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學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-02-03 10:48:34 如意 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案范文(精選21篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?下面是小編整理的學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案范文(精選21篇)

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)我校實(shí)際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。

  一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

  1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

  2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。

  3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。

  4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

  二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

  突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):孫黎明

  副組長(zhǎng):張晶晶

  組員:劉紅李雪威宋雙紅趙金平苑林芳楊鑫鑫

  1、組長(zhǎng)職能:盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  2、副組長(zhǎng)職能:

 。1)在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。

 。2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

 。4)密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。

 。5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

 。6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  2、現(xiàn)場(chǎng)控制人員:孫黎明張晶晶及各班主任。職能:

  (1)控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。

  (2)組織班主任管好各自的學(xué)生。

 。3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  3、后勤保障人員趙金平宋雙紅。職能:

 。1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

 。3)做好上級(jí)來人和家長(zhǎng)的接待,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

  三、突發(fā)火災(zāi)事件的`具體處置對(duì)策

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。

  2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。

  3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

  4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險(xiǎn),撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),

  5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊(duì)來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

  6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào)。

  四、撲救方法:

  1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  五、注意事項(xiàng):

  1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4.嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度,特制定此方案。

  一、一般性火險(xiǎn)

  1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報(bào)告值班教師。

  2、值班教師立即趕往火險(xiǎn)地點(diǎn),利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。

  3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。

  4、各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

  5、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序,以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

  6、全體住生心理要鎮(zhèn)定,不要發(fā)生恐慌。

  7、值班教師及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  8、值班教師負(fù)責(zé)按宿舍清點(diǎn)人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全撤離人數(shù)。

  9、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場(chǎng)。

  二、嚴(yán)重性火險(xiǎn)

  1、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊(duì)及時(shí)滅火。

  2、另一值教師負(fù)責(zé)報(bào)火警電話:119、及報(bào)急救電話:120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的`撤出。

  3、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。

  4、沒能及時(shí)撤離宿舍的宿舍長(zhǎng)要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,要等待救援人員及時(shí)救援。

  5、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場(chǎng)按宿舍清點(diǎn)安全撤離人數(shù)。

  6、值班教師及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之安全撤離人數(shù)。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇3

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的路線迅速疏散。

  1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

 、倩馂(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  ②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的.可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

 、鄹邔又饡r(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

  ④火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延或擴(kuò)大。

 、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶,液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。

 、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  (一)學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長(zhǎng):楊帥

  副組長(zhǎng):付薇

  成員:

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)負(fù)責(zé)組織日常演練工作,抓好督查,確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。

 。3)學(xué)校發(fā)生或接到火災(zāi)事故報(bào)告后,要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。

 。4)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級(jí)主管部門報(bào)告工作。

 。5)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,負(fù)責(zé)處理火災(zāi)事故善后工作。

  3.工作原則

  要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

 。1)主要職責(zé):抓好日常預(yù)防工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查;火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊(duì)伍;火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),做好向上級(jí)報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門援助等事宜;火災(zāi)事故發(fā)生后,抓好善后事宜。

 。2)責(zé)任部門:校長(zhǎng)室

  責(zé)任人:楊帥付薇

  2.后勤保障組

 。1)主要職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極、落實(shí)搶險(xiǎn)設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理。

  (2)責(zé)任部門:總務(wù)處

  責(zé)任人:鄒斌侯立林

  3.應(yīng)急搶險(xiǎn)組

 。1)主要職責(zé):要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,切實(shí)抓好思想教育,進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練,確;馂(zāi)事故一旦發(fā)生,能充分發(fā)揮作用,應(yīng)急搶險(xiǎn)組人員通訊工具要始終保持開機(jī)狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。

 。2)責(zé)任部門:安全辦

  責(zé)任人:李亞男

  4.應(yīng)急救護(hù)組

  (1)主要職責(zé):要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,抓好思想教育,進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練,具備在第一時(shí)間做出有效救護(hù)的能力;要配備一定的救護(hù)藥品、物資。

 。2)責(zé)任部門:德育處

  責(zé)任人:田靜張萌萌

  5.善后處置組

 。1)主要職責(zé):穩(wěn)定師生情緒,做好安撫工作,恢復(fù)教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)事故調(diào)查和各種善后工作。

 。2)責(zé)任部門:教務(wù)處

  責(zé)任人:張麗萍劉愛麗張京玉

  三、學(xué);馂(zāi)事故預(yù)防措施

  1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,嚴(yán)格落實(shí)消防主體責(zé)任,落實(shí)消防安全責(zé)任制。

  對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、食堂、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所重點(diǎn)開展消防安全檢查,督促整改火災(zāi)隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國(guó)家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

  2.嚴(yán)格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。

  3.加強(qiáng)對(duì)師生的消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);開展培訓(xùn)、應(yīng)急演練,提高師生的防范和自救能力。

  4.檢查疏散設(shè)施,清理學(xué)校人員集中場(chǎng)所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的.雜物,拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物,保持暢通。對(duì)周邊道路進(jìn)行治理確保消防通道暢通。

  5.進(jìn)行建筑防火的整改,拆除在教學(xué)樓外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,為了安全確需安裝護(hù)欄要采取在危險(xiǎn)情況下方便開啟的措施。

  6.學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng),損壞的要立即修復(fù),確保有效使用。

  四、事故處理程序及辦法

  1.立即報(bào)警,直接撥打119報(bào)警電話。

  2.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,并通知家長(zhǎng)或親屬。

  (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、處置火災(zāi)事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xxx

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)(圖書館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來?yè)尵取保龑?duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

  二、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:xx

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:xxx

  新樓右邊樓梯口:xx

  舊樓左邊樓梯口:xxx

  舊樓右邊樓梯口:xx

  操場(chǎng)秩序指揮:xxx

 。ㄈ绠(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

  口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的`樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍;

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇6

  為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障住宿學(xué)生的健康和安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,特制定學(xué)生宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)學(xué)生宿舍事故的原因

  學(xué)生宿舍的房屋、設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);地面不防滑;電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座,違章使用電爐等電器設(shè)備;未按規(guī)定配齊有效滅火器材,通道堆物,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用;學(xué)生追逐、打鬧玩耍;校外人員私自進(jìn)入寢室、生活老師管理失職或不當(dāng)以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的`主要原因。

  二、預(yù)防辦法

  加強(qiáng)對(duì)生活老師責(zé)任制的落實(shí)和師生安全意識(shí)的教育。

  對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育,做好逃生自救的演練,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  健全宿舍管理制度,落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。

  夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視記錄。

  加強(qiáng)對(duì)宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

  配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。

  電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。

  三、處理程序:

  一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故,應(yīng)按下列程序處理

  1 、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。

  2 、報(bào)告。

 。 1 )學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班教師。

  ( 2 )值班教師應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。 3 )校方馬上報(bào)告教育局?上瓤陬^后書面。

  ( 4 )根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

  3 、火災(zāi)事故,按學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。

  4 、重大事故,按學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。

  5 、發(fā)生人質(zhì)事件,按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。

  四、組織機(jī)制:

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇7

  一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組:

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):x

  聯(lián)絡(luò)員:x

  滅火員:xx

  疏散員:xx

  救護(hù)員:xx

  保衛(wèi)員:xx

  后勤員:xx

  二、小組的主要職責(zé)如下:

  1、通信聯(lián)絡(luò):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。

  2、滅火:發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救。

  3、疏散:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。

  4、救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員。

  5、保衛(wèi):阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。

  6、后勤:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的'供應(yīng)及后勤保障。

  三、報(bào)警程序:

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員立即疏散師生離開現(xiàn)場(chǎng),立即報(bào)警撥打消防火警電話“119”,報(bào)告內(nèi)容為:岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來?yè)渚,地址:岡上?zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué),待對(duì)方放下電話后再掛機(jī),同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

  四、組織實(shí)施:

  1、組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。

  2、參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  3、使用器具:滅火器、沙土、水桶等。

  4、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  5、迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火。

  五、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4、嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于3月27日上午大課間時(shí)間(3:30)組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。

  二、活動(dòng)目的及內(nèi)容:

  1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練

  (2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。

  2、目的:(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

  (2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  三、組織與指揮

  學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各班班主任

  2、職責(zé)分工

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

 。ㄒ唬┲笓]部:某老師負(fù)責(zé)調(diào)度,各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生

 。ǘ┚浣M(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:

  (三)宣傳組:

 。ㄋ模┻\(yùn)動(dòng)場(chǎng)秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):

 。ㄎ澹┚o急救護(hù)組:

 。┖笄诒U辖M:

  四、時(shí)間與程序安排

  20XX年4月27日下午大課間。

  1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):

  學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教室,火勢(shì)蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。(滅火安排同上)

  2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)(某老師負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。

  3、報(bào)火警(119):“消防隊(duì)嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)速來救援!保忱蠋熦(fù)責(zé))

  4、各班組織撤離。

  步驟如下:

  火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂。

  出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

  疏散順序,一二年級(jí)從教室前直接進(jìn)入操場(chǎng)、三四年級(jí)、五六年級(jí)按各自路線進(jìn)入操場(chǎng)。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的'同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場(chǎng))。

  各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽指揮。各班在撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

  5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),1號(hào)教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報(bào)“年級(jí)應(yīng)到人,實(shí)到人,全部安全撤離,無(wú)傷亡人員!,統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。

  6、某老師向總指揮某校長(zhǎng)匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無(wú)一人傷亡,請(qǐng)指示。”

