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溝通的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的溝通的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
溝通的演講稿1
尊敬xx:
溝通是連接靈魂的橋梁,是交流信息的渠道。借用政治書上的一句話:“你有蘋果,我有蘋果,互相交換,每個人都有蘋果;我有想法,你有想法,互相交流,每個人都有兩個想法!痹谖壹遥憬(jīng)?吹揭粚Ω缸釉诓鑾咨祥L談,就是我和爸爸,他爸爸雖然書不多,但是他知道生活的真相。平時,我會和爸爸聊聊我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴。首先要做的是促進(jìn)父子之間的友誼,同時也要發(fā)泄自己的煩惱,消除代溝。因為我是留下來的,所以有很多煩惱我不懂。父親會主動幫助我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是因為溝通。通過和父親的交流,我學(xué)到了很多人生經(jīng)驗,也學(xué)到了很多做人的道理。正因為如此,我才脫離了之前幼稚無知的世界,向未來邁進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的貢獻(xiàn)!這種成長不僅僅是身體的成長,更是思想的轉(zhuǎn)變和能力的提高。
學(xué)校的生活往往有很多問題是我爸爸解決不了的。我該怎么辦?我想到了老師,他是我們辛勤的園丁,所以我們當(dāng)然比自己更了解養(yǎng)花的秘密。所以我選擇問老師。和老師一起學(xué)習(xí)讓我覺得很開心,對學(xué)習(xí)更感興趣,樂于學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多知識。個人覺得老師更像醫(yī)生,可以接觸到很多“疑難雜癥”。之前積累的“病”突然好了,我很激動,也很開心。和老師交流可以消除疑惑,拓寬知識面,開闊視野,取得更高的成績。老師的分析正一步步把我引向知識的點,讓我一步步走出有時候的無知。
溝通是成長的`重要一步,是心靈的橋梁。沒有靈魂之橋,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。
三人行必有我?guī)。你?yīng)該在社會上交流,向別人學(xué)習(xí)。從他們的生活經(jīng)歷中學(xué)習(xí),你就能挑戰(zhàn)生活中的困難,突破障礙;借鑒他們的
學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你就能在同齡考場出類拔萃,成為群星中最耀眼的一個!
在交往中成長!成長需要溝通!
溝通的演講稿2
花不可以無蝶,石不可以無苔,山不可以無泉,喬木不可以無藤蘿,人不可以無理解。常聽人埋怨道:“ta一點也不理我!”在說這句話時,你可曾設(shè)身處地為他人理解?理解是相互的,當(dāng)你抱怨別人時,先看看自己的態(tài)度如何。
理解是增進(jìn)人們了解世界的橋梁。兩個發(fā)生矛盾的人需要學(xué)會理解,如果只是一昧地抱怨,不是去理解對方,只會使氛圍更加惡劣。例如一對東西方的夫妻,由于不適應(yīng)對方國家的生活方式,因早餐的分配問題而吵了起來:男方更喜歡粥和米飯,女方鐘愛雞蛋培根和面包。其實只是一個很小的問題,假使相互理解,態(tài)度和藹的與對方講解自己國家的習(xí)俗,便可小事化了;可假使你不站在對方的角度思考,只想按自己的想法行事,雖只是一時問題,但日積月累,小化大,終會導(dǎo)致家庭的不睦,給雙方添上裂痕。其實只需懂得退讓,二人關(guān)系肯定日漸緩和,家庭關(guān)系也更加美滿。
理解是填平溝壑的土石。兩個爭吵的人必定對某件事有著不同的看法,如同辯論賽上的兩方辯手,雙方都沒錯,可雙方又都有錯,世間對對錯錯并不存在一個標(biāo)準(zhǔn),卻總能使人心生隔閡,這時理解如同一劑萬能藥,潛移默化消除隔閡,用名為理解的巨石填埋心中的.波濤洶涌。各退一步,海闊天空,風(fēng)平浪靜。
理解是人與人間真誠的交心之舉。親子之間需要理解,師生之間需要理解,同學(xué)之間需要理解。每一次理解就是在釋放一次愛的感化。學(xué)習(xí)累了坐下來眺望無盡的綠色,父母見了并未指責(zé)理解的送上一句“辛苦了”;作業(yè)做錯了重復(fù)做了幾遍,始終不懂,不厭其煩地去找老師求問,老師也并沒有嫌棄,耐心指導(dǎo);走路時不小心碰到了對方東西,彎腰撿起放回原處,說句對不起他也會小小不再抱怨……這些個小小的舉動,匯聚成了燦爛盛大的美好社會。
人的一生是萬里山河,來往無數(shù)客。有人以寬容裝點,有人以虛榮慘敗,有人以無私凈水,有人以謊言撒灰,有人以理解為肥,有人以不甘滅絕,不過是來往之間,各執(zhí)不同理,到最后山河看盡,余人數(shù)幾,只需以理相待,方得和諧。
溝通的演講稿3
真誠的交流是一件美妙的事情。我喜歡彼此誠實。因為只有這樣,我們才能真正理解精神交流不僅僅是一個或兩個詞,它是人類靈魂的相遇。
盡管兩年過去了,我還是忘不了那天發(fā)生的事。
我們在這里上美術(shù)課,老師讓我們畫一間自己的臥室。我的同學(xué)正在談?wù)撍,但我沒有和我的同桌說話。我自己在畫的一邊,但什么也想不起來,我偷看了我的同桌畫,她在畫她自己的'床,看到后我開始畫我自己的房間。
過了一半多的時間,我才畫了一點東西。下課叫不上老師肯定會吵的,我不在乎那么多,一不留神就畫得亂七八糟。我的同桌看后笑了。我說,“有那么好笑嗎?”這只是一幅畫,別笑!”
她說:“我就笑,你管我!”
于是,我們倆吵了起來,吵得那是一個不可開交啊。從那時起,我們變成了“陌生人”,從不說話。
過了一段時間,我感到很孤獨。很寂寞,少了一個朋友的關(guān)心。我很想和她和好,我也能看到她也感到羞愧,也后悔她不該嘲笑我。
所以,我們都在想一個準(zhǔn)備道歉的好方法。我偶然發(fā)現(xiàn)她在我的書里放了一張紙條,上面寫著:對不起,我不應(yīng)該和你爭吵,我不應(yīng)該嘲笑你,我不應(yīng)該諷刺你。爭吵之后,我們一句話也沒說,你的笑容也漸漸少了。我希望你能原諒我,讓我再次成為你生命中最好的朋友。
信很短,但我被她的勇氣所感動,我向她道歉,我們又成為了最好的朋友。
從這件事中我明白了,溝通并不那么困難,既然上天讓我們相識,為什么不真誠一點。對彼此多一點信任多一些關(guān)心呢!你會發(fā)現(xiàn)世界其實是很美好的!
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