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幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-11-27 12:36:01 飛宇 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  在學(xué)校抑或是社會中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 1

  一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

 。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

 。ǎ常└靼嘟處煛⒈S龁T負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

  (4)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

  二、日常工作要求:

 。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,每班有緊急疏散方案。

 。ǎ玻┯變涸趫@活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

 。ǎ矗┮訌(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的.教育與培訓(xùn),全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 2

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、教務(wù)主任、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (二)按照各自的分工進(jìn)行工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

  (二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

 。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻報告園長;

 。ǘ﹫@長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的.突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

 。ㄈ┤缡且馔馐鹿剩=〈蠓蚝唵翁幚砗笏偎歪t(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

  (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

  (五)在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 3

  為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

  一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

  二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

  本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的'秩序混亂事件。

  三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

  (一)幼兒園情況幼兒園情況:

  本園始建于x年,現(xiàn)園長:xx,幼兒園園舍建筑面積x㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志,一層樓的東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

  幼兒園上級集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話:xxxx。

  (二)組織領(lǐng)導(dǎo):

  調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人:

  組長:xx副組長:xx、xx各部門負(fù)責(zé)人:各班組班長

  (三)機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1、指揮部組成:

  幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。

  2、指揮部職責(zé):

  全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

  (四)指揮部下設(shè)五個組

  1、指揮組:

  人員組成:安全組長、副組長基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。

  2、疏散組:

  人員組成:各班班長;基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下,堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

  3、救護(hù)組:

  人員組成:幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級保教人員基本職責(zé):保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

  班級保教人員安全保護(hù)好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散

  4、外圍控制組:

  人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)基本職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門,出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。

  5、裝備保障組:

  人員組成:xx、xx、xx基本職責(zé):提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。

  四、處置原則:

  1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預(yù)案落實快。

  2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

  3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

  4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

  5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。

  6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

  7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

  五、預(yù)案啟動:

  幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

  六、處置措施:

  幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

  1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報告(110),再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,并宣布啟動處置預(yù)案。

  2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責(zé),在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

  3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護(hù)現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

  4、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

  5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進(jìn)行錄音,為公安機(jī)關(guān)偵破提供線索。

  6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

  七、工作要求:

  1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。

  2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

  3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 4

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

  三、應(yīng)急程序

 。ㄒ唬⿷(yīng)急指揮人員名單

  1、負(fù)責(zé)人:國雪娟

  2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧

  (二)現(xiàn)場措施

  a、對患兒的處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍

  b、建立三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的'調(diào)查

  1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

  2、提供留樣

  3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

 。ㄈ┈F(xiàn)場指揮

  處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后,詳細(xì)匯報事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 5

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

 。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǎ玻┌凑崭髯缘姆止みM(jìn)行工作。

  二、日常工作要求

 。ǎ保╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

  (2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

  (3)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理:

 。ǎ保┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長;

 。ǎ玻﹫@長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

  (3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

  (4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

 。ǎ担┰诘却仍耐瑫r,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

 。ǎ福└靼嘟處熂訌(qiáng)對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。

  四、事故應(yīng)急處理:

 。ǎ保┚筒秃,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

 。ǎ玻┦程萌藛T負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂;

  (3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的.陪護(hù)隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

 。ǎ矗┓(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

 。ǎ担┘皶r向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 6

  為確保學(xué)校教職員工和學(xué)生的生命安全,一旦發(fā)生火災(zāi)后,使防火工作指揮有力、有序、有效的開展,特制訂本工作方案: 組織機(jī)構(gòu)

  一、學(xué)校成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:…

  成員:…

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場消防工作的指揮、并和消防、救護(hù)醫(yī)療部門及上級有關(guān)部門等取得聯(lián)系。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作分組:

  1、現(xiàn)場指揮組!谓M長,主要職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊、公安派出所民警和部分教師,組織滅火工作。

  2、后勤保障、救護(hù)組。…任組長,主要負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對受傷人員生活用品的保障,組織學(xué)校有關(guān)人員,對受傷人員實行現(xiàn)場搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。

