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《我有一個夢想》初中演講稿

時間:2023-06-08 19:44:57 演講稿 我要投稿
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《我有一個夢想》初中演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的《我有一個夢想》初中演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我有一個夢想》初中演講稿

《我有一個夢想》初中演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,雖然有的夢想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會,我也有自己的夢想,那就是當(dāng)一名杰出的籃球運動員。

  我曾經(jīng)閱讀過一篇文章:喬丹很熱愛籃球,夢想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿足他加入籃球隊的愿望,可是教練員卻說喬丹更本就沒有打籃球天賦,可是他不僅沒有生氣,反而再次請求,教練沒有辦法,只好讓他當(dāng)了一名特殊成員,專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發(fā)憤練習(xí),終于用自己地行動當(dāng)上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱號。是啊,熱愛是多么偉大呀!我很受感動,因為我的夢想也是當(dāng)一名籃球隊員,那么我是怎樣為我的夢想而努力呢?

  我在我家的墻上做了一個小籃筐,天天對著籃筐投球練習(xí)我的準(zhǔn)確力,雖然我有時會為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的.投籃,現(xiàn)在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開始強多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭取跳起來用手挨到門框上邊,過了不久,我的彈跳力又有了一些進展

  就這樣,我會一直努力下去,就算在實現(xiàn)夢想的道路上會磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會放棄的,我相信,有夢想的人只要有信心,只要有恒心,夢想就一定會實現(xiàn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《我有一個夢想》初中演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的心中,有一片遼闊無際的原野,鮮艷的花朵,成群的小草,可愛的小動物都在這片原野之上生存著,而我為這個地方取了一個名字,叫做“夢想”。有了夢想之后的我,遇見了各類生機,也遇見了各種有趣的畫面,這些之所以能夠常駐于我的心中,只是因為我對夢想,有著非一般的執(zhí)著,我對所喜愛的事物,有著熱烈的欲望。所以同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了自己的夢想之后,我們便會發(fā)現(xiàn),我們今后所到之處,都會花香四溢,生機盎然。

  我現(xiàn)在心中的夢想很平凡,經(jīng)過了小學(xué)這個階段之后,我的夢想也發(fā)生了一些改變。以前自己很崇拜那些看起來非常了不起的'職業(yè),就像明星可以閃爍在舞臺,讓觀眾追捧和喜歡;警察叔叔英姿颯爽,給人仰慕和羨慕;科學(xué)家探索未來,讓人好奇不斷,循循追捕。這些職業(yè)都是我小學(xué)的時候有過的理想,但是當(dāng)褪去了那一身稚嫩之后,我的心中也多了一些沉穩(wěn)。我開始真正的對自己的未來有所想象了,不是不切實際的,而是根據(jù)自己的近況和想法出發(fā),為自己構(gòu)思一個更好的未來,為自己制定一個個目標(biāo),而夢想,就是終極目標(biāo)。這一環(huán)接著一環(huán)的,才能更好的把我們的夢想構(gòu)建起來。這樣,我們在追尋夢想的道路上就會更有方法,更有自我的判斷了。

  不妨告訴大家,其實我的夢想是一名教師,我希望自己能夠在平凡的創(chuàng)造中奉獻自我,我也希望自己能夠在生命中留下更多的歷史痕跡,這是我自己的人生,我需要為自己做出選擇,也需要為自己的將來做一次打算。而現(xiàn)在,我的心里也只能裝得下這一個理想,這是我現(xiàn)在所有的目標(biāo),也是我將來所有計劃的根源。所以我愿意為了這個夢想而奮斗,不管以后我會遇到怎樣的難關(guān),我相信自己都是有辦法可以解決的。夢想,就是鼓勵我往前的那一股力量,勇氣,是陪伴夢想航行的力量,所以不管如何,我相信自己都可以做到勇往無畏,堅守初心,不忘本源。

  同學(xué)們,在這大好春光之中,就讓我們一同為自己的夢想而奮斗吧!就讓我們通過自己的努力,一步步的去靠近它,接觸它,容納它。讓我們得到自己最想得到的結(jié)果,不浪費我們的這一份努力!

  我的演講完畢,感謝大家!

《我有一個夢想》初中演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。

  記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時期,進入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的'笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭! 啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根! 風(fēng)在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

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