  7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):

  五、注意事項(xiàng)

  1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

  班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。

  2、演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“預(yù)防為主,災(zāi)時(shí)有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí),提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng),切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全,減少由于災(zāi)害帶來的財(cái)產(chǎn)損失。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各班主任

  三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的`各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

  2、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

  3、組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨、滑坡、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),預(yù)防和自救知識(shí)。

  4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門反映,并監(jiān)督及時(shí)整改。

  5、制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

  四、防災(zāi)應(yīng)急方案

  1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習(xí)一次。

  2、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系,在接到暴雨及冰雹等信息時(shí),進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

  3、在發(fā)生災(zāi)害時(shí),后勤人員在下班前切斷電源。

  4、各科室、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

  5、發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動(dòng)。

  6、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。

  7、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時(shí),使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):楊鳳軍

  副組長(zhǎng):秦曉波

  成員:王磊 曲國(guó)義 李金良 張忠明 楊瑞德

  二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)冬季火災(zāi)安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(zhǎng):高學(xué)軍(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

  (二)滅火組:組長(zhǎng):劉培釗(負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(zhǎng):陳淑敏(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的`準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長(zhǎng):李殿軍

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);

  圖書室:朱祥(負(fù)責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室由楊鳳芳負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇11

  為了對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故及時(shí)、有序、高效地做出應(yīng)急救援,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī),制定本預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:李梅

  副總指揮:張磊、杜曦

  成員:李冰、王娜、趙瑾

  武桂新、王林、吳曉偉

  二、成立應(yīng)急處置小組:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)小組:吳曉偉組員:李輝、楊克華

 。ǘ┽t(yī)療救護(hù)小組:邵瑞榮組員:曹越

 。ㄈ┖笄诒U闲〗M:王林組員:楊新紅

 。ㄋ模┣榫w穩(wěn)定小組:張磊組員:李冰、武桂新

 。ㄎ澹┬麄髀(lián)絡(luò)小組:趙瑾組員:王娜

 。┦枭仓眯〗M:武桂新組員:牛樂瑩楊新紅

  三、應(yīng)急處置程序:

 。ㄒ唬、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備,王林負(fù)責(zé)組織平時(shí)的檢查和維護(hù)。

 。ǘl(fā)生火災(zāi)時(shí),由總指揮李梅總協(xié)調(diào)。

  (三)、切斷電源:需要切斷電源由王林負(fù)責(zé)

  (四)、現(xiàn)場(chǎng)處置:張磊負(fù)責(zé)組織全體教師迅速搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品,楊克華負(fù)責(zé)組織全體男教師先以滅火器滅火,防止火勢(shì)蔓延

 。ㄎ澹、報(bào)警及急救電話:王林負(fù)責(zé)緊急撥打119消防指揮中心報(bào)警,并立即報(bào)告區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣,有師生受傷撥?20急救電話。

 。、迅速組織學(xué)生緊急疏散:

  趙瑾負(fù)責(zé)迅速開通全部安全通道,組織、指揮師生疏散,各層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師迅速到位(各班班主任老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生撤離)撤離到安全地帶,禁止學(xué)生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場(chǎng)所應(yīng)及時(shí)疏散周邊人員。

 。ㄆ撸、邵瑞榮白潔、負(fù)責(zé)組織做好傷員救助工作。

 。ò耍⒎e極配合消防部門,做好自救工作。

 。ň牛、盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好涉及本案的`有關(guān)證人證言記錄。

  四、疏散演練程序:

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李梅

  操場(chǎng)隊(duì)列指揮:楊克華

  開警報(bào)器、音響:潘云惠

  打報(bào)警及急救電話:王林

  現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):

  穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒:

  學(xué)校應(yīng)急處理新聞發(fā)言人:趙瑾

  組織學(xué)生:張磊(西二樓總負(fù)責(zé))、武桂新(東二樓總負(fù)責(zé))

  趙瑾(西三樓總負(fù)責(zé))、李冰(東四樓總負(fù)責(zé))

  武桂新(西四樓總負(fù)責(zé))、王娜(東四樓總負(fù)責(zé))

  杜曦(南三樓總負(fù)責(zé))、張磊(南二樓總負(fù)責(zé))

  物資儲(chǔ)備及急救:邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林

  班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速、有序地到達(dá)指定地點(diǎn)——學(xué)校操場(chǎng)。

  各樓梯負(fù)責(zé)人:

  教學(xué)樓四樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:牛樂瑩(上)、石新娜(下)

  教學(xué)樓四樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:蘇燕(上)、崔曼(下)

  教學(xué)樓三樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:田曾華(上)、劉勝男(下)

  教學(xué)樓三樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:盧軍(上)、高榮蕾(下)

  教學(xué)樓三樓南樓梯口負(fù)責(zé)人:姚穎(上)、李韶偉(下)

  教學(xué)樓二樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:谷鵬(上)、徐梁(下)

  教學(xué)樓二樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:白潔(上)、亓祥寧(下)

  教學(xué)樓二樓南樓梯口負(fù)責(zé)人:楊新紅(上)、周瑩(下)

  教學(xué)樓一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:劉洋洋

  教學(xué)樓一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:崔曼

  教學(xué)樓一樓南樓梯口負(fù)責(zé)人:黃婧

  南樓梯門廳及開門:吳曉偉

  五、責(zé)任追究:

  實(shí)行責(zé)任追究制,堅(jiān)持“四不放過”原則,即事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成事故的責(zé)任人,給以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇12

  為及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,確保學(xué)校安全,最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)法律、法規(guī)和《濟(jì)南市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

  二、組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立安全緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

  1.人員組成:

  組長(zhǎng)(總指揮):

  副組長(zhǎng)(副總指揮):

  組員:

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(聯(lián)系電話:XXXX),全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

  3.應(yīng)急救援小組:根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要,分別設(shè)置:

  疏散引導(dǎo)組:趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任

  安全救護(hù)組:呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任

  通信聯(lián)絡(luò)組:韓悅、商佳

  警戒保衛(wèi)小組:王天碩、學(xué)校安保人員

  排險(xiǎn)搶修小組物業(yè)后勤全體人員

  后勤保障小組王天碩、呂麗媛、各班班主任

  4.學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé):

  ①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止;

 、诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)。

 、巯蚬病⑾、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系;消防等部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

 、芟蛏霞(jí)主管部門通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng);

  ⑤向單位員工通報(bào)事故情況,根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。

  ⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。

  5、事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé):

 、俑鶕(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。

 、谥笓]現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

 、圬(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

 、茇(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

  ⑤把事故情況,可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。

  ⑥與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。

 、呔S持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。

 、嘭(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

  6、現(xiàn)場(chǎng)值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):

 、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮。

 、谠诖_認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。

 、郯凑諔(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

  ④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。

  7、應(yīng)急責(zé)任制:

 、傩iL(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全,是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。

 、谑鹿尸F(xiàn)場(chǎng)指揮,現(xiàn)場(chǎng)值班領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé),指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)排難。

  ③分管副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任。

  三、應(yīng)急保障

  (一)信息保障

  學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳送渠道,確保信息傳送渠道的安全暢通。

 。ǘ╊A(yù)案保障

  要建立規(guī)范有效的各類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急處置工作人員的培訓(xùn)工作,使其掌握應(yīng)急反應(yīng)的主要內(nèi)容、本人的位置、職責(zé)等,保證需要時(shí),能夠快速到位、規(guī)范行動(dòng)、有效處置。開展經(jīng)常性的演練活動(dòng),根據(jù)演練暴露出的問題,對(duì)預(yù)案進(jìn)一步完善。

 。ㄈ┘夹g(shù)保障

  加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定快速反應(yīng)體系的基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)校園報(bào)警點(diǎn)、警務(wù)室的建設(shè),不斷完善人防、物防和技防一體的校園治安防控體系,提高校園整體防范水平。

  (四)物質(zhì)保障

  堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合,經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的各項(xiàng)人力、物力、財(cái)力準(zhǔn)備。發(fā)生較大規(guī)模的群體性突發(fā)事件后,要全力做好生活必需品、醫(yī)療救助、通信等后勤保障工作,確保處置工作順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹┵Y金保障學(xué)校要保障突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費(fèi)。

 。┤藛T保障

  學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動(dòng)預(yù)案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)按照突發(fā)事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時(shí)調(diào)整成員組成。

  四、各類突發(fā)事件應(yīng)急處置

 。ㄒ唬┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

  在校師生中發(fā)生食物中毒事件

  1、班主任或生管老師發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室,由校醫(yī)初步檢查確定,做出以下措施

  (1)觀察病情,對(duì)癥處理

 。2)確定食物中毒,做好以下工作

  1)立即報(bào)告學(xué)校安全緊急情況處置小組成員,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

  2)如個(gè)別情況由醫(yī)務(wù)人員和班主任老師送醫(yī)院進(jìn)行處理;如中毒人數(shù)較多時(shí)需迅速撥打“120”電話

  3)通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迅速向區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

  2、學(xué)校安全緊急情況處置各小組迅速趕到學(xué)校,第一到校成員按如下程序執(zhí)行

  (1)責(zé)令食堂或超市立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

 。2)迅速組織人員排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

 。3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

 。4)班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)到校。

  3、教務(wù)處通知有關(guān)班主任年級(jí)組長(zhǎng)及課任教師到校參與做好學(xué)生組織搶救工作。

  4、教育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作;學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

