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學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-11-28 10:39:28 宜歡 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校火災(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,時(shí)常要預(yù)先開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編幫大家整理的學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 1

  為確保所有學(xué)生的生命安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案:

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:全體教職工

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全住宅樓突發(fā)事件的`處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。

  (一)通訊組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

  (二)滅火組:

  組長(zhǎng):

  成員:保安及全校男教師

  負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長(zhǎng):各班主任

  成員:所有科任教師

  負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)各班緊急疏散中的安全。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 2

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或震災(zāi)等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全應(yīng)急演練預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、報(bào)警程序:

  1.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“長(zhǎng)江路小學(xué)(長(zhǎng)江2路,潤(rùn)發(fā)家園小區(qū)南)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取保龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));向120求救及向區(qū)教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,由董正偉科長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  2.宋同志負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,路口等待引導(dǎo)消防車輛

  3.曹同志負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生按照平時(shí)防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達(dá)指定位置,負(fù)責(zé)組織組織全校學(xué)生疏散逃生。

  四、具體疏散工作安排:

  1.樓梯口疏散指揮員安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員:一樓:李冰二樓:孫晶晶

  三樓:江芙蓉實(shí)驗(yàn)樓:王志方

  操場(chǎng)秩序指揮:李瑞春

  注意:如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

  2.教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當(dāng)時(shí)在教室上課的'教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  (2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近班級(jí)的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按早操隊(duì)伍安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);

  (3)上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  五、救護(hù)組人員安排:

  1.丁保芹、唐愛(ài)君老師攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。

  2.孫啟強(qiáng)在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

  六、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2.疏散集合地點(diǎn):按課間操隊(duì)伍在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到安全地點(diǎn)

  3.疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排兩列隊(duì)伍,按課間操集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  七、演練時(shí)間

  每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際定期演練。

  學(xué)校火災(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 3

  為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作,確保校區(qū)建設(shè)和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,在突發(fā)火險(xiǎn)災(zāi)情時(shí)能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救,努力使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):書(shū)記

  組員:及各班班主任。

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:

  組長(zhǎng):團(tuán)支部書(shū)記。

  火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

 。ǘ缁鸾M:

  組長(zhǎng):安全員。

  成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。

  負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長(zhǎng):校醫(yī)負(fù)責(zé)人。

  成員:宿舍管理人員。

  負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

  (四)緊急疏散組:組長(zhǎng):政教處主任成員:

  各班班主任及宿舍管理委員會(huì)成員、圖書(shū)館工作人員。

  各班班主任負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全;

  宿舍管理委員會(huì)成員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的'培訓(xùn)與指導(dǎo);宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散與逃生。

  圖書(shū)館工作人員負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

  三、工作措施

  (一)防火工作措施

  1、由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對(duì)師生員工進(jìn)行消防知識(shí)教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)線路檢查維修,防止因線路老化或負(fù)荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要求有關(guān)部門(mén)和負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行整改。

  3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系,一旦發(fā)生火災(zāi),水電要在第一時(shí)間內(nèi)恢復(fù)使用。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)要在第一時(shí)間內(nèi)切斷電源。

  4、體育館、圖書(shū)館等人員集中的公共場(chǎng)所不準(zhǔn)超過(guò)額定人數(shù),安全出口處應(yīng)用明顯標(biāo)志,并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門(mén),尤其是電工房、圖書(shū)館、電教中心等,必須嚴(yán)格防火制度,采取相應(yīng)的防火措施。

  5、教育學(xué)生掌握一般的火災(zāi)撲救,自我保護(hù)方法。宿管會(huì)應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖

  6、學(xué)校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施,經(jīng)費(fèi)由本單位自行解決。

  7、負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

 。ǘ缁鸷蛻(yīng)急疏散措施

  滅火措施:

  1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報(bào)警,在向119報(bào)警的同時(shí),要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)等報(bào)告。

  2、在向119報(bào)警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報(bào)警人姓名,并派人在路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車。

  3、涉火單位當(dāng)事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報(bào)告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。

