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防傳染病應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-04-10 02:43:35 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

防傳染病應(yīng)急預(yù)案精選范文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)面對(duì)無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng),可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編精心整理的防傳染病應(yīng)急預(yù)案精選范文,希望能夠幫助到大家。

防傳染病應(yīng)急預(yù)案精選范文3篇

  防傳染病應(yīng)急預(yù)案精選范文1

  一、處理原則:

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

  組長:xxxxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxx

  (二)職責(zé)分工:

  xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

  xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。

  xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

  xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

  三、具體處理方法:

  (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)

  (三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  (四)做好外來兒童的.摸底排查工作。

  (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

  (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

  (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

  (八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

  (九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級(jí)臺(tái)帳)

  五、控制措施:

  1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

  防傳染病應(yīng)急預(yù)案精選范文2

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行,保障學(xué)生教師的身體健康,特制定本預(yù)案。

  一、預(yù)防措施:

  1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

  2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

  4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召,定期為學(xué)生接種疫苗。

  5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

  7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。

  8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病 和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣,同時(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

  9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

  二、應(yīng)急措施:

  1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

  2.對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

  3.對(duì)疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的.人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

  三、監(jiān)督和責(zé)任:

  1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

  2.校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

  3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  防傳染病應(yīng)急預(yù)案精選范文3

  根據(jù)教體局的文件精神,為加強(qiáng)我校對(duì)傳染病的預(yù)防和控制工作,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,保護(hù)廣大師生身體健康,保障我校教學(xué)的正常進(jìn)行,特制定此方案。

  一、 成立傳染病預(yù)防和控制領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:江廷明

  副組長:張付顯

  成 員:全體教師

  二、 領(lǐng)導(dǎo)小組的.主要職責(zé):

  及時(shí)準(zhǔn)確掌握全校師生身體狀況,協(xié)調(diào)和組織全校力量對(duì)傳染病的預(yù)防和控制工作緊急處置,確保對(duì)疫情早發(fā)現(xiàn),早隔離,早報(bào)告,早治療。保健教師負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和控制的日常工作。

  三、建立校長、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)住處網(wǎng),建立學(xué)校與教工及家屬單位信息,保證通訊暢通,能及時(shí)取得聯(lián)系。

  四、預(yù)防措施

  1、堅(jiān)持晨檢,嚴(yán)禁體溫在38℃以上師生進(jìn)校,如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種癥狀,應(yīng)立即由保健教師上報(bào)衛(wèi)生院防疫站和教育局。

  2、確保室內(nèi)空氣流通,環(huán)境整潔。

  3、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。

  4、保證在校學(xué)生及時(shí)接受預(yù)防接種,同時(shí)做好預(yù)防接種證的登記工作。

  5、關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,并不能歧視他們。

  6、謝絕外來人員(包括學(xué)生家長)進(jìn)校。

  7、利用黑板報(bào)、廣播、張貼宣傳畫等方式廣泛宣傳,提高自我防護(hù)意識(shí)。

  五、傳染病應(yīng)急事件的處置:

  在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,立即做到:

  1、迅速將該病人隔離,對(duì)該病人所在班級(jí)、樓面隔離消毒。

  2、保健教師對(duì)該生所在的班級(jí)及任教老師密切觀察,確保做到“四早”。

  3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi),設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,立即上報(bào)去疾病控制中心和教育局。

  4、得到上級(jí)部門允許后,啟動(dòng)通訊聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。

  5、后勤部門準(zhǔn)備好錢和物品,以備隔離之需。

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