中班英語教案－一頓早餐
作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的中班英語教案－一頓早餐，歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo)：
1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒學(xué)會banana，bread，egg，milk的正確發(fā)音。
2、培養(yǎng)幼兒從小熱愛英語和學(xué)習(xí)英語的自豪感。
3、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)讓幼兒在愉悅中記住單詞并盡可能的學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。難點(diǎn)是會和老師進(jìn)行簡單的英語對話。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體課件
2、放錄象
3、自制彩色卡片
活動過程：
�。ㄒ唬╅_始部分（課堂導(dǎo)入）（3分鐘）
１、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的`單詞apple，peach，pear，orange。
2、老師出示實(shí)物（蘋果、桃子、梨、橘子）和小朋友簡單對話。如：What'sthis？It'sanapple。
師：小朋友，今天老師再和小朋友學(xué)習(xí)4個英語單詞好不好？
�。ǘ┗静糠郑海�15分鐘）
�。薄⒗蠋煶鍪緦�(shí)物。先讓小朋友說出它們的漢語名稱：香蕉、面包、雞蛋、牛奶。
2、師一一說出它們的英語名稱banana，bread，egg，milk連讀三遍。然后教小朋友反復(fù)讀三遍。
3、錄象：師：小朋友，下面老師放一段錄象"一頓早餐"。小朋友看時要仔細(xì)聽，仔細(xì)看，里面幾句話我們已經(jīng)學(xué)過了。
（跟著學(xué)一學(xué)，看外國人的發(fā)音）聽一聽里面講沒講今天學(xué)的新單詞。并跟著學(xué)一學(xué)。
（大致內(nèi)容：一個外國小朋友Jack早上來到餐桌前首先問：Goodmorning，mum。Goodmorning，dad。爸爸媽媽：Goodmorning，Jack。問候后Jack開始用餐，餐碟里有一個香蕉，兩片面包，一個雞蛋，一杯牛奶。Jack一邊吃一邊有配音解釋。用完早餐，Jack背上書包去上學(xué)。Jack：Goodbye，dad。Goodbye，mum。爸媽：Goodbye，Jack。然后把動作定格，連讀三遍，banana，bread，egg，milk。這時小朋友可跟隨發(fā)音）
a）放課件：讓小朋友看大屏幕，在欣賞動畫的過程中再次鞏固記憶新