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我的班主任初中生演講稿

時(shí)間:2023-06-19 17:54:09 演講稿 我要投稿

我的班主任初中生演講稿通用

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的班主任初中生演講稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的班主任初中生演講稿通用

我的班主任初中生演講稿通用1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫孫宜琳,來自四年級四班,今天我演講的題目是《夸夸我的魏老師》。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這大概就是對老師最好的贊美了吧,可是我覺得更多的是對老師人生的寫照。

  在我記憶的深處,老師早已成為我學(xué)習(xí)的指明燈、生活的領(lǐng)路人、奮斗的目標(biāo),五年來我遇到過許多的優(yōu)秀教師,但是有一位使我終身難忘,她平凡而又偉大,就是我現(xiàn)在班主任魏建老師。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。魏老師是從三年級起開始擔(dān)當(dāng)我們的班主任、教我們數(shù)學(xué)。她有高高的'個(gè)子、會說話的眼睛,從頭到腳全身散發(fā)著青春的活力。關(guān)于我們,老師花了不少的心思,她就像媽媽,不只是教我們知識,灌溉我們成長?荚嚽敖o我們鼓勁;比賽時(shí)給我們加油;遇到困難是鼓勵(lì)我們清除雜念,了調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,她想出來了許多好辦法,都很新鮮有趣;當(dāng)我們成功時(shí),她會讓我們不要驕傲,她卻好像比我們還高興;我們出了問題,她卻比我們還著急。魏老師最大的特點(diǎn)就是決不會死板地上一節(jié)課,而是用她獨(dú)特的方式、精彩的語言、奇妙的思維吸引著我們,她提的問題新鮮有趣,我們一個(gè)都不愿意放過,心里都希望讓自己回答老師的問題。

  就這樣,不知不覺下課鈴響了,我們都不敢相信,總覺得時(shí)間過得太快了,總想再多上一會兒。每一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),我都仔細(xì)傾聽,一個(gè)也不愿意放過。于是,老師的課成了我們的一種享受。

  最后我想用一首無題詩來結(jié)束我的演講:風(fēng)雨潤桃李,黑白畫春秋。誰知鬢上雪,日月漸入無。

  謝謝大家!

我的班主任初中生演講稿通用2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我心中有一位可愛、溫柔的好班主任,她就是竇教師。

  竇教師長得高高的,留著一頭齊耳短發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛下頭有一雙會說話的眼睛,真漂亮。

  為什么說我的班主任溫柔、可愛,眼睛還會說話呢?

  有一次,我在課堂上玩橡皮,教師看見了,她用眼睛盯著我,好像在說:“張玉雪,認(rèn)真聽講”。我一看,連忙乖乖坐好了,聚精會神聽教師講課。

  還有一次,我在教室里和幾個(gè)女孩玩“踩椅子”游戲,我們幾個(gè)歡天喜地玩的正開心呢,竇教師走了進(jìn)來,笑呵呵的看著我們,忽然,我覺得“踩椅子”游戲不禮貌,是在搞破壞,連忙停住了,竇教師讓我們過去,我心里緊張極了,想:“教師會怎樣批評我們呢?”我們一起靜靜的走到教師面前,我用又細(xì)又小的聲音說:“竇教師,對不起,我們……”還沒等我說完,竇教師用溫柔的聲音說:“以后不要再玩這種游戲了啊,大家都要愛護(hù)我們教室的一桌一椅,包括我們學(xué)校的`一草一木,因?yàn)檫@也是我們的家呀!边@一次教師雖然沒批評我,但我心里不是滋味,比挨打還難受,以后我要時(shí)時(shí)刻刻想著班團(tuán)體,主動幫忙教師把班里的各項(xiàng)事務(wù)做好,期望我的班級在這一學(xué)期更上一層樓。

  每當(dāng)看到我作文本上的紅圈圈,不但悲痛還高興,悲痛的是每一天夜晚教師都為我們批改作業(yè),好辛苦。高興的是我的作文水平又一次提高了,我的心里比吃了蜜還甜。