  5、校醫(yī)室要深入各班級(jí)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。

  6、總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動(dòng)車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。

  7、食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

 。ǘ⿲W(xué)校重大危險(xiǎn)物品安全事故應(yīng)急預(yù)案

  1、迅速向公安等部門報(bào)告,積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其它人員。

  2、迅速控制危險(xiǎn)源,測(cè)定危險(xiǎn)化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及程度,迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

  3、做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和傷員搶救工作。

 。ㄈ⿲W(xué)校重大工程建設(shè)安全事故應(yīng)急預(yù)案

  1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現(xiàn)場(chǎng),組織開展搶險(xiǎn)工作。

  2、調(diào)集搶險(xiǎn)隊(duì)伍和施工機(jī)械,搜尋遇難和幸存人員。

  3、做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和傷員搶救工作。

 。ㄋ模⿲W(xué)校特種設(shè)備重大安全事故應(yīng)急預(yù)案

  1、迅速向公安等部門報(bào)告,組織人員實(shí)施搶險(xiǎn),救護(hù)受傷師生。

  2、壓力容器和壓力管道事故應(yīng)采取有效措施,切斷危險(xiǎn)源,并設(shè)立警戒區(qū)域,疏散人員。

  3、特種設(shè)備事故應(yīng)視不同情況,及時(shí)調(diào)動(dòng)專用設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行搶險(xiǎn)。

 。ㄎ澹┬iT口(200米以內(nèi))交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生交通事故后,值班領(lǐng)導(dǎo)和老師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

  2、值班人員根據(jù)情況迅速打120和110請(qǐng)求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

  3、通知校主要領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

  5、教育處迅速報(bào)告上級(jí)主管部門和交通部門。

  6、班主任及時(shí)通知受傷者家屬。

  7、積極配合交警做好事故處理。

 。┬iT口突發(fā)學(xué)生打群架傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1、一旦在學(xué)生在校門口(學(xué)校門口附近200米)發(fā)生傷害事故時(shí),值班教師迅速到現(xiàn)場(chǎng)制止傷害的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請(qǐng)求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

  3、通知主管領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、辦公室迅速報(bào)告上級(jí)主管部門和治安部門。

  5、班主任及時(shí)通知受傷者家屬。

 。ㄆ撸┬M獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

  1、來人履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)與保安應(yīng)力加阻止,不得放行。

  2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,學(xué)校警務(wù)室應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。必要時(shí)及時(shí)撥打110。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。

  1)迅速報(bào)警(110)

  2)迅速報(bào)告校長(zhǎng)或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)辦公室。

  3)對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

  4)為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

  5)立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。

 。ò耍┪缧輹r(shí)間突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1、一旦學(xué)生在午休時(shí)間于校內(nèi)發(fā)生傷害事故時(shí),值班教師迅速到現(xiàn)場(chǎng)制止傷害事故的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請(qǐng)求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

  3、通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、其它在場(chǎng)教師做好其余學(xué)生的組織工作。

  5、通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

  6、妥善處理事故。

 。ň牛⿲W(xué)生樓梯通道擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案

  1、一旦在學(xué)校樓梯通道發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí),在周邊教師迅速到現(xiàn)場(chǎng)按各教學(xué)樓的應(yīng)急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。讓學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  2、值班教師迅速到位,根據(jù)情況迅速打120和110請(qǐng)求支援或直接送受傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。

  3、值班人員迅速通知學(xué)校安全安全緊急情況處置小組和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、其它在場(chǎng)教師做好其余學(xué)生的組織工作。

  5、班主任通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

  6、妥善處理事故。

 。ㄊ┬@被盜事件應(yīng)急預(yù)案

  1、處置事件的組織:安全緊急情況處置小組。

  2、報(bào)警程序:

 。1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校總務(wù)處、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全緊急情況處置小組報(bào)警。

 。2)根據(jù)案情向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  3、處置措施:

 。1)接報(bào)后,安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

 。3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

  4、注意事項(xiàng):

 。1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

  (2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

 。3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

 。ㄊ唬w育活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案

  本預(yù)案是指學(xué)生在體育課、體鍛課活動(dòng)中,因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故,輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。

  1、組織機(jī)制

 。1)組織領(lǐng)導(dǎo)

  體育活動(dòng)傷害事故處理由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育教研組長(zhǎng)組成。

 。2)人員分工

  報(bào)警:體育課授課教師

  調(diào)查報(bào)告:校醫(yī)、體育教研組長(zhǎng)

  協(xié)調(diào):行政值班干部、體育課授課教師

  護(hù)送傷者:后勤人員、班主任、校醫(yī)

  2、體育活動(dòng)事故的預(yù)防

 。1)加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。中學(xué)生好勝心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識(shí),教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。

  (2)完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內(nèi)球場(chǎng)注意通風(fēng)、采光。

  (3)教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

  1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備;教師、學(xué)生著裝規(guī)范,必須穿著體育服裝上課,學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學(xué)生不穿裙子上課。

  2)精密組織教學(xué),加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

  3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。

  4)體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況,掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上,教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng),進(jìn)行合理調(diào)整;教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心,安排他們免修、見習(xí)等。

 。4)重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容,嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性;學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識(shí)。

 。5)加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作,不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立和健全規(guī)章制度。

  3、體育活動(dòng)事故的處理

 。1)在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、校醫(yī)和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的`,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。

 。2)及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

 。3)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

 。4)重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。

 。5)事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,教育處必須在第一時(shí)間報(bào)告保險(xiǎn)公司。

 。6)前往醫(yī)院探視,隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。

  (十二)實(shí)驗(yàn)課(電腦課)突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1、一旦在實(shí)驗(yàn)課發(fā)生突發(fā)學(xué)生傷害事故,如是電源漏電,教師應(yīng)迅速將總電源關(guān)閉。如為化學(xué)藥品引發(fā)的傷害事故,課任教師應(yīng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)組織對(duì)學(xué)生初步處理。

  2、課任教師迅速要求醫(yī)務(wù)室人員到場(chǎng)進(jìn)行搶救。

  3、醫(yī)務(wù)人員與課任教師根據(jù)情況迅速打120和110請(qǐng)求支援或直接送傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。同時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、組織學(xué)生迅速回班,并做好安檢工作。

  5、班主任通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

  6、妥善處理事故。

  (十三)校外集體活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案

  本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指在校外集體活動(dòng)中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動(dòng)器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

  1、組織與指揮

 。1)現(xiàn)場(chǎng)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全緊急情況處置小組成員和隨隊(duì)的各年級(jí)年級(jí)主任、班主任、隨隊(duì)教師組成。

 。2)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施;

  2)安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作;

  3)根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施;

  4)根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

 。5)突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

 。6)應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通;顒(dòng)的各年級(jí)(班級(jí))應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(jí)(班級(jí))的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。

 。7)參與活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對(duì)學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

  2、監(jiān)測(cè)與報(bào)告

 。1)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全緊急情況處置小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)保持密切聯(lián)系。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

 。3)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

  3、應(yīng)急調(diào)查與救治

  (1)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。

 。2)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

 。3)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

 。4)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

 。5)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。

 。ㄊ模┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)警程序:

  (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話119同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,滅火行動(dòng)組有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行必要撲救。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

  2、組織實(shí)施:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。2)參加人員:在消防車到來之前,校義務(wù)消防成員及學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

 。3)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。4)使用器具:滅火器、水桶等

 。5)學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

 。6)如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火

  3、撲救方法:

 。1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 。2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  4、注意事項(xiàng):(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  (2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

 。3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 。4)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

 。ㄊ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

  當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告校長(zhǎng)或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)辦公室,并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施:

  1、迅速如實(shí)報(bào)告區(qū)、市教育局與市疾控中心。

  2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。

  3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

  4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級(jí)指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

  5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。

 。ㄊ┩话l(fā)后勤安全保障事件的應(yīng)急預(yù)案

  發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮笫鹿实木o急情況時(shí),學(xué)校要迅速組織人員采取應(yīng)急措施或請(qǐng)求有關(guān)部門進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)發(fā)展。食堂、餐廳、蓄水池、供水塔等一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。并請(qǐng)求衛(wèi)生防疫部門的支持,及時(shí)進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。

  五、報(bào)告程序:

  學(xué)校建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況,應(yīng)立即報(bào)告市教育局和區(qū)政府,重大以上緊急情況發(fā)生后,學(xué)校立即報(bào)告區(qū)政府、市教育局。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  六、善后處理:

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

  七、調(diào)查與結(jié)案

  學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

  本預(yù)案自制定之日起開始實(shí)施。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇13

  一、提高全學(xué)院學(xué)生宿舍安全意識(shí)

  宿舍安全關(guān)涉到每個(gè)同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,僅靠學(xué)校的管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要每個(gè)同學(xué)的配合與支持。只有每個(gè)同學(xué)都牢固樹立安全防范意識(shí),熟悉住宿安全基本常識(shí),熟悉應(yīng)急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預(yù)防不安全事件的發(fā)生,才會(huì)在遇到意外情況時(shí)沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

  我院在深入開展加強(qiáng)宿舍安全意識(shí)方面做了多項(xiàng)全面工作,包括宿舍安全知識(shí)培訓(xùn),主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學(xué)院學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性并參與其中。

  二、學(xué)生宿舍應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:孫世全

  組織成員:劉東蓮?fù)鮿俜鍎⒌纶w軍圣趙長(zhǎng)平

  三、宿舍安全事故預(yù)防方案

  1、宿委會(huì)作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學(xué)生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