  3、思想工作組。…任組長,主要職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作。

  4、 聯(lián)絡(luò)匯報組!谓M長,主要職責(zé):負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報災(zāi)情,向社會及有關(guān)部門發(fā)布信息。并及時做好有關(guān)資料的收集、保存工作。

  二、應(yīng)急措施

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,在第一時間即采取如下措施:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場指揮組:以最快速度到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。

  2、聯(lián)絡(luò)匯報組:立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持。

  3、后勤保障組,根據(jù)滅火的需要,及時提供滅火工作人員的`防護(hù)用具、用品,提供受傷人員的生活必需品。

  4、思想工作組,在第一時間到達(dá)災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情,及時做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,并做好受災(zāi) 區(qū)域外圍家長及有關(guān)人員的思想工作。

  三、充分重視,嚴(yán)格防范死灰復(fù)燃。每一個開展工作的環(huán)節(jié)必須周密考慮各種防范措施。

  四、積極爭取上級行政部門和其他有關(guān)部門的支持,依靠社區(qū)等各方的力爭做好一切工作。

  五、工作流程:

  1、立即轉(zhuǎn)移在險情內(nèi)的師生。

  2、及時利用一切可以利用的器材進(jìn)行滅火。

  3、第一時間及時求救119及上報行政主管部門。

  4、立即救治受傷人員:協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷者,做好登錄、通知家長。

  5、保護(hù)現(xiàn)場:保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場。

  6、配合調(diào)查:配合有關(guān)行政部門進(jìn)行調(diào)查,按有關(guān)行政部門的要求如實提供有關(guān)材料。

  7、控制事態(tài):采取緊急措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)

  8、保險介入:同時通知保險機(jī)構(gòu)介入。 9、向有關(guān)部門報告,必要時報告公安等部門。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 7

  一、指導(dǎo)思想

  為保護(hù)幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時有效地控制險情,在發(fā)生火災(zāi)時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預(yù)案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:

  執(zhí)行總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  ⑴平時指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);

 、茟(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;

 、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。

  3、后勤保障組

  組長:周盡忠

  成員:婁國強(qiáng)、趙貴成

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。

  三、報警和接警

  報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火原則,同時救人時應(yīng)注意自身安全。

  火場疏散物資首先要及時疏散受火災(zāi)威脅易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向指揮部報告。

  五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)

  1、有關(guān)要求

 、攀枭⒅噶钣蓤(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

 、平處熀捅S龁T組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。

 、前踩ぷ骶o急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。

 、仁枭⒔Y(jié)束后,班主任要清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場。

  ⑸班主任對沒有及時撤離幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。

  2、疏散線路及地點:

  教學(xué)大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。

  二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

  三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

  3、善后事宜:

 、艑κ軅變海變簣@領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。

 、瞥闪⑾嚓P(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并做好認(rèn)真細(xì)致解釋工作。

 、菂f(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

  ⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 8

  為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時,學(xué)校各責(zé)任人能作出及時正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

  一、現(xiàn)場指揮人員

 。ㄒ唬┛傊笓]:

  1、當(dāng)發(fā)生安全事故時,立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

  2、一般情況由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時向第一總指揮匯報情況。

  3、三位總指揮不能同時離園。

 。ǘ┞(lián)絡(luò)員:張海燕

  負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

  (三)秩序維護(hù):包紅蕾

  按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好校園和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場醫(yī)護(hù)急救:曲鳳梅

  發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當(dāng)時的具體情況,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

  二、安全應(yīng)急處理預(yù)案

  1、大型集體活動期間

  三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。

  2、日常一日活動期間

 。1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時,當(dāng)班教師控制班級的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮通過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)校園秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

 。2)若個別班級發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。

  3、發(fā)生食物中毒事件時

  后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:

 。1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。

  (2)通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù),詢問情況,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

 。3)及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

  (4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。

  4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時

  負(fù)責(zé)接送的`教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。

  5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時

  班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:

 。1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

 。2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進(jìn)行消毒處理。

  (3)報告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

  全園教職工必須以高度的責(zé)任感來對待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情況時,必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 9

  一、建立安全工作管理體系

  1.建立領(lǐng)導(dǎo)管理體系。安全工作實行一把手負(fù)責(zé)制,成立由園長和副園長分別任組長和副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、值周領(lǐng)導(dǎo)天天抓的齊抓共管工作格局。

  2.健全制度管理體系。幼兒園要依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求,完善幼兒園的安全工作制度,如《幼兒園安全管理制度》《幼兒飲食衛(wèi)生安全制度》《幼兒接送制度》等,建立健全安全制度,使安全工作有章可循,形成安全管理工作制度化。

  3.建立安全目標(biāo)責(zé)任管理體系。在每學(xué)期開學(xué)初,園長與各類人員要簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,實行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有計劃、有部署,平時有督查、有評比,年終有總結(jié)、有獎懲。

  4.建立救援體系。制訂幼兒園各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,如《安全防火應(yīng)急預(yù)案》《飲食衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》《幼兒園防暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。

  二、加強(qiáng)安全防范教育,牢固樹立安全第一的思想

  1.幼兒園要將重要的安全工作制度張貼上墻。如將《幼兒園晨、午檢制度》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《門衛(wèi)工作制度》《值班人員工作制度》,食堂的衛(wèi)生“五四制”、《食品采購制度》張貼上墻等。

  2.園內(nèi)應(yīng)有安全標(biāo)識或安全提示。如,安全通道標(biāo)識、禁止吸煙標(biāo)識、小心觸電標(biāo)識、當(dāng)心危險標(biāo)識等。特別是幼兒園的大型玩具,如有安全隱患尚未排除的,必須要有危險標(biāo)識并禁止使用,避免傷害事故的發(fā)生。各項活動必須在保證安全的.情況下進(jìn)行。

  3.積極做好衛(wèi)生保健工作。堅持健康檢查制度,把好幼兒體檢、成人上崗體檢關(guān)。堅持每日幼兒入園晨檢,檢查幼兒是否攜帶危險品、是否有傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。此外,還要加強(qiáng)消毒和室內(nèi)通風(fēng),做好傳染性疾病的預(yù)防工作。

  4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理,保證飲食衛(wèi)生安全。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,制定食品衛(wèi)生安全工作園長負(fù)責(zé)制,食堂工作人員要持健康證上崗,每年體檢一次。要求采購員把好買進(jìn)關(guān),保管員把好入口關(guān),采取層層把關(guān)、層層負(fù)責(zé),把飲食安全真正落到實處。

  5.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)管理秩序,幼兒園應(yīng)配備2~3名專職門衛(wèi)固定值班,堅持每天24小時值班制,每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。設(shè)立“幼兒交接卡”,要求家長要持卡接送孩子,督促門衛(wèi)嚴(yán)格把好憑卡接送關(guān)。另外,還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班工作,做好一日活動巡視檢查,做到天天有人值班,時時有人檢查督促。

  6.做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查,確保安全工作落到實處。

  7.組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)掌握幼兒園的各項規(guī)章制度,舉辦安全知識講座。

  三、開展豐富多彩的安全教育活動

  幼兒園要把安全教育、安全管理體現(xiàn)在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中。因此,可開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如,大班可開展“安全過馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、“過街要走人行道”等交通安全教育內(nèi)容,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識;還可聘請消防官兵來園講授消防安全知識講座,并進(jìn)行實地演練。

  四、家園配合,共同營造和的諧安全生活環(huán)境

  1.利用家長學(xué)校,對家長進(jìn)行安全方面的專題講座,使家長了解和掌握一些安全知識,使家園密切配合。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 10

  為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地 震所造成的損失,根據(jù)國務(wù)院第172號令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)市教育局精神及我園的實際,制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