  !竇教師,是您用雙手托起我們這些祖國的花朵,把豐富知識教給了我們,您把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,而您卻一天天瘦了,教師您的愛我們將來報(bào)答您,我心中的好班主任。

我的班主任初中生演講稿通用3

同學(xué)們:

  我們203班的班主任x老師是一位樂于幫助學(xué)生、善解人意的好老師。她批改作業(yè)的時(shí)候十分認(rèn)真,如果同學(xué)作業(yè)有錯(cuò)誤,她會仔細(xì)地向同學(xué)講解。

  二年級上學(xué)期的時(shí)候,有一件事情讓我非常印象深刻。有一天,我和爸爸媽媽意外地收到了一個(gè)通知,我們班的年級元旦晚會的親子節(jié)目由我們?nèi)齻(gè)來表演。因?yàn)槲液桶职謰寢審膩頉]有排練過這樣的節(jié)目,所以這對我們來說,是一個(gè)非常難的.任務(wù)。我們在家排練的時(shí)候,x老師發(fā)來了很多鼓勵(lì)我們的消息,她還花了很多的時(shí)間和我媽媽一起討論表演的內(nèi)容和形式。x老師給我們推薦了一首非常好聽的。歌曲《感知成長的神奇》,我和爸爸媽媽一聽就喜歡上了它,把它排為開場曲目。我和爸爸媽媽去風(fēng)雨操場排練節(jié)目的時(shí)候,x老師特意安排了我們優(yōu)先進(jìn)行排練,還給我們拍了一些小視頻。我們在家排練了好多天,終于等到了元旦晚會的這一天,x老師提前一天請了幾位家長幫我們搬道具。上臺前,她一直鼓勵(lì)我放心大膽地表演。開始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我們竟然得到了最佳組織獎(jiǎng)。我和x老師高高興興地上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

  這時(shí)候,我不僅明白了一份耕耘、一份收獲,我還知道了x老師這樣的辛苦非常不容易,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我們成功地完成了節(jié)目的表演,我覺得非常開心!

我的班主任初中生演講稿通用4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一、1班的xx,我給大家演講的題目是:我心中的班主任。

  在我的構(gòu)想中,我的班主任可以沒有漂亮的外表,但一定要有豐富的學(xué)識;可以沒有高大的身材,但一定要有寬廣的胸懷;可以沒有過人的本領(lǐng),但一定要有一顆關(guān)愛學(xué)生的赤誠的心。我慶幸,我遇到了這樣一位班主任,她就是我們高一、一班的班主任唐老師,她是我心中最好的班主任!

  唐老師既有漂亮的外表,更有豐富的學(xué)識,帶領(lǐng)我們暢游文學(xué)的殿堂。唐老師是我們的語文老師,論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉;講口才,三言兩語句句精妙。在語文課上我們總能聽到她那聲情并茂的朗讀,那繞嘴的文言文從她嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,分外動聽。她那春風(fēng)化雨般的講解,將我們帶入圣潔的殿堂,滿足了一個(gè)個(gè)渴求知識的心靈。

  唐老師,您用知識的甘露澆開我們理想的花朵,您用鞭策的語言叩開我們自信的大門,你像老中醫(yī)一樣給我們開出改善學(xué)習(xí)狀況的良方,您像學(xué)者一樣指引我們不斷進(jìn)步與成長!