  4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  5、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  6、對(duì)一時(shí)難以搬運(yùn)的化學(xué)物品儲(chǔ)藏、大型物件、設(shè)備等要及時(shí)采取有效措施。

  7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體,進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布?jí)K捂口鼻,以防中毒。

  疏散中的注意事項(xiàng):

  1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對(duì)女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門(mén)負(fù)責(zé)人要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),要?jiǎng)駥?dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圍觀人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。

  2、在火場(chǎng)疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡事故。

  3、發(fā)生火災(zāi)后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí),疏散人員應(yīng)及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。

  4、搬運(yùn)物資過(guò)程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應(yīng)遠(yuǎn)離火場(chǎng),并派專用人看管。

  5、滅火結(jié)束保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便查清事故原因。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 4

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,全力排查和消除各類火災(zāi)隱患,提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力;全面開(kāi)展消防安全專題教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自救逃生能力,有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的的領(lǐng)導(dǎo)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、消防安全工作步驟

  (一)部署發(fā)動(dòng)階段,制定詳細(xì)的.檢查工作方案,明確組織機(jī)構(gòu),明確部門(mén)職責(zé)、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實(shí)專人組成檢查組開(kāi)展全面排查。

  (二)全面檢查階段,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,切實(shí)履行消防安全職責(zé),迅速開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全檢查,檢查消防隱患。

  (三)集中整治階段,學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上,要及時(shí)梳理校園內(nèi)消防安全狀況,形成合力督改火災(zāi)隱患。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實(shí)整改責(zé)任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督辦,督促在最短時(shí)間內(nèi)整改完成。

  四、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查具體安排

  1、在開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對(duì)學(xué);馂(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有:教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等其他功能室。

  排查要求:排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

  2、控制師生使用電器

  學(xué)校將對(duì)校內(nèi)所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴(yán)格控制師生使用電器。

  3、配齊配足消防器材

  根據(jù)防火規(guī)范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,做到每個(gè)功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間)管理。

  4、檢查更換消防設(shè)施配置

  對(duì)滅火器進(jìn)行定期檢測(cè),藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時(shí)報(bào)修和更換。要對(duì)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測(cè)試,保持設(shè)備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測(cè)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時(shí)上報(bào),定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

  5、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài),嚴(yán)禁占用疏散通道,嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

  學(xué)校火災(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 5

  為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)和防火自護(hù)及逃生自救能力,現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī),在我校開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)注消防,創(chuàng)建和樂(lè)校園

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識(shí)宣傳卡》、《消防安全知識(shí)漫畫(huà)讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊(cè)》等資料為主進(jìn)行命題,側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識(shí)。

  2、試題庫(kù):學(xué)校消防知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4:15開(kāi)始

  地點(diǎn):電教室

  四、參加對(duì)象

  七至九年級(jí)每班5名

  五、參賽辦法

  根據(jù)試卷答題情況評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng)以班級(jí)5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計(jì),分高者列前。

  六、活動(dòng)要求

  各班主任要認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的.熱情,使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容,主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),積極參與到活動(dòng)中來(lái),并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 6

  一、活動(dòng)目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的。

  二、演習(xí)組織

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報(bào)

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播x遍)

  (3)人員匯合后整隊(duì)。

  (4)模擬滅火演練。

  (5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。

  四、演習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8:10)。

  五、演習(xí)項(xiàng)目

  (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生xx人逃生演練。

  (2)模擬滅火演練。

  六、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的.基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級(jí)x班x班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),x班x班集中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級(jí)每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過(guò)程

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開(kāi)前后門(mén)。

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

  5、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告。

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

  3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 7

  學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):;副組長(zhǎng):;組員:等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報(bào)順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項(xiàng):

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、各組成員注意事項(xiàng):

  1、滅火行動(dòng)組:

  (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)了解電鋪設(shè)的線路;

  (3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  (4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

 。5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

 。6)了解火的走勢(shì);

 。7)清楚逃生路線。

  2、警戒組:

 。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

 。3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  3、安全救護(hù)組:

 。1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

 。2)應(yīng)配備急救箱;

 。3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

 。4)清楚指定的逃生路線。

  4、疏散引導(dǎo)組:

  (1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

  (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

 。5)了解火的.走勢(shì);

 。6)清楚指定的逃生路線。

  滅火組負(fù)責(zé)人:

  警戒組負(fù)責(zé)人:

  救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

  疏散組負(fù)責(zé)人:

  通訊聯(lián)絡(luò)組

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 8

  為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

  二、制定預(yù)案的目的

  制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮

  副總指揮

  成員:全體老師

  消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

  下設(shè)五個(gè)專門(mén)工作組

 。ㄒ唬缁鹦袆(dòng)組

  隊(duì)長(zhǎng)

  成員

  義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。

  義務(wù)消防隊(duì)可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

 。ǘ┦枭⒔M

  組長(zhǎng)

  成員:當(dāng)值的老師和空課的`老師。

  疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng))

 。ㄈ┌踩雷o(hù)救護(hù)組

  組長(zhǎng)

  成員

  安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

 。ㄋ模┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組

  組長(zhǎng)

  成員:保安兩人

  火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

  (五)后勤保障組

  組長(zhǎng)

  成員

  后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

  四、火災(zāi)處置一般程序

 。ㄒ唬﹫(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的.領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)"119"火警。

 。ǘ┙泳簯(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

 。ㄋ模┣妩c(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

  五、善后工作

  火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門(mén):

 。ㄒ唬┍Wo(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

  (二)查明火災(zāi)原因;

 。ㄈ┱{(diào)查火災(zāi)損失。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 9

  為了確保學(xué)生安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從容應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、學(xué)生宿舍突發(fā)事件的范圍

  1、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的火災(zāi)事故。

  2、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的爆炸事故。

  3、發(fā)生地震等自然災(zāi)害。

  4、發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)害。

  5、惡性事故

  6、突發(fā)性疾病

  7、失竊

  8、停水、停電

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

  1、按照學(xué)院(校)黨委、行政的部署,學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的指揮和領(lǐng)導(dǎo);

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理和組織實(shí)施;

 。3)負(fù)責(zé)向院(校)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。

  2、學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)后勤管理處。

  主任:

  副主任:

  成員:

  主要職責(zé):

 。1)配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)處理學(xué)生宿舍突發(fā)事件;

 。2)協(xié)調(diào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理的各方面工作;

 。3)配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;

 。4)收集和整理學(xué)生宿舍突發(fā)事件的`原始資料信息。

  三、前期工作

  1、宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區(qū)的消防設(shè)施,確保學(xué)生宿舍區(qū)消防設(shè)施完好,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)的消防安全隱患。

  2、確保學(xué)生宿舍區(qū)消防通道的暢通,大門(mén)鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把,哨子一個(gè),確保在第一時(shí)間內(nèi)能打開(kāi)安全通道。

  3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材,能及時(shí)吹響緊急哨聲。

  四、應(yīng)急處理程序

  1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故

 。1)宿舍管理員應(yīng)在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),宿舍值班人員要在第一時(shí)間打開(kāi)所有消防通道門(mén)鎖,確保消防通道暢通。

  (2)宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨子,緊急疏散學(xué)生,自帶滅火器材,現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

 。3)宿舍值班人員及時(shí)通知宿舍管理員、宿舍管理科科長(zhǎng)、后勤管理處處長(zhǎng),并視現(xiàn)場(chǎng)情況在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)火警119。

  (4)宿舍管理科科長(zhǎng)、管理人員聽(tīng)到報(bào)警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,疏散學(xué)生,并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級(jí)向?qū)W院(校)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。辦公室成員接到報(bào)告后,要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行救助工作。

  (5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況,及時(shí)報(bào)120救護(hù)。

 。6)封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作。

  (7)協(xié)助有關(guān)部門(mén)查明事故,寫(xiě)出書(shū)面事故報(bào)告。

  2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件

  宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨聲,打開(kāi)所有安全通道門(mén)鎖,緊急疏散學(xué)生至大操場(chǎng),并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級(jí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等部門(mén)的有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時(shí),要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行救助工作。