  (一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作,研究解決防震工作中的重大問題。

  (二)在接到上級關(guān)于我市地震預(yù)報的通知或雖無地震預(yù)報,但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級以上,學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,迅速有效地開展震災(zāi)防御、搶險救災(zāi)和安定本園秩序工作。 學(xué)?拐鹁葹(zāi)組組長由園長擔(dān)任,成員由班主任擔(dān)任。 (三)學(xué)?拐鹁日痤I(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

  1、在地震應(yīng)急期間,組織檢查,落實地震應(yīng)急工作;

  2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災(zāi)工作,及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報告上級有關(guān)部門;

  3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險救災(zāi)工作;

  4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時,請求上級及有關(guān)方面的救援;

  5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時,要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站,在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。

  二、震前預(yù)防工作和搶險救災(zāi)的組織準(zhǔn)備

  (一)學(xué)校積極開展防震減災(zāi)知識的'宣傳教育活動,以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高抵御災(zāi)害的能力。

  (二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實際,制定本單位的地震應(yīng)急方案和實施細(xì)則,并報市教育局辦公室。 (三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時的職責(zé),全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險救災(zāi)知識的培訓(xùn)。

  (四)做好本園地震災(zāi)害評估的準(zhǔn)備工作,特別是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時收集,上報地震災(zāi)害損失評估及災(zāi)情上報所需的材料。

  (五)本園所有人員,都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施和觀測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開展。

  三、地震應(yīng)急措施

  (一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報或地震警報,本校進(jìn)入地震應(yīng)急期。地震應(yīng)急期一般為10日:必要時,可以延長10—20日。

  1、本園將實行24小時的值班。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

  2、學(xué)校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

  3、組織對建筑設(shè)施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移,同時限制各種室內(nèi)大型活動。

  4、學(xué)校在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

  四、震后應(yīng)急行動方案

  (一)地震發(fā)生后,(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象,要立即清點師生人數(shù),確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

  (二)無論是否作出短臨預(yù)報,在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級以上),學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時組織實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,及時將震情、災(zāi)情等信息報告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時,組織搶險救災(zāi),控制災(zāi)情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障社會秩序穩(wěn)定。

  (三)為做到地震不亂,有條不紊地開展救災(zāi)工作,學(xué)?拐鹁葹(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分工協(xié)作地進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。

  五、獎勵和處罰

  (一)所有人員都應(yīng)自覺投身于破壞性地震應(yīng)急活動,特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應(yīng)急活動和搶險救災(zāi)中成績顯著的人員,學(xué)校給予表彰或獎勵。 (二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  幼兒園校園安全應(yīng)急預(yù)案 11

  針對當(dāng)前社會的一些犯罪分子對幼兒園訂單的攻擊,對廣大兒童訂單造成了身心損害,也對社會造成了不良影響。為了吸取這些痛苦的教訓(xùn),根據(jù)市《關(guān)于幼兒園安全工作的通知》的要求,制定了幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、防火預(yù)案

  (一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

  1.成立由校長、后勤主管副校長、消防安全員、保健員、班主任組成的消防領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員。

  3.各班教師和護(hù)士負(fù)責(zé)疏散和引導(dǎo)兒童。

  4.保健醫(yī)生協(xié)助醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)救援工作。

  (二)日常工作要求

  1、消防領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期檢查,不斷改進(jìn)消防設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,各班配備緊急疏散圖,應(yīng)急燈可正常使用。

  2.幼兒園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打擊狀態(tài),各通道必須保持暢通。

  3.食堂操作室和加工室應(yīng)保持通風(fēng)。油煙機(jī)應(yīng)定期清洗,無油垢。

  4、加強(qiáng)對兒童和員工消防安全知識的教育和培訓(xùn),員工將使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行消防演習(xí),掌握緊急逃生技能。

  (三)報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

  1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,應(yīng)說明以下情況:火災(zāi)單位、位置、火災(zāi)物品、火災(zāi)大小、火災(zāi)現(xiàn)場是否有化學(xué)品和類型、火災(zāi)現(xiàn)場、報警人員姓名、單位和所用電話,并派人在醒目場所等待接車。