  唐老師既嚴(yán)格要求學(xué)生,更理解尊重學(xué)生,引導(dǎo)我們步入正確的人生軌道。

  說她嚴(yán)格,是因?yàn)樗龑ξ覀円蠓浅8,管理非常?xì)。記得剛?cè)敫咧,對學(xué)校的一切都很陌生、好奇的我們,整天像脫韁的野馬一樣狂奔亂跳。為了規(guī)范我們的行為,唐老師每天利用軍訓(xùn)的空檔,抓住每一個(gè)機(jī)會,給我們宣講學(xué)校的各種規(guī)章制度,聽得我們一個(gè)個(gè)都傻眼了。這且不說,唐老師還組織班上的干部同學(xué)根據(jù)班上的實(shí)際情況制定了關(guān)于學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、禮儀等一系列行之有效的條款,并每天安排一個(gè)干部值日,對班上各個(gè)同學(xué)的各方面情況進(jìn)行考核記錄。如果有哪位同學(xué)的哪一方面不符合要求,唐老師都會毫不客氣的指出,并督促其改正。俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓。"在唐老師的嚴(yán)格管理下,我們這群"野馬"一下子安分了,知道什么該做,什么不該做了;知道什么時(shí)候該做什么,怎么做了,我們整個(gè)班級也一下子變得秩序井然了。

  唐老師對我們要求嚴(yán)格但不苛刻,更多的是對學(xué)生的理解與尊重。她從不當(dāng)面批評學(xué)生。記得有一次,我班一位同學(xué)發(fā)型有點(diǎn)特別,心細(xì)的唐老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了。但她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評這位同學(xué),而是在課后私下找了這他,后來這位同學(xué)主動去理發(fā)店做了修剪,并從此再沒有留過什么特別的發(fā)型了。

  常言道:"嚴(yán)是愛,寬是害,不管不教要變壞。"為了讓我們這群不怎么聽話的孩子能盡快入格,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,唐老師,您想盡了辦法,操碎了心。您的頭上又增添了幾縷白發(fā),你的額頭又爬上了幾絲皺紋。您寬嚴(yán)有度,剛?cè)嵯酀?jì),我們打心底里明白您的良苦用心。盡管我們有時(shí)也有過一些抵觸情緒,有過一些抱怨,但當(dāng)我們看到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,思想純正了,我們還是對您充滿著無限的敬意與感激。

  唐老師既注重規(guī)范我們的言行,又關(guān)愛我們的身心健康,呵護(hù)我們在溫馨的.環(huán)境中健康成長。

  當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí),她會微笑著送上一句祝福給以鼓勵(lì);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí),她會及時(shí)的伸出有力的援手給以幫助;當(dāng)我們受到委屈,傷心難過時(shí),她會關(guān)切地送來一聲問候給以安慰……唐老師把所有的愛都傾注到了學(xué)生身上。

  在前不久學(xué)校舉行運(yùn)動會期間,唐老師一方面要給高三的同學(xué)上課,一方面還要為我們班上的瑣碎事務(wù)忙碌。"運(yùn)動員身體狀況怎樣?""能不能參加比賽?""服務(wù)人員落實(shí)好了沒有?""為運(yùn)動員準(zhǔn)備的水、藥物準(zhǔn)備好了沒有?""一定要注意安全啊……"她反復(fù)叮囑我們,好像對我們有一萬個(gè)不放心。當(dāng)她得知我們沒打到開水,只準(zhǔn)備了幾瓶礦泉水時(shí),她著急地說:"這怎么行呢,天氣涼了,喝冷水不利于健康,會把肚子弄壞的,趕快上我家去提,我去給你們燒水。"唐老師二話不說,徑直跑回家去,不一會兒,幾個(gè)同學(xué)就提來了滿滿的幾壺開水?捎姓l知道,就在唐老師為我們忙前忙后的時(shí)候,她的八十多歲高齡的母親卻因患腦溢血正在醫(yī)院搶救。】商评蠋熤钡桨盐覀兊囊磺卸及差D好了,才匆匆趕往醫(yī)院。

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"唐老師,您是春蠶!是蠟燭!不,這些都不足以表達(dá)我對您的贊美之情。我查遍了詞海,卻找不到一個(gè)合適的詞語來形容您的無私與偉大;我翻遍了文庫,卻找不到一個(gè)合適的句子來贊美您的精神與品格;我吟遍了名曲,卻找不到一首合適的旋律來歌唱您的美好與崇高……唐老師,千言萬語,訴不盡您對我們的一片深情;萬語千言,唱不完我們對您的敬愛與感激。就讓我利用這個(gè)機(jī)會代表全班同學(xué)向您送上一聲問候,道上一聲祝福:"唐老師,你辛苦了!祝您身體健康,萬事如意!"

