道正是一些人的高碳生活，讓地球、大自然承受多大的負擔，而一些負擔也造成了一次次悲劇的發(fā)生。水域面積的增大，水分蒸發(fā)也變的多了。雨季延長，水災(zāi)越來越多，遭受洪水泛濫的機會增大，受風(fēng)暴影響的程度和嚴重性加大，水庫的壽命減短，還會頻繁地出現(xiàn)旱災(zāi)，大氣的二氧化碳含量增加，逐浙使全球海洋變酸，美國科學(xué)家預(yù)測，到了本世紀末，過酸的海水會導(dǎo)致珊瑚滅絕，浮游生物減少，甚至令海洋食物鏈崩潰。

　　簡單來說，低碳生活是節(jié)約身邊各種資源的`習(xí)慣，當然低碳并不意味著就要刻意去放棄生活享受。只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約，少浪費，同樣能夠過上舒適的低碳生活的。

小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘5

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。

　　同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒�，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗�來無窮的災(zāi)難。

　　我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的`好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

　　同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!

小學(xué)環(huán)保演講稿一分鐘6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責。

　　近幾年，“低碳環(huán)�！边@個詞語越來越熱門，因為“低碳與環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的`呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。

　　解釋“低碳與環(huán)�！边@個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

　　現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護地球母親，不該讓它背負太多的垃圾�！钡厍蚴俏覀冑囈陨�存的家園“這句話每個人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會低碳出行，綠色環(huán)保。

　　對于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。

　　走進低碳，改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)�！�，更是“人人有責”。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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