  2.報警時,打開消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

  3.消防隊員到達(dá)前,消防隊?wèi)?yīng)盡最大努力控制火勢蔓延。

  4.如果火災(zāi)現(xiàn)場有人員,應(yīng)使用滅火器減弱火災(zāi)對人員的威脅,并盡最大努力疏散和救援人員逃生。

  5.對可能造成人員傷亡、爆炸事故、重要物資燃燒、大面積燃燒等影響全局的.情況,應(yīng)列為主要方面。

  6.滅火行動組要分秒必爭,迅速行動,找到火點,果斷撲救,抓住機(jī)遇,為繼續(xù)全面深入的撲救工作打下良好的基礎(chǔ)。

  7.無關(guān)人員應(yīng)遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,方便消防車輛駛?cè)搿?/p>

  8.滅火固體物品,使用滅火器;滅火液體物品,使用滅火器、沙子、濕被子等。,得使用水。

  不得組織兒童滅火。

  10.及時向主管單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  二、預(yù)防食物中毒預(yù)案

  (一)成立防食中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

  1.成立由校長、后勤主管副校長、保健人員、食品采購員、班長、護(hù)士組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.保健醫(yī)生協(xié)助醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)救援工作。

  食堂班長負(fù)責(zé)保存食物樣品。

  (二)日常工作要求

  1.食品原料應(yīng)由信譽(yù)良好的正規(guī)工廠或企業(yè)購買。除調(diào)味品外,所有食品均由食堂加工,不購買現(xiàn)成食品。

  2.掌握食品原料的庫存和儲存時間,妥善管理,避免發(fā)霉變質(zhì)。倉庫里要滅鼠。

  3.原材料的儲存應(yīng)分類、分架、離墻、離地,食品的儲存、加工和分發(fā)應(yīng)生熟分離。

  4.加工好的飯菜要及時蓋好,離地,防蠅防塵。

  5.食品按量制作分發(fā),不得存放剩菜。

  6.食物24小時留樣,詳細(xì)記錄。

  嚴(yán)禁非食堂工作人員進(jìn)入食堂。食堂工作人員不得單獨在食堂。

  8、各班教師加強(qiáng)對兒童的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

  (三)事故應(yīng)急處理

  1.飯后,當(dāng)孩子嘔吐腹瀉時,班主任應(yīng)立即將孩子送往醫(yī)院,并向校長匯報。

  2.食堂工作人員負(fù)責(zé)保留飯樣和餐具,并送衛(wèi)生防疫部門檢查。期間嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

  3.組織由保健醫(yī)生、物流副主任、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)。

  4、穩(wěn)定兒童情緒,做好家長工作,確保幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5.及時向主辦單位和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告處理情況。

  三、應(yīng)急預(yù)案

  (一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

  1.成立由校長、后勤主管副校長、保健人員、班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.按各自的分工工作。

  (二)日常工作要求

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,及時處理安全隱患。

  2.孩子進(jìn)出幼兒園時,保安人員應(yīng)在大門口巡邏,孩子進(jìn)出幼兒園后應(yīng)及時關(guān)門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

  3.幼兒園大門保持上鎖和關(guān)閉。當(dāng)外人進(jìn)入時,他們必須在進(jìn)入幼兒園前找到自己的身份并做好記錄。

  (三)事件應(yīng)急處理

  1.突發(fā)事件當(dāng)事人立即通過電話向校長報告。

  2.校長、保健醫(yī)生等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按職責(zé)工作;外部因素引起的突發(fā)事件應(yīng)向組織者領(lǐng)導(dǎo)報告。

  3.如發(fā)生事故,保健醫(yī)生簡單處理后迅速送往醫(yī)院;如果是外人造成的事故,請迅速撥打110報警。

  4.緊急疏散兒童和工作人員到安全區(qū)域,確保兒童和工作人員的生命安全。

  5.在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑散人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免混亂。

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