我的班主任初中生演講稿通用5

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天非常榮幸能在這里與全校同學(xué)們認(rèn)識。我叫王劍舞,現(xiàn)擔(dān)任高一2班班主任和高一、高二的政治教學(xué)工作。我只是眾多踏實(shí)敬業(yè)、愛生勤勉的五中教師中的普通一員,在此我非常感謝認(rèn)可和支持我的同學(xué)們,是你們給了我今天站在這里的信心和機(jī)會!

  回顧多年班主任生涯,我感到我的生命在與同學(xué)們的交匯中成長和豐富,班主任的工作讓我真切感悟了更多教育的真諦,讓我逐漸從稚嫩走向成熟。

  教師職業(yè)就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,平凡而謙遜,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。作為班主任,我始終本著真心、真誠的態(tài)度對待我的學(xué)生,多年如一日的默默守候與付出,快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷,見證著你們的成長與蛻變。每當(dāng)看到學(xué)生成功的笑容和點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都由衷地欣慰;每當(dāng)收到學(xué)生真摯的祝福和感謝,我都無比得幸福和充實(shí)。

  荀子云:師術(shù)有四,尊嚴(yán)而憚,耆艾而信,誦說而不陵不犯,知微而論。簡而言之,能為人師者必須要有堅(jiān)定的信念豐富的學(xué)識,要有精深專業(yè)素養(yǎng)和技能。我也是一直以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。從教以來我恪盡職守,在教學(xué)中我不斷去超越自己。在班主任工作上我本著關(guān)愛不縱容、嚴(yán)格不嚴(yán)厲、尊重信任、民主平等、和善溝通的教育理念,努力完善著自己的工作方法。但隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我也越發(fā)覺得自己在教育教學(xué)中的無知。教師的職責(zé)和教育的使命讓我無法停止探索的腳步,我將繼續(xù)與同學(xué)們一起成長,共同進(jìn)步!

  當(dāng)然,日常生活中的'我,熱愛生活,興趣廣泛,關(guān)注流行資訊也熱愛中國文化,尤其愛好舞蹈和書法,在此我也非常愿意在課下與同學(xué)們成為交流學(xué)習(xí)的朋友。

  今天也許我并不是最優(yōu)秀的班主任,但我愿意用滿腔的熱情和不懈地追求,恪守好教師的職責(zé)與精神家園,當(dāng)好同學(xué)們成長的護(hù)航者,努力做一名讓同學(xué)們滿意和喜愛的班主任!

我的班主任初中生演講稿通用6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是誰,在你迷路的時(shí)候給你指明方向?是誰,在你無助的時(shí)候給你無限安慰?又是誰,在你難過時(shí)給你母愛般的溫暖?是老師!我們親愛的老師!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有人說,老師是辛勤的園丁,默默為祖國奉獻(xiàn)著,也有人說,老師是學(xué)生第二個(gè)媽媽,而我要說,老師,是我們成長的引路人,是我們?nèi)松吠镜?引領(lǐng)者!能遇到一個(gè)好老師,實(shí)乃人生一大幸事!所幸,我遇到了很多好老師,期中讓我印象最深的就是高中的語文老師金老師。

  金老師是一位學(xué)識淵博,受人愛戴和敬仰的老師!他會言簡意賅地向我們傳授知識,并能很好地啟發(fā)我們,從來沒有懲罰過我們,但我們在他的課堂上都是乖乖地,他語文教得特別好,經(jīng)常給我們講故事,我們也愛聽,金老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,以至于我們在考試一次比一次成績好,120分以下都覺得不好意思。