  2、不定時(shí)的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象,一經(jīng)查明,嚴(yán)肅處理。

  3、不定時(shí)的給各學(xué)生干部培訓(xùn)消防器材使用,消防知識(shí)安全競(jìng)賽的活動(dòng),提高所有學(xué)生消防知識(shí)意識(shí),宿舍安全意識(shí)。

  4、對(duì)違章電器的排查實(shí)行有點(diǎn)到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個(gè)使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學(xué)生思想意識(shí)上提高對(duì)宿舍安全的重要性。

  5、不定時(shí)的舉辦宿舍防火、防災(zāi)逃生大演練,讓每一個(gè)學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點(diǎn)和使用方法。

  6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日,同時(shí)實(shí)行,突擊與常規(guī)檢查的方法,確保宿舍安全與衛(wèi)生。

  7、對(duì)私拉電線的宿舍和班級(jí)提出批評(píng)和加強(qiáng)思想教育兩個(gè)方面進(jìn)行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

  一、處置火災(zāi)事故的組織:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二、報(bào)警程序:

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),宿舍現(xiàn)場(chǎng)工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來?yè)渚,地址:凌工?號(hào)”。待對(duì)方確認(rèn)后,放下電話之后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要的路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。

  三、組織實(shí)施:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

  2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

  3、消防車到來之后,配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、使用器具:滅火器、消防栓等。

  5、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  五、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

 。ㄒ唬┧奚嵊|電事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、立即切斷電源。

  2、救出觸電者,根據(jù)情況實(shí)施就地?fù)尵取?/p>

  3、情況嚴(yán)重時(shí)撥打“120”,同時(shí)向上級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門報(bào)告。

  4、如引起火災(zāi),在切斷電源后立即展開滅火工作。

 。ǘ┧奚峄馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

  2、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

  3、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。

  4、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

  5、宿舍公寓輔導(dǎo)員要與學(xué)校管理人員相互幫助,相互支持。

  6、宿舍公寓輔導(dǎo)員要熟悉防火設(shè)施和熟練地使用各種滅火器材。

  7、宿舍公寓輔導(dǎo)員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

  8、宿舍公寓輔導(dǎo)員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除公寓樓內(nèi)的安全隱患。

  9、宿舍公寓輔導(dǎo)員要將隱患、問題和困難及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

  學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:

  (一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

  組長(zhǎng):李勝

  副組長(zhǎng):陳國(guó)秀陳和歲李翠蓉

 。ǘ┲饕氊(zé)

  1、學(xué)校的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長(zhǎng)為防火負(fù)責(zé)人。

  2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。

  3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí);制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。

  5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

  6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。

  7、確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。

  8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

  9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。

 。ㄈ┨幚沓绦

  1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

  2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

  3、向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。

  4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)(無(wú)論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無(wú)條件地聽從指揮。

  5、疏散逃生的組織分工;馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤離順序。

  無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再?gòu)淖钕绕鸹鸬南聦娱_始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離;馂(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離,由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。

  7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。

  8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無(wú)法通過煙火封鎖時(shí),可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇14

  為維護(hù)學(xué)生宿舍區(qū)學(xué)習(xí)、生活秩序,進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全工作,確保學(xué)生的人身和公共財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀(jì)法規(guī)的要求,結(jié)合學(xué)生宿舍樓實(shí)際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  以“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。

  二、日常規(guī)范

  ⑴宿管員堅(jiān)守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。

 、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。

 、墙乖谒奚、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。

  ⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。

 、山乖谧呃、樓道內(nèi)堆放雜物。

 、蕼缁鹌鞑膶H吮9埽ㄋ薰軉T),嚴(yán)禁其他人員移動(dòng)或挪用。

 、耸煜莾(nèi)電閘箱的位置及使用方法。

  三、應(yīng)急預(yù)案

  火災(zāi)無(wú)情,瞬間會(huì)對(duì)人的生命及財(cái)產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時(shí),宿管員要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:

  (一)火情:宿管員發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即切斷電源,打開消防門和安全通道。

 。ǘ┳跃龋寒(dāng)火情較小時(shí),宿管員應(yīng)迅速使用滅火器撲救。滅火時(shí)應(yīng)站在火源的'上風(fēng)處滅火,并注意采取自我防護(hù)措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。

 。ㄈ﹫(bào)警:當(dāng)火情有蔓延趨勢(shì)時(shí),宿管員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校保安科和有關(guān)部門,要講清地址、起火部位、火勢(shì)情況和報(bào)警人姓名。學(xué)校保安科成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織協(xié)調(diào)滅火工作。

 。ㄋ模┏冯x:當(dāng)火情快速蔓延,宿管員要組織指揮同學(xué),根據(jù)火情就近用電話報(bào)告消防中心(電話119),從各安全通道迅速撤離火場(chǎng)。

 。ㄎ澹┦枭ⅲ

  ⑴危急時(shí)刻,不要顧及財(cái)物,逃生第一。

 、圃谏钜雇瑢W(xué)間要相互叫醒,相互幫助。

  ⑶當(dāng)樓道煙霧過多時(shí),要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

 、炔灰つ刻鴺,情況緊急非跳不可時(shí),可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。

 、僧(dāng)樓道、大門等出口被大火封堵時(shí)應(yīng)退守房間,用電話等通訊工具報(bào)警求救。

 、嗜f(wàn)一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動(dòng)壓滅身上之火。

  四、警鐘長(zhǎng)鳴

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學(xué)們提高警惕,增強(qiáng)安全憂患意識(shí),防患于未燃。

 、畔腊踩、人人有責(zé),從“我”做起,從現(xiàn)在做起。

 、谱窦o(jì)守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告。

  ⑶珍愛生命,關(guān)愛他人及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

 、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險(xiǎn)、救助。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇15

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(zhǎng):xxx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

  (二)滅火組:組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長(zhǎng):xxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:

  組長(zhǎng):xxx

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);

  圖書室xxx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的`學(xué)生疏散與逃生)。

  計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇16

  一、總則

  (一)編制目的

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,切實(shí)做好學(xué)校重、特大火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作,保護(hù)廣大教職員工和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)和集體財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減輕火災(zāi)事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失。

  (二)工作原則

  牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的原則,切實(shí)保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,最大程度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故。

  (三)編制依據(jù)

  本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》,《汕頭大學(xué)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合《汕頭大學(xué)消防安全管理制度》編制。

  (四)適用范圍

  本預(yù)案適用于汕頭大學(xué)校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災(zāi)事故處置。

  二、組織指揮體系及職責(zé)

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  1.學(xué)校成立校內(nèi)火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組(簡(jiǎn)稱火災(zāi)應(yīng)急處置工作組)

  組長(zhǎng):分管安全保衛(wèi)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  副組長(zhǎng):保衛(wèi)處處長(zhǎng)、資源管理處處長(zhǎng)

  成員:黨政辦公室、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生處、研究生院、工會(huì)、保衛(wèi)處、資源管理處、基建處、網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心、人事處、校醫(yī)院等相關(guān)負(fù)責(zé)人及各學(xué)院黨總支書記

  2.火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)辦公室,掛靠保衛(wèi)處,辦公室主任由保衛(wèi)處處長(zhǎng)兼任。

  3.火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)八個(gè)小組:

  火災(zāi)救援小組:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)員

  通訊小組:校園“110報(bào)警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)人員

  疏散引導(dǎo)小組:保衛(wèi)處有關(guān)干部及校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員

  醫(yī)療救護(hù)小組:校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員

  后勤保障小組:資源管理處、校工會(huì)等相關(guān)人員

  事故調(diào)查小組:保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員

  善后工作小組:黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會(huì)、學(xué)生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。

  (二)火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

  1.接到火災(zāi)事故報(bào)告后,火災(zāi)應(yīng)急處置工作組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)要第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮,若事故有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì),應(yīng)立即撥打“119”火災(zāi)報(bào)警電話請(qǐng)求公安消防救援。

  2.迅速對(duì)災(zāi)情進(jìn)行分析,視事故的類型啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案,并對(duì)應(yīng)急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。

  3.為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。

  4.負(fù)責(zé)信息的接收與發(fā)布,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。

  三、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

  (一)任何單位和個(gè)人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校園“110”報(bào)警救助服務(wù)中心和“119”消防部門報(bào)警。

  (二)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:1.報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;2.失火的準(zhǔn)確地理位置;3.能夠了解失火的.情況,如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;4.耐心回答“119”接警人員的詢問;5.到校門口等待消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  (三)保衛(wèi)處接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:1.組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著火部位的電源;2。通知相關(guān)人員迅速集結(jié),組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;3.門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  四、應(yīng)急響應(yīng)

  (一)校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)。若接報(bào)警了解到災(zāi)情嚴(yán)重,應(yīng)立即撥打“119”電話報(bào)警。

  (二)義務(wù)消防隊(duì)就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延;第一時(shí)間報(bào)告保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮救災(zāi)。

  (三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)包圍,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。疏散引導(dǎo)小組先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自身的安全。

  (四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),同時(shí)物資的放置點(diǎn)要留人看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

  (五)如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí),應(yīng)在確定無(wú)爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品;如不能確定有無(wú)爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待應(yīng)急消防隊(duì)到來。

