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小學(xué)課后延時服務(wù)安全預(yù)案
為更好的進行課后延時服務(wù)活動的開展，加強對學(xué)生課后延時服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保課后延時服務(wù)活動在我校安全有序開展，根據(jù)我校的安全工作制度，特制訂課后延時服務(wù)活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
小學(xué)課后延時服務(wù)安全預(yù)案 篇1
一、指導(dǎo)思想
加強課后延時服務(wù)安全管理。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到為學(xué)生服務(wù)的目的'。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化活動過程的安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保課后延時服務(wù)活動在我校安全有序開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：龍家雪
副組長：廖赤軍向光榮屈湘庸李林張世明
組員：其他行政領(lǐng)導(dǎo)和所有參加服務(wù)的老師
二、安全職責
課后延時服務(wù)活動的管理與組織者是校長、副校長、以及參加服務(wù)的責任教師，實行責任制管理。對不認真履行職責造成的安全事故的，學(xué)校將追究責任人相應(yīng)責任。
1、課后延時服務(wù)活動實行校長負責制。學(xué)校課后延時服務(wù)活動由龍家雪校長總負責，其它班子成員及各責任教師按年級、按班負責，及時檢查活動可能存在的安全隱患質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
2、班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與課后延時服務(wù)活動，同時加強學(xué)生活課后延時服務(wù)活動的安全教育，增強學(xué)生安全意識和安全自護能力。班主任及負責教師要每天參與課后延時服務(wù)活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班課后延時服務(wù)活動情況，做到班內(nèi)全部活動室內(nèi)無滯留學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證活動質(zhì)量，同時負責活動安全工作。
3、倡導(dǎo)全體教師積極參與課后延時服務(wù)活動。
三、安全事件處理辦法
1、服務(wù)活動中，凡出現(xiàn)受傷情況，在場指導(dǎo)教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，及時向校長匯報，嚴重者及時送衛(wèi)生院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。
小學(xué)課后延時服務(wù)安全預(yù)案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、河南省教育廳等部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管、作業(yè)無人輔導(dǎo)的社會性難題。
二、總體目標
1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。
2、對每位學(xué)生負責。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、組織機構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責放學(xué)后延時服務(wù)工作，XXX兼任辦公室主任,各級班主任任成員。
四、具體要求
1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
2、服務(wù)主體。本學(xué)校教師。
3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,延時90分鐘。
4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、各功能室、學(xué)校操場等地。
5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的`活動。
(1)包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,興趣小組活動等教育娛樂活動。
(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進行自主閱讀等。
(3)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。
6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底--家長申請--學(xué)校審核--合理安排志愿教師--無縫銜接。
五、保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。嚴格實施放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。(2)嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
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