  給我印象最深的就是,他經(jīng)常不限制我們看書,他說什么樣的書都要看,要粗細(xì)均食,才能汲取到更多更好的營養(yǎng),這樣一來便大大激發(fā)了我們學(xué)文學(xué)的興趣,所以我們班閱讀和寫作能力普遍較好,高考過后,好多人都選擇了漢語言文學(xué)專業(yè),我想,這就是一個(gè)老師最大的成就,他能用他的人格魅力影響一代又一代學(xué)生,直至桃李滿天下。

  永遠(yuǎn)記得他給我們上最后節(jié)語文課對我們說的最后一句話:“一個(gè)人養(yǎng)了很多鳥兒,他們嘰嘰喳喳地快樂地生活在樹枝上,直到這一天終于到來,忽然一下子,所有鳥兒都飛走了······”

  我想,這樣一位好老師,何嘗不值得我們尊敬?何嘗不值得我們想念?我的演講將完畢,謝謝大家。

我的班主任初中生演講稿通用7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,半個(gè)學(xué)期的時(shí)間說長不長,說短也不短,雖然一眨眼就過去了,我們卻收獲了很多很多。這半個(gè)學(xué)期,我要感謝很多很多人——我的父母、我的老師、我的同學(xué)……但要問我最感謝的人是誰?我會說,是您,我的班主任老師。

  有人把老師比作園丁,而您是園丁中最勤勞的一位;有人把老師比作蠟燭,而您是蠟燭中最閃亮的一支;有人說,老師是我們真摯的朋友,而您與我們最心貼著心!

  學(xué)期剛開始,因?yàn)閷W(xué)校的工作調(diào)動,原來的班主任離開了我們。許多同學(xué)不適應(yīng)這突如其來的變故,一時(shí)間班里一片混亂,我們心里一片茫然,不知下一步該怎樣學(xué)習(xí)。就在這時(shí)候,您出現(xiàn)了。您平息了班里的混亂,用極短的時(shí)間穩(wěn)定了班級秩序,并大膽讓我們自主管理。您說:班級是大家的,需要大家分擔(dān)集體事務(wù),每個(gè)人只有為班級做出有益的貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)自己的'價(jià)值,贏得別人的尊重。您為每位同學(xué)"量身定做"了工作崗位,全班50人,每人都有適合自己的崗位,人人有事做,事事有人做。宣傳小組兵強(qiáng)馬壯,僅用兩天就可出一期黑板報(bào);班級觀察員以敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)問題,提出建議;"光明使者"掌管電燈開關(guān);"護(hù)花使者"負(fù)責(zé)花卉養(yǎng)殖;桌椅巡視員課下時(shí)刻整理桌椅,保證前后一條線……我們班的小船又平穩(wěn)了,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,向著理想遠(yuǎn)航。

  朱自清因父親買橘子時(shí)的背影感動落淚,最使我感動的則是您打掃衛(wèi)生時(shí)的身影。來到我們班級,您幫助我們做的第一件事就是搞好衛(wèi)生。您說,我們要像貝殼一樣,生活得精致、仔細(xì)、一絲不茍。您為我們重新劃分了值日,明確了分工。剛開始的幾天,值日生因?yàn)槭韬龃笠獯驋叩貌⒉粡氐,您不很滿意。您親自動手,把不徹底的地方打掃干凈,還教給同學(xué)們怎樣才能打掃得又快又好。晨讀課上,我經(jīng)常能看到您彎下腰擦抹書架的身影,這個(gè)姿勢永遠(yuǎn)定格在我的心中。這是奉獻(xiàn)的姿勢,是最細(xì)致耐心的園丁的姿勢!您的認(rèn)真、細(xì)致深深影響了全班同學(xué)。在我們的共同努力下,教室的衛(wèi)生死角被消滅了,整個(gè)教室清亮亮的,讓人的心情好了許多。您說過,教室是否干凈整潔對任課老師的心情有很大影響,只有衛(wèi)生搞好了,其他方面才能更快地進(jìn)步。您還說,我們做人做事就要這樣,要細(xì)致、耐心、注意細(xì)節(jié),要活得精致、高雅。您不僅是知識的傳播者,還是幫助我們養(yǎng)成良好品質(zhì)的人生導(dǎo)師!