  (六)在應(yīng)急消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從應(yīng)急消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  (七)在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資;消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,則應(yīng)聽從應(yīng)急消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  (八)通信小組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);將火場(chǎng)的具體情況及時(shí)反饋。

  (九)醫(yī)療救護(hù)小組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷情處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。

  (十)后勤保障小組做好火災(zāi)事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排,制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。

  五、后期處置

  (一)應(yīng)急預(yù)案終止后,保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應(yīng)協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對(duì)責(zé)任單位、責(zé)任人及其他相關(guān)情況的處理意見,確定事故責(zé)任人和對(duì)責(zé)任人的處理意見,做好各項(xiàng)善后處理工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。

  (二)對(duì)于造成人員傷亡的,善后工作組應(yīng)積極協(xié)調(diào)并處理好相關(guān)事宜。

  (三)對(duì)在事故應(yīng)急救援中做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,適當(dāng)予以嘉獎(jiǎng)。

  六、保障措施

  (一)所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信小組長(zhǎng)的調(diào)遣。

  (二)資源管理處通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

  (三)校醫(yī)院人員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員,必要時(shí)與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

  (四)學(xué)校車隊(duì)?wèi)?yīng)調(diào)集車輛,做好運(yùn)輸保障工作。

  (五)資源管理處人員對(duì)被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管,對(duì)火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。

  七、附則

  (一)本預(yù)案解釋權(quán)歸汕頭大學(xué),具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。

  (二)本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇17

  一、編制目的

  為了有效預(yù)防和減少火災(zāi),保障師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)科研秩序。

  二、編制依據(jù)

  《消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)。

  三、工作原則

  1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反應(yīng)

  學(xué)校消防安全委員會(huì)全面負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的處置工作。做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置。

  2.預(yù)防為本,及時(shí)控制

  立足于防范,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。

  3.分級(jí)負(fù)責(zé),系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)

  事故發(fā)生后,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),掌握情況,開展工作,控制局面。

  4.臨危不亂,安全有序

  火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理中要依照應(yīng)急預(yù)案,在最短時(shí)間內(nèi)疏散人員;及時(shí)撥打119、110、120等報(bào)警求救電話;1小時(shí)內(nèi)向北京市教委教工委報(bào)告事故情況;查找傷亡人員,同時(shí)依據(jù)一般性醫(yī)學(xué)救助原則實(shí)施緊急救護(hù)。

  5.以人為本,生命至上

  在火災(zāi)事故處置過程中,第一要?jiǎng)?wù)是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時(shí),要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故。

  四、學(xué)校消防安全委員會(huì)具體設(shè)置及其主要職責(zé)

  學(xué)校消防安全委員會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)事故的應(yīng)急處置工作。委員會(huì)下設(shè)辦公室、事件調(diào)查組、信息宣傳組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組,委員會(huì)成員的具體分工及工作職責(zé)如下:

 。1)辦公室組成及工作職責(zé)

  組長(zhǎng):保衛(wèi)處長(zhǎng)

  成員:學(xué)生處、研工部、宣傳部、校醫(yī)院、基建處、后勤處等部門負(fù)責(zé)人組成。

  主要職責(zé):制定學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案;了解事件情況;傳達(dá)消防安全委員會(huì)指示精神,協(xié)調(diào)各小組成員有序工作;負(fù)責(zé)審查宣傳報(bào)道;負(fù)責(zé)處理委員會(huì)交辦的工作。

 。2)事件調(diào)查組組成及工作職責(zé)

  組長(zhǎng):保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

  成員:保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關(guān)人員組成。

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查火災(zāi)、火情的著火經(jīng)過,起火原因,以及造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失情況。

  (3)信息宣傳組組成及工作職責(zé)

  組長(zhǎng):宣傳部部長(zhǎng)

  成員:宣傳部和網(wǎng)絡(luò)與信息中心、信息化辦相關(guān)人員組成。

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)了解和分析事件情況,并向有關(guān)單位通報(bào)情況。開展正面宣傳教育工作,防止有害信息傳播蔓延。

  (4)治安保衛(wèi)組組成及工作職責(zé)

  組長(zhǎng):保衛(wèi)處副處長(zhǎng)

  成員:保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委及大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)組成。

  主要職責(zé):立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),迅速組織人員疏散、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,協(xié)助有關(guān)部門開展搶險(xiǎn)和人員營(yíng)救。重大事故發(fā)生后,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。

 。5)后勤保障組組成及工作職責(zé)

  組長(zhǎng):后勤處長(zhǎng)、校醫(yī)院院長(zhǎng)

  成員:校醫(yī)院、相關(guān)成員組成。

  主要職責(zé):確保相關(guān)師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給。機(jī)動(dòng)車輛調(diào)配,以及相關(guān)物質(zhì)的供給等。

  五、火災(zāi)事故應(yīng)急響應(yīng)措施

  1.報(bào)警、報(bào)告

  學(xué)校一旦發(fā)生火險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行撲救并同時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處(80793110)。如果火勢(shì)失控,可直接向119、110報(bào)警,并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

  2.應(yīng)對(duì)措施

  (1)現(xiàn)場(chǎng)師生或工作人員的主要工作

  第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一目擊者,應(yīng)立即采取措施,撲滅初起火險(xiǎn)并報(bào)告。

  在火險(xiǎn)無(wú)法撲滅且有失控趨勢(shì)時(shí),立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報(bào)告火警。

  聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

  聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。

  在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。

  將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。

  在確保安全的前提下指派專人斷后清場(chǎng),并確認(rèn)人員全部撤出。

  (2)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要工作

  事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進(jìn)行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的`安全時(shí),要果斷決定放棄自救,命令所有人員撤離火場(chǎng)。

  保衛(wèi)處安排專人迎候消防員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。

  指派專人切斷電源、氣源,關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災(zāi)發(fā)生在夜間,依靠應(yīng)急照明設(shè)備疏散人群。

  校醫(yī)院負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

  3.善后工作

  保衛(wèi)處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合消防、行政部門開展調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案,追查責(zé)任。

  事發(fā)部門對(duì)受傷人員進(jìn)行撫慰。

  有關(guān)部門盡快組織力量修繕過火房間,重新配置教學(xué)設(shè)備。

  恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。

  4.工作流程

  六、信息報(bào)送

  要按照“先口頭、后書面”的原則,客觀詳實(shí)的報(bào)告事件。嚴(yán)格執(zhí)行10分鐘口頭報(bào)告,40分鐘書面報(bào)告的信息報(bào)送要求,堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。信息報(bào)送一般采取分級(jí)報(bào)送的原則。發(fā)生較大火災(zāi)可直接報(bào)消防安全委員會(huì)主任。信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)。

  七、善后與恢復(fù)

  在學(xué)校消防安全委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合上級(jí)部門,加快學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作。校內(nèi)各部門要積極采取多種措施,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生工作部門要關(guān)注師生的心理、情緒變化,積極做好思想教育工作。

  學(xué)校消防安全委員會(huì)辦公室要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)查、總結(jié)原因,找出預(yù)防、預(yù)警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)修訂應(yīng)急預(yù)案,對(duì)管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改。

  八、應(yīng)急保障

  學(xué)校各部門要保持信息暢通,確保安全穩(wěn)定信息及時(shí)準(zhǔn)確。同時(shí)要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財(cái)力保障。每年要定期開展安全演練和應(yīng)急隊(duì)伍培訓(xùn),不斷提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

  九、附則

  本預(yù)案20XX年3月修訂。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇18

  一、編制目的

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)校園火災(zāi)事故,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,保障學(xué)校師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,制定本預(yù)案。

  二、編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)消防法》《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國(guó)務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《教育部教育系統(tǒng)事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件和安全事故應(yīng)急救援及處置預(yù)案》等法律法規(guī),結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,制定我市學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適應(yīng)于市教育局直管高職院校,全市公、民辦中小學(xué)校(含中職)和幼兒園,市教育局機(jī)關(guān)、教育二級(jí)機(jī)構(gòu)(以下統(tǒng)稱“學(xué)!保;各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。

  四、工作原則

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反應(yīng)。區(qū)縣(市)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則,全面負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的處置工作,形成預(yù)防和處置火災(zāi)事故的快速反應(yīng)機(jī)制。

 。ǘ╊A(yù)防為本,及時(shí)控制。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。一旦發(fā)生火災(zāi)事故,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置,力爭(zhēng)把火災(zāi)事故解決在萌芽狀態(tài)。

 。ㄈ┓旨(jí)負(fù)責(zé),系統(tǒng)聯(lián)動(dòng);馂(zāi)應(yīng)急處置應(yīng)遵循屬地管理原則,教育行政部門要在黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成各級(jí)各部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控的工作格局。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校黨政“一把手”是應(yīng)急處置的“第一責(zé)任人”。事故發(fā)生后,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),掌握情況,開展工作,控制局面。

  (四)臨危不亂,安全有序。在現(xiàn)場(chǎng)處理中要按照以下程序進(jìn)行:首先要依照應(yīng)急預(yù)案,在最短時(shí)間內(nèi)全力組織人員疏散和自救工作;及時(shí)撥打119等求救電話;學(xué)校負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)開展救人和滅火工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告事故情況。

 。ㄎ澹┮匀藶楸荆辽;馂(zāi)事故在處置過程中,各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校牢固樹立“生命至上”理念。在事件處置過程中要特別注意以下幾個(gè)方面:有人員傷亡的情況下,要立刻開展對(duì)傷亡人員的搶救工作,當(dāng)搶救生命和搶救財(cái)產(chǎn)問題發(fā)生沖突時(shí),要把搶救生命放在第一位;在布置和指揮救援工作時(shí),要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故;不得組織未成年學(xué)生參與救火、搶險(xiǎn)等活動(dòng)。