  3、惡性事故、突發(fā)性疾病

  當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病,有人員傷亡時(shí),寢室長(zhǎng)、同宿舍同學(xué)、宿舍值班人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)生宿舍管理員和宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)生所在系部根據(jù)情況將受傷或患病人員送醫(yī)院或采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急處理措施。

  4、失竊

  當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生失竊現(xiàn)象,寢室長(zhǎng)、同宿舍同學(xué)首先保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),寢室長(zhǎng)、宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理,同時(shí)向保衛(wèi)科匯報(bào)。保衛(wèi)科根據(jù)失竊情況做出是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  5、停水、停電

  突然停水、停電后,宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科,迅速查明原因,維修人員及時(shí)維修,并將原因向?qū)W生解釋清楚。

  五、各部門(mén)聯(lián)系電話:

  (1)學(xué)生管理科:

 。2)宿舍管理科:

 。3)保衛(wèi)科:

 。4)火警、匪警:

 。5)急救中心:

  六、本辦法由學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  學(xué);馂(zāi)防范的應(yīng)急預(yù)案范文(精選13篇)7學(xué)校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  (二)主要職責(zé)

  1、學(xué)校的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長(zhǎng)為防火負(fù)責(zé)人。

  2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門(mén)的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。

  3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí);制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。

  5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

  6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。

  7、確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。

  8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

  9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。

 。ㄈ┨幚沓绦

  1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

  2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開(kāi)安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

  3、向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。

  4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無(wú)論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無(wú)條件地聽(tīng)從指揮。

  5、疏散逃生的組織分工。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤離順序。無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開(kāi)始,從下層依次到上層方向撤離,然后再?gòu)淖钕绕鸹鸬南聦娱_(kāi)始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離;馂(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離,由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。

  7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。

  8、當(dāng)火勢(shì)過(guò)猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無(wú)法通過(guò)煙火封鎖時(shí),可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門(mén),呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 10

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  消防指導(dǎo)員:

  消防器材維護(hù)員:

  安全通道檢查監(jiān)督員:

  日常防火安全檢查員:

  滅火行動(dòng)小組:

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  疏散小組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班班主任、任課教師

  二、主要職責(zé)

 、贉缁鹦袆(dòng)小組:火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

 、谑枭⒁龑(dǎo)組:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  ③通訊聯(lián)絡(luò)組:一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門(mén)外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)區(qū)教育局辦公室。

  三、預(yù)防措施

  1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求,通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí),并建立消防宣傳墻,把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

  2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)建立志愿消防站,設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

  3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。

  4、經(jīng)常巡查,排除隱患。對(duì)教室的.電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  四、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)教師或?qū)W生向校長(zhǎng)或?qū)W校行政機(jī)構(gòu)報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。

 、偾袛嚯娫础V播告知。

 、诤艚119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120,報(bào)區(qū)教育局。

 、鄞蜷_(kāi)校門(mén)。

 、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門(mén)窗,控制火勢(shì),為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。

 、菔枭⒁龑(dǎo)組到位;疏散線路原則上按學(xué)生出操線路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級(jí)學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生,再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí),由任課教師現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。

  五、有關(guān)要求

  1、組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,合理控制出樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  2、學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。

  3、無(wú)論校園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)學(xué)生情況。

  4、滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延,為學(xué)生疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間,在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 11

  為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命和公共財(cái)物安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將火災(zāi)控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)

  總指揮:書(shū)記兼校長(zhǎng)

  副總指揮:分管安全副校長(zhǎng)

  成員:政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)

  職責(zé):指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作,將火災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調(diào)查和善后處理。

  2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):后勤校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):年級(jí)主任

  成員:各班主任及科任教師組成。

  職責(zé)是:負(fù)責(zé)平日貨場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的.疏散撤離、自救工作。