  忘不了,您每天來到綠蔭操場陪我們做操;忘不了,您在周記本上寫下真誠的話語;忘不了,您工作很忙卻總是牽掛著我們,時(shí)不時(shí)來教室看看;忘不了,您耐心征求學(xué)生的意見,與我們共同探討怎樣將班級建設(shè)得更好……

  短短半個(gè)學(xué)期,卻留下了太多太多溫暖的回憶。在這個(gè)屬于您的節(jié)日,我不知道該如何表達(dá)自己的感情,只能將它們凝聚成一句話:"謝謝您,班主任老師!"

  班主任老師,您辛苦了!班主任老師,我們愛您!今天,我們因您而自豪;我希望,明天,您會因我們而驕傲!

  最后,祝所有班主任老師、所有任課老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

我的班主任初中生演講稿通用8

大家好!

  今天我演講的題目為我心目中的班主任,從小學(xué)一路走向高中,遇到不少班主任,而我心目中好的班主任應(yīng)該給人的第一印象為溫和而又親近。無論是平時(shí)上課還是休息時(shí)間。他應(yīng)是微笑示人。課堂上,他會憑借幽默的談吐,將緊張的氣氛頓時(shí)化為輕松自然,憑借精湛的講技將同學(xué)們引入知識的殿堂。

  雖然平時(shí)他們微笑待人,不過班主任畢竟要有其嚴(yán)肅的一面。如果某位同學(xué)犯了錯(cuò),他還是要嚴(yán)厲地批評他、教育他、引導(dǎo)他。所以同學(xué)們既尊敬他又懼怕他。

  身為班主任,平時(shí)有很多自己的事要處理。不過,每天早晨,總能看見他們披著晨曦匆忙趕往學(xué)校的身影。每天夜晚,總能望見他們燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。

  他們帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子奔向知識的海洋。每一次摸底考試結(jié)束后,他會與成績滯后的同學(xué)進(jìn)行溝通交流,幫助我們分析考不好的原因及如何改進(jìn),并幫助我們制定適當(dāng)?shù)亩唐谀繕?biāo),而不是一味地訓(xùn)斥我們。

  他們不僅在學(xué)習(xí)中督查和幫助我們。在日常生活中,他們也經(jīng)常教導(dǎo)我們要踏實(shí)做人,老實(shí)做事。平時(shí),他們會注重培養(yǎng)我們的`獨(dú)立自主能力,他們支持并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與校園舉辦的各項(xiàng)活動。他們也從不因某位同學(xué)的無心之過而在全班同學(xué)面前責(zé)罰他,因?yàn)樗牢覀冞@一群未長大的孩子也需要自尊和面子。

  有人說:“班主任的奉獻(xiàn)是一堂堂寓教于樂的課!庇腥苏f:“班主任的奉獻(xiàn)是一個(gè)個(gè)關(guān)心的眼神!倍艺f:班主任的奉獻(xiàn)是一張張充滿希望的字帖!

  他們是美的耕耘者,美的播種者。是他們,用美的陽光普照,美的雨露,滋潤,我們的心田綠草如茵,繁花似錦。

  最后,我代表全體同學(xué)向他們致以最真摯的謝意。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的班主任初中生演講稿通用9

同學(xué)們:

  首先感謝各位家長放下手中的工作來參加這次班會活動,你們的到來時(shí)孩子們精彩展現(xiàn)最大的動力,你們屢次響起的掌聲是對孩子們最好的鼓勵(lì),非常感謝大家!