 。┘訌(qiáng)保障,重在建設(shè)。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)和有關(guān)部門的規(guī)章制度與工作部署,建立健全消防安全工作制度,科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé),及時(shí)提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費(fèi)支持,提高學(xué)校管理者和教職工消防安全工作能力和工作效率。

  五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┦薪逃只馂(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):市教育局局長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):市教育局分管副局長(zhǎng)

  成員:市教育局各處室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)置在學(xué)校安全處,日常工作由學(xué)校安全處承擔(dān)。

  2.主要職責(zé)

 。1)建立健全應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故災(zāi)難工作責(zé)任制度,將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人。

  (2)在相關(guān)部門指導(dǎo)下,制定符合本地區(qū)實(shí)際應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案。

  (3)落實(shí)信息報(bào)告人,在事故發(fā)生后及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

 。4)嚴(yán)密監(jiān)測(cè)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難的發(fā)生情況,并根據(jù)相關(guān)部門發(fā)布的信息適時(shí)做出預(yù)警。

 。5)檢查督促并落實(shí)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難應(yīng)對(duì)措施。

 。6)火災(zāi)事故災(zāi)難發(fā)生后,及時(shí)指導(dǎo)下級(jí)教育行政部門和學(xué)校開展緊急應(yīng)對(duì)處置工作。

  (7)總結(jié)推廣本轄區(qū)教育系統(tǒng)成功應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故災(zāi)難的做法和經(jīng)驗(yàn)。

 。8)根據(jù)火災(zāi)事故的性質(zhì),配合上級(jí)和有關(guān)專業(yè)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,督促下級(jí)教育行政部門和學(xué)校對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。

  (9)做好穩(wěn)定教育教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置組、善后處理組、人員協(xié)調(diào)組,工作人員由機(jī)關(guān)各處室工作人員組成。

 、賾(yīng)急處置組:由學(xué)校安全處處長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的現(xiàn)場(chǎng)組織、配合消防部門開展事故救援和原因調(diào)查、處理工作。

 、跒(zāi)后重建組:由發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)或協(xié)調(diào)災(zāi)后學(xué)校、單位校舍、設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)地恢復(fù)與重建處置工作。

  ③善后協(xié)調(diào)組:由辦公室主任任組長(zhǎng),協(xié)調(diào)災(zāi)后學(xué)校恢復(fù)教育教學(xué)及師生傷害救治善后處理工作。

 。ǘ﹨^(qū)縣(市)教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

  區(qū)縣(市)教育行政部門火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組參照市教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)設(shè)置,具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作。其主要職責(zé)包括建立健全責(zé)任制、制定應(yīng)急預(yù)案、落實(shí)信息報(bào)送制度、實(shí)施預(yù)案(監(jiān)測(cè)預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、災(zāi)后恢復(fù)、事故調(diào)查)、預(yù)案演練及宣傳教育等方面的工作,具體職責(zé)應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際情況確定。

  (三)各級(jí)各類學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

  1.應(yīng)急工作組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)(法定代表人)

  副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)

  成員:學(xué)校各安全工作職能部門的負(fù)責(zé)人

  2.主要職責(zé)

 。1)成立應(yīng)急處置工作小組,明確成員職責(zé)。

 。2)按照國(guó)家有關(guān)要求,制定火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

 。3)加強(qiáng)教職工和學(xué)生的消防安全培訓(xùn),定期組織演練。

  (4)事故發(fā)生后及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告情況,配合相關(guān)部門積極開展應(yīng)對(duì)處置工作。

 。5)重大事故發(fā)生后,在組織救援時(shí),應(yīng)注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和事故處理。

 。6)善后階段要做好有關(guān)師生及家長(zhǎng)的安撫慰問和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作,保持校園穩(wěn)定。

  六、火災(zāi)事故災(zāi)難等級(jí)劃分

  依據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》和消防部門的有關(guān)規(guī)定,火災(zāi)等級(jí)劃分為特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級(jí)。

 。1)特別重大火災(zāi)(Ⅰ級(jí)):特別重大火災(zāi)是指造成30人以上(“以上”含本數(shù),下同)死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi),對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

 。2)重大火災(zāi)(Ⅱ級(jí)):重大火災(zāi)是指造成10人以上30人以下(“以下”不含本數(shù),下同)死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬(wàn)元以1億元以下直接財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi),對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

 。3)較大火災(zāi)(Ⅲ級(jí)):較大火災(zāi)是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi),對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

 。4)一般火災(zāi)(Ⅳ級(jí)):一般火災(zāi)是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi),對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一般影響。

  七、信息報(bào)送

  火災(zāi)突發(fā)信息上報(bào)要快速反應(yīng),當(dāng)事單位要盡快掌握情況,在15分鐘內(nèi)進(jìn)行向主管教育局和屬地應(yīng)急局電話報(bào)告,30分鐘內(nèi)傳真書面報(bào)告,1小時(shí)進(jìn)行續(xù)報(bào),后續(xù)新情況及時(shí)報(bào),事件處置后終報(bào)。區(qū)縣(市)教育局按照相應(yīng)程序和要求,將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)突發(fā)事故向市教育局報(bào)告。

  堅(jiān)決杜絕漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)現(xiàn)象,確保緊急信息的時(shí)效性、準(zhǔn)確性。信息報(bào)送執(zhí)行首報(bào)、續(xù)報(bào)和終報(bào)制度。

  (一)首報(bào)。發(fā)生火災(zāi)事故的學(xué)校,應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)貞?yīng)急局和上級(jí)教育行政部門上報(bào)事故信息(主要包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要過程、造成或可能造成的危害、應(yīng)急處置救援情況、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮的部門、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式等),市管學(xué)校要同步第一時(shí)間報(bào)告市教育局學(xué)校安全處(應(yīng)急管理辦公室)、業(yè)務(wù)處室、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處,區(qū)縣(市)教育局要及時(shí)將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)事故向市教育局報(bào)告。對(duì)情況較為緊急、基本要素暫時(shí)無(wú)法摸清的事件,速報(bào)事實(shí)、慎報(bào)原因,要在事故處置的同時(shí),隨時(shí)上報(bào)動(dòng)態(tài)進(jìn)展情況。

 。ǘ├m(xù)報(bào)。市教育局視情對(duì)部分需要跟蹤的事故,督促事故處置的`牽頭責(zé)任主體報(bào)告事故的后續(xù)進(jìn)展情況(主要包括事發(fā)單位基本情況、事故起因、基本過程、影響范圍、發(fā)展趨勢(shì)、處置情況以及請(qǐng)求事項(xiàng)和工作建議等)。

 。ㄈ┙K報(bào)。較大以上的火災(zāi)事故處置結(jié)束后,事故處置的牽頭責(zé)任主體要以終報(bào)形式,及時(shí)匯總相關(guān)信息,按照規(guī)范格式形成書面材料報(bào)市教育局備案。

  八、應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校的響應(yīng)。

  事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置,同時(shí)將情況上報(bào)上級(jí)教育行政部門。

 。ǘ┦、區(qū)縣(市)教育行政部門的響應(yīng)。

  1.市、區(qū)縣(市)教育行政部門負(fù)責(zé)人進(jìn)入事發(fā)學(xué);蚴鹿尸F(xiàn)場(chǎng),指揮事發(fā)地教育行政部門和學(xué)校按照地方黨委、政府的要求開展應(yīng)急處置工作。

  2.市、區(qū)縣(市)教育行政部門負(fù)責(zé)人到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,及時(shí)聽取、了解情況,配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,對(duì)事故做出判斷,共同制定、部署搶救方案,迅速開展救援工作。

  3.協(xié)調(diào)有關(guān)單位分工負(fù)責(zé)救援工作,保障人力、設(shè)備支援。監(jiān)督專項(xiàng)資金、物資的使用情況。

  4.在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

  5.認(rèn)真、如實(shí)地做好人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)工作,將事故災(zāi)情向上一級(jí)教育行政部門應(yīng)急處置工作組匯報(bào),提供關(guān)于事故信息對(duì)外公布的口徑、時(shí)間方面的建議。

  6.會(huì)同市、區(qū)縣(市)宣傳部門做好新聞報(bào)道和新聞管理工作,掌控網(wǎng)絡(luò)信息,有力引導(dǎo)輿論,按照主管部門的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布統(tǒng)一口徑的消息。

  7.對(duì)于造成校內(nèi)師生嚴(yán)重傷亡和嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的事件,在處置過程中尤其要組織力量做好師生的心理?yè)嵛抗ぷ鳎(wěn)定師生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

  8.總結(jié)事件的教訓(xùn),推廣事故處置的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,做好表彰和懲處工作。

 。ㄈ⿲W(xué)校應(yīng)急處置措施。

  1.報(bào)警、報(bào)告

  學(xué)校一旦發(fā)生火險(xiǎn),應(yīng)在第一時(shí)間撲救。如果火勢(shì)失控,要指派專人向119報(bào)警,并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告。

  2.應(yīng)對(duì)措施

 。1)現(xiàn)場(chǎng)教師或工作人員的主要工作。

  第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一目擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險(xiǎn)。

  在火險(xiǎn)無(wú)法撲滅且有失控趨勢(shì)時(shí),立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報(bào)告火警。

  聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

  聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。

  在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。

  將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。

  在確保安全的前提下指派專人斷后清場(chǎng),并確認(rèn)人員全部撤出。

 。2)校領(lǐng)導(dǎo)主要工作。

  組織人員進(jìn)行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員(學(xué)校教職工)用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí),要果斷決定停止自行搶險(xiǎn)救災(zāi),命令所有人員撤離火場(chǎng)。

  指派專人迎候消防員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。

  指派專人切斷電源、氣源,關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災(zāi)發(fā)生在夜間,應(yīng)堅(jiān)持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。

  指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

  九、善后與恢復(fù)

 。ㄒ唬┙逃姓块T。

  教育行政部門要協(xié)調(diào)好事發(fā)單位與有關(guān)部門的工作,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)完成善后與恢復(fù)工作。事故嚴(yán)重破壞了教學(xué)場(chǎng)所,影響了教學(xué)秩序,要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,爭(zhēng)取各種資源,通過在安全地帶臨時(shí)搭建校舍、借(租)用房屋或異地復(fù)學(xué)等方式盡快恢復(fù)教學(xué)秩序,保障教育教學(xué)的延續(xù)性。

  根據(jù)受災(zāi)地區(qū)實(shí)際及災(zāi)情核查、評(píng)估結(jié)果,制定恢復(fù)重建方針、目標(biāo)、政策、重建進(jìn)度、資金支持、優(yōu)惠政策和檢查落實(shí)等工作方案。

  按照政府統(tǒng)一安排做好救災(zāi)物款的籌措和撥付,在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分利用各類救災(zāi)資金開展災(zāi)后學(xué)校重建工作。

  組織專業(yè)人員對(duì)師生進(jìn)行心理干預(yù)和輔導(dǎo)。

  對(duì)積極參加火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置的集體和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在火災(zāi)突發(fā)事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處置過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的相關(guān)責(zé)任人,要依照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,給予行政處分,乃至依法追究其刑事責(zé)任。

 。ǘ└骷(jí)各類學(xué)校。

  積極配合有關(guān)部門,加快學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作;采取多種措施,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序;學(xué)校要關(guān)注師生的心理、情緒變化,積極轉(zhuǎn)化師生的心理行為問題;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)查、總結(jié)原因,找出預(yù)防、預(yù)警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)修訂應(yīng)急預(yù)案,對(duì)管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改。

  十、應(yīng)急保障

 。ㄒ唬┬畔⒈U。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校要建立健全并落實(shí)火災(zāi)突發(fā)事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,確保信息報(bào)送渠道的暢通。

 。ǘ┪镔Y保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備充足消防防控物資,保障應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的需求。

 。ㄈ┵Y金保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校消防應(yīng)急資金納入財(cái)政預(yù)算予以保障。

 。ㄋ模┤藛T保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動(dòng)預(yù)案,立即投入使用。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。

  十一、附則

  1.本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  2.本預(yù)案由市教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇19

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力,建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,保障學(xué)校師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),特制訂本預(yù)案。

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件包括校園火災(zāi)、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險(xiǎn)物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應(yīng)故障,組織師生外出實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng),以及校園周邊、學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。

  二、應(yīng)急處置組織體系及職責(zé)

  1、學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急管理與處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):成立應(yīng)急處置工作小組,明確成員職責(zé);按照國(guó)家有關(guān)要求,制定各種事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件校級(jí)應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)教職工和學(xué)生的安全培訓(xùn),定期組織演練;事故發(fā)生后及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告情況,配合相關(guān)部門積極開展應(yīng)對(duì)處置工作;重大事故發(fā)生后,在組織救援時(shí),應(yīng)注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和事故處理;善后階段要做好有關(guān)師生及家長(zhǎng)的安撫慰問和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作,保持校園穩(wěn)定。

  2、學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

  學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。李強(qiáng)同志兼任辦公室主任,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由保衛(wèi)處承擔(dān)。

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用;及時(shí)收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預(yù)警機(jī)制,制定應(yīng)對(duì)指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)和處置工作;及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn);根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究等。

  三、預(yù)防、預(yù)警和信息報(bào)送機(jī)制

  1、預(yù)防

  學(xué)校按照國(guó)家和教育廳的要求,建立健全學(xué)校安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全工作責(zé)任;改進(jìn)學(xué)校安全管理,加強(qiáng)全體教職工的安全工作能力建設(shè);做好應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難事件的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作,確保應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

  2、預(yù)警

  針對(duì)省教育廳的預(yù)警信息和工作要求,學(xué)校及時(shí)做好人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備和安排。

  3、信息報(bào)送

  學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

  信息報(bào)送原則

 。1)迅速:發(fā)生事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的學(xué)校,應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳上報(bào)事故信息。

 。2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),全面準(zhǔn)確,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。

 。3)直報(bào):一般事故災(zāi)難突發(fā)公共事件信息采取分級(jí)報(bào)送的原則。發(fā)生特別重大事件,必要時(shí)學(xué)校可越級(jí)上報(bào)。

  (4)續(xù)報(bào):事件情況發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳及時(shí)續(xù)報(bào)。

  信息報(bào)送機(jī)制

 。1)初次報(bào)告

  發(fā)生事故災(zāi)難突發(fā)公共事件后,學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間(事發(fā)2小時(shí)內(nèi))將事件初步情況報(bào)告省教育廳和當(dāng)?shù)攸h委、政府。

  重大、特別重大事故災(zāi)難突發(fā)公共事件發(fā)生后,必要時(shí)學(xué)?梢栽郊(jí)報(bào)送。

  初次報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢(shì)、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。

 。2)過程報(bào)告

  重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)每天將事件發(fā)展情況報(bào)告省教育廳。較大事件(Ⅲ級(jí))和一般事件(Ⅳ級(jí))突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展情況報(bào)告教育廳。

  過程報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。

 。3)結(jié)果報(bào)告

  事件結(jié)束后,應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級(jí)報(bào)告上級(jí),直至教育部應(yīng)急處置工作組。

  結(jié)果報(bào)告內(nèi)容:處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。

  四、事故災(zāi)難等級(jí)劃分

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》和教育系統(tǒng)的實(shí)際情況,事故災(zāi)難按嚴(yán)重程度,從低至高可分為Ⅳ級(jí)—Ⅰ級(jí)。

  1、一般事件(Ⅳ級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為一般事件(Ⅳ級(jí));其他則視情需要作為Ⅳ級(jí)事件對(duì)待。

  (1)造成3人以下師生死亡;

  (2)10人以下師生重傷;

 。3)學(xué)校遭受1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失;

 。4)對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響。

  2、較大事件(Ⅲ級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為較大事件(Ⅲ級(jí));其他則視情需要作為Ⅲ級(jí)事件對(duì)待。

  (1)造成3人以上10人以下師生死亡;

 。2)10人以上50人以下師生重傷;

  (3)學(xué)校遭受1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失;

 。4)對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

  3、重大事件(Ⅱ級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為重大事件(Ⅱ級(jí));其他則視情需要作為Ⅱ級(jí)事件對(duì)待。

  (1)造成10人以上30人以下師生死亡;

  (2)造成50人以上100人以下師生重傷;

  (3)學(xué)校遭受5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失;

  (4)對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

  4、特別重大事件(I級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為特別重大事件(I級(jí));其他則視情需要作為Ⅰ級(jí)事件對(duì)待。

 。1)造成30人以上師生死亡;

  (2)100人以上師生重傷;

  (3)學(xué)校遭受1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失;

 。4)對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

  五、學(xué)校常見事故災(zāi)難應(yīng)急處置措施

  學(xué)校發(fā)生各種突發(fā)事故后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳做好信息上報(bào)工作的同時(shí),迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序,立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況和后續(xù)發(fā)展情況及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳報(bào)告。

  學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施如下:

  1、火災(zāi)事故處置措施

 。1)學(xué)校一旦發(fā)生火險(xiǎn),應(yīng)在第一時(shí)間撲救。如果火勢(shì)失控,要指派專人向119、110報(bào)警,并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告。

 。2)聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專人斷后清場(chǎng),并確認(rèn)人員全部撤出,將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。

 。3)在確保安全的前提下,組織人員進(jìn)行自救,轉(zhuǎn)移重要財(cái)務(wù);迎候消防員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況;切斷電源、氣源;指派校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

 。4)采取有效措施,做好善后處置工作,盡快恢復(fù)恢復(fù)教育教學(xué)正常秩序。

  2、交通事故處置措施

 。1)現(xiàn)場(chǎng)人員立即報(bào)警(122、110、119),并向急救中心求救(120),以防延誤救助時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告教育廳,如不在現(xiàn)場(chǎng),在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

  (2)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),記錄肇事車輛車牌號(hào)碼,等待交管部門處理。

 。3)如有傷員,應(yīng)組織校醫(yī)對(duì)重傷員進(jìn)行搶救,并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進(jìn)行全面檢查,確保不發(fā)生漏診。

  (4)通知家長(zhǎng)到校(或醫(yī)院),準(zhǔn)備好接待室,接待家長(zhǎng);

  組織教職工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

 。5)成立相應(yīng)工作小組,在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作,做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。

  3、水面冰面溺水事故

 。1)當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生發(fā)生溺水的消息后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要立刻撥打110和120,請(qǐng)求警務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助。在組織營(yíng)救或撥打求助電話的同時(shí),第一時(shí)間將事故情況報(bào)告教育廳。