  3、消防滅火組及職責(zé)

  組長(zhǎng):分管安全校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):政教主任、總務(wù)主任

  成員:政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員

  職責(zé):平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練,滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù);馂(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護(hù)等工作。

  4、后勤保障組及職責(zé)

  由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。

  二、報(bào)警和接警

  1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話,并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序:

 。1)要沉著冷靜,不撥錯(cuò)電話,以免誤事。

 。2)講清著火部位,詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。

 。3)說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì),火勢(shì)如何,有無(wú)被困人員,必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

 。4)要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資,引導(dǎo)被困人員逃生自救。

  2、接警:全校教職工接到報(bào)警后,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé),密切配合,履行職責(zé),開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  三、人員疏散

  1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi),任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。年級(jí)主任、班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠,把學(xué)生疏散到安全處。

  2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi),舍務(wù)教師迅速打開(kāi)所有通道出口,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠。

  四、人員搶救

  1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員,要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話。

  2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí),煙霧較大、視線不清,可爬行前進(jìn),并采取呼喊、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方式,若無(wú)防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

  3、救人時(shí)要注意自身安全,被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。

  五、物資搶救

  火場(chǎng)物資搶救室減少損失,防止火勢(shì)蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專人看管,以防萬(wàn)一。

  六、火災(zāi)善后工作

  1.事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門(mén)組織,消防部門(mén)配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

  2.事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門(mén)作出事故結(jié)論。

  3.事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書(shū)面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4.事故通報(bào):根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

  5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報(bào)市教育局。

  七、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財(cái)產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 12

  為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障住宿學(xué)生的健康和安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,特制定學(xué)生宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)學(xué)生宿舍事故的原因

  學(xué)生宿舍的.房屋、設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);地面不防滑;電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座,違章使用電爐等電器設(shè)備;未按規(guī)定配齊有效滅火器材,通道堆物,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用;學(xué)生追逐、打鬧玩耍;校外人員私自進(jìn)入寢室、生活老師管理失職或不當(dāng)以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的主要原因。

  二、預(yù)防辦法

  加強(qiáng)對(duì)生活老師責(zé)任制的落實(shí)和師生安全意識(shí)的教育。

  對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育,做好逃生自救的演練,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  健全宿舍管理制度,落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。

  夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視記錄。

  加強(qiáng)對(duì)宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

  配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。

  電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。

  三、處理程序:

  一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故,應(yīng)按下列程序處理

  1、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。

  2、報(bào)告。

  (1)學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班教師。

 。2)值班教師應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。3)校方馬上報(bào)告教育局。可先口頭后書(shū)面。

 。4)根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

  3、火災(zāi)事故,按學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開(kāi)展相關(guān)工作。

  4、重大事故,按學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案開(kāi)展相關(guān)工作。

  5、發(fā)生人質(zhì)事件,按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展相關(guān)工作。

  四、組織機(jī)制:

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 13

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護(hù)人員到來(lái)。

  D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  4、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的.前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,特制定此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。

  一、預(yù)案要點(diǎn)

  搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。

  二、觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者并讓在場(chǎng)人員打120求援,同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  三、解脫方法

  (1)切斷電源。

  (2)若一時(shí)無(wú)法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

 。3)用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。

 。4)抓住觸電者干燥而不貼身的.衣服,將其拖開(kāi),切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

  注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門(mén),采取相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

  四、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法

 。1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。

  (2)觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

 。3)觸電者呼吸停止,則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)。若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。

  注意:現(xiàn)場(chǎng)搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。

  五、事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。

  六、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí),方可解除。

  七、事故發(fā)生后學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向報(bào)告。

  學(xué);馂(zāi)防范應(yīng)急預(yù)案 15

  一、處置火災(zāi)事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

  二、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:

  新樓右邊樓梯口:

  舊樓左邊樓梯口:

  舊樓右邊樓梯口:

  操場(chǎng)秩序指揮:

 。ㄈ绠(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

  口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍;

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)把傷情較重的.師生送往醫(yī)院。

  (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

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