  我最親愛的孩子們,看到你們這次出色的表現(xiàn),我現(xiàn)在無比的激動,當(dāng)你們一個(gè)個(gè)出來展示時(shí),一幅幅場景如同電影回放一般,你們在不斷的成長,不斷的更新最好的自己,在這個(gè)過程中你們從不解到知曉,獲得了學(xué)習(xí)能力的提高,與人相處中從害羞到自信,獲得了交往能力的提高,真的就像你們剛才說的,運(yùn)動讓你們更加團(tuán)結(jié),每當(dāng)班級有新加入的成員時(shí),大家總會熱情地歡迎,真心的幫助,所以這些成員能夠很快的融入集體;運(yùn)動讓你們更有規(guī)則,學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的'養(yǎng)成到保持都需要大家對自身有嚴(yán)格的要求,你們身上以養(yǎng)成好習(xí)慣就是最有力的證明;運(yùn)動中你們的默契度明顯提高,一起為過生日的同學(xué)送祝福、一起設(shè)計(jì)活動、創(chuàng)編小品、即興主持、一起為我制造驚喜、為我寫滿一黑板的心里話,真的,老師超愛你們!不僅如此,運(yùn)動讓你們學(xué)會創(chuàng)新,籃球有自己的玩法、跳繩有自己的跳法,僅僅運(yùn)動就讓你們有了這么多的變化,生活中有更多新鮮又有價(jià)值的事物等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探尋。

  孩子們,你們就放心大膽地按照自己心中最好的樣子去盡情成長,我和你們的家人是你們永遠(yuǎn)的智囊團(tuán)和堅(jiān)實(shí)后盾!希望在這個(gè)過程你,你們不會辜負(fù)自己的付出,不給自己的回憶留下遺憾,你們一定可以的,因?yàn)槲覀兪?毛蟲班,我們的班訓(xùn)是—一班一班不一般!期待大家破繭成蝶的美麗。

我的班主任初中生演講稿通用10

各位老師各位同學(xué):

  早上好!

  對我來說,今天的早晨特別的不一樣,站在這個(gè)主席臺上,看著我熟悉和不熟悉的同學(xué)們,我的心里滿滿的只有兩個(gè)字--感動,是的,感動。當(dāng)我知道,高二年級通過全體同學(xué)投票選舉,選出的“我最喜愛的班主任“候選人是我時(shí),我的心里就只有這兩個(gè)字。因?yàn)槲抑,自己有著太多的缺點(diǎn),比如脾氣偶爾不好,常作河?xùn)|獅吼;時(shí)常情緒急躁,不夠細(xì)致耐心;有時(shí)過于嚴(yán)苛,寬容忍耐不足……。然而就是這樣缺點(diǎn)多多的我,卻得到了那么多同學(xué)的認(rèn)可,怎能不讓我感動?你們,我的孩子們,你們遠(yuǎn)比我寬容,你們給予我的已經(jīng)大大超過了我所應(yīng)得的,讓我,怎能不感動。

  我曾經(jīng)浮躁,不滿足于教書匠的清貧無為;我曾經(jīng)懈怠,厭倦這樣朝五晚九的生活;我曾經(jīng)貪圖安逸,不求大功但求無過……是你們,讓我的內(nèi)心悄然改變。講臺下清澈的眼眸,運(yùn)動場上靈動的身影,奮筆答題是專注的神情,讓我慚愧,讓我警醒:我怎么可以懈。吭趺纯梢园惨轃o為?我面對的.是你們的未來,承擔(dān)的是幾十個(gè)家庭的期望,我有什么理由,不努力,不奮起,不拼搏?

  我想今天最重要的不是我能否當(dāng)選,而是我收獲了你們的真心,如此珍貴;是你們告訴我,付出愛可以收獲更多的愛;是你們讓我領(lǐng)悟,三尺講臺,也可以譜寫人生的精彩。

  謝謝,謝謝你們,我深深愛著的孩子們。ň瞎

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