  (2)聯(lián)系出事學(xué)生家長(zhǎng),做好溺水死亡學(xué)生家長(zhǎng)撫慰工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。

  (4)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,完善應(yīng)急預(yù)案,臨近湖面水面的學(xué)校,應(yīng)事先落實(shí)救援部門,配備專用救援設(shè)備。

  4、擁擠踩踏事故

  (1)踩踏事故發(fā)生后,學(xué)校要立即啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,迅速撥打120、110,搶救受傷人員。在第一時(shí)間向教育廳和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

  (2)學(xué)校要采用一切有效手段將學(xué)生盡快疏散到安全地點(diǎn),禁止無(wú)關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng),防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。

 。3)在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,學(xué)校應(yīng)指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)對(duì)傷員采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。

 。4)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告事故的最新情況,特別是學(xué)生傷亡的情況;清理校舍,整合學(xué)校資源,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

 。5)組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問題;認(rèn)真接待好家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好傷亡者家屬的撫慰工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作;配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

 。6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)學(xué)生心理的負(fù)面影

  響;進(jìn)一步完善教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。

  5、建筑物倒塌事故

 。1)當(dāng)學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時(shí),要根據(jù)災(zāi)情立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,撥打120、119求救電話,同時(shí)向教育廳報(bào)告,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),全面指揮救援工作。

 。2)組織教師帶領(lǐng)所在班級(jí)學(xué)生,在第一時(shí)間迅速有序地撤離到安全地帶;如來不及撤離,教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲避到安全位置,等待時(shí)機(jī)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

 。3)迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施,防止其它事故發(fā)生,密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn);組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作;協(xié)助有關(guān)部門及時(shí)解救受困人員,搶救傷病員。

 。4)積極配合政府或上級(jí)教育行政部門的工作,保障臨時(shí)教室的使用,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;認(rèn)真接待好家長(zhǎng),做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的撫慰、保險(xiǎn)理賠工作;配合相關(guān)部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。

  6、煤氣中毒事故

 。1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生煤氣中毒后,立即啟動(dòng)校級(jí)應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)撥打110、120求救電話,迅速向教育廳報(bào)告。組織相關(guān)工作人員按照職責(zé)分工迅速到位,開展搶救工作。

 。2)救助人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后先關(guān)閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場(chǎng)使用手機(jī)、開關(guān)電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進(jìn)入和撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí),匍匐行動(dòng)更安全。

  迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)中毒程度現(xiàn)場(chǎng)采取不同的救助措施,對(duì)輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息,首先要松解中毒學(xué)生的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢,有條件的可以吸氧;對(duì)中度以上中毒者(昏迷不醒者)立即手掐人中穴,同時(shí)呼救;對(duì)心跳呼吸微弱或已停止者,立即進(jìn)行人工呼吸,胸外按壓,并迅速送往醫(yī)院搶救。

 。3)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員做好傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)安撫工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠等工作;配合有關(guān)部門,調(diào)查事故原因,追究事故責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任。

  7、大型群體活動(dòng)事故

 。1)在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動(dòng)中,一旦發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,撥打110、119、120等求救電話,并在第一時(shí)間向教育廳、當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支援救助。

 。2)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織師生有序疏散逃生,避免繼發(fā)性事故發(fā)生。

 。3)學(xué)校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮部署,組織疏導(dǎo)、搶救傷病員。如出現(xiàn)師生傷亡等情況,立即組織有救助能力人員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)基本救助,等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。

  (4)配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作;做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作,消除事件對(duì)其心理的.不良影響;及時(shí)總結(jié),進(jìn)一步完善大型群體活動(dòng)專項(xiàng)安全保衛(wèi)方案,落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

  8、校園爆炸事故

 。1)學(xué)校發(fā)生爆炸事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,在向上級(jí)主管部門報(bào)告的同時(shí),立即撥打110求救電話,如有人員傷亡,應(yīng)立即撥打120求救電話。

 。2)學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏散人員,控制好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生,切實(shí)保護(hù)好師生安全。

 。3)如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

  (4)在爆炸事故中應(yīng)組織有救援能力的人員對(duì)受傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

 。5)認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情,防止繼發(fā)性爆炸等工作;配合有關(guān)部門排查受損建筑,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

 。6)穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問題;對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)其心理的不良影響;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善門衛(wèi)制度,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和能力。

  9、危險(xiǎn)物品泄漏污染事故

 。1)因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露,或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)設(shè)置污染區(qū)。

 。2)對(duì)有明確污染源的事故,應(yīng)立即控制污染物排放;對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品污染事故,程度輕微的,應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理,情況嚴(yán)重的,要立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃龔d報(bào)告,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畣?dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

  對(duì)不明污染源的事故,應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人員赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn),查明危險(xiǎn)品類型,確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。

  查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,立即組織人員實(shí)施。

  對(duì)發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的,學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)立即采取相應(yīng)有效措施,控制污染蔓延,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣畣?dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,必要時(shí)應(yīng)疏散或組織師生撤離。

  重大污染事故,學(xué)校應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門報(bào)告。

 。3)危險(xiǎn)或危害排除后,學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作;做好師生的心理疏導(dǎo)工作,如實(shí)通報(bào)污染狀況,消除家長(zhǎng)、社會(huì)的心理恐慌。

  10、后勤安全保障事故

 。1)發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤┑戎卮笫鹿蕰r(shí),立即撥打119、110求救電話,報(bào)教育廳,必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持。

 。2)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)同志要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài);必要時(shí)做好師生的疏散工作,保證師生的生命安全和身體健康;做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

 。3)學(xué)校后勤部門要對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供暖和通訊等關(guān)鍵設(shè)施做進(jìn)一步全面細(xì)致檢查。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作程序,確保各種服務(wù)設(shè)施的安全運(yùn)行。

  11、校園周邊安全事故

 。1)校園周邊突發(fā)安全事故后,學(xué)校要立即向教育廳報(bào)告,同時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部門等獲取安全保衛(wèi)援助。在教育廳、當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部門的統(tǒng)一指揮下,采取有效措施,保障師生安全。

 。2)加強(qiáng)門衛(wèi)制度,防止一切可疑人員進(jìn)入校園;積極協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門妥善處理事故,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。

 。3)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生員工情緒,維護(hù)校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

 。4)再次全面檢查校園周邊環(huán)境,細(xì)致排查有可能影響到師生安全的各種因素,及時(shí)向校園周邊治安綜合治理部門報(bào)告,提請(qǐng)開展集中專項(xiàng)整治,及時(shí)解決問題,消除隱患。

  12、學(xué)校所屬企事業(yè)單位安全事故

 。1)學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時(shí)要及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門報(bào)告,學(xué)校接到報(bào)告后在第一時(shí)間向教育廳報(bào)告。

 。2)本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財(cái)產(chǎn)損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故。

 。3)認(rèn)真做好善后工作,調(diào)查處理事故責(zé)任人;盡快恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序。

  (4)學(xué)校和有關(guān)企事業(yè)單位根據(jù)具體生產(chǎn)工作情況,吸取教訓(xùn),進(jìn)一步完善本單位安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  13、師生集體外出活動(dòng)安全事故

  (1)組織師生實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)時(shí),發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告,并撥打110、120求救電話。

 。2)積極爭(zhēng)取事故發(fā)生地政府和有關(guān)部門的支援幫助;組織有能力的教師和學(xué)生積極開展自救工作。

 。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,消除恐慌,確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。

 。4)配合有關(guān)部門做好傷亡學(xué)生的理賠工作,慰問傷亡學(xué)生家屬;對(duì)于提出的合理要求,但一時(shí)難以解決的問題,要對(duì)師生、家長(zhǎng)做好說服教育工作;做好師生心理安撫工作,穩(wěn)定師生情緒,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

  五、應(yīng)急保障

  1、信息保障

  學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)事故災(zāi)難類公共事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,保證信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

  2、物資保障

  學(xué)校建立處置突發(fā)公共事件物資儲(chǔ)備,保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足,并做到物資存放合理、通道順暢,運(yùn)輸便利、安全。特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專人保管,保證物資、器材正常完好。

  3、資金保障

  學(xué)校要嚴(yán)格保障突發(fā)公共事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費(fèi)。

  4、人員保障

  學(xué)校組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動(dòng)預(yù)案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時(shí)調(diào)整組成人員。學(xué)校的預(yù)備隊(duì)主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定等工作部門人員組成。

  5、培訓(xùn)演練保障

  學(xué)校積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。

  六、附則

  1、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  2、本預(yù)案由學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急管理與處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋,并根據(jù)實(shí)際情況的變化,及時(shí)修訂本預(yù)案。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇20

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:全體教師

  主要職責(zé):

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的`損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

  4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

  5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  利用現(xiàn)有器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

  二、應(yīng)急行動(dòng)

  應(yīng)急前準(zhǔn)備:領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  應(yīng)急過程行動(dòng):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

  2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

  4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

  5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

  6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

  1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

  2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學(xué);馂(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  學(xué)校防火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇21

  為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。

  1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組

  由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。

  指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

  滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊(duì)指揮。

  通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成,值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示,向市局匯報(bào)、請(qǐng)示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。

  疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。

  安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

  2.報(bào)警與接警的處置程序。

  如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦,校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員。

  夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng),根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。

  3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

  初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。

  4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的`程序和措施。

  初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作,消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

  5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。

  地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

  應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

  對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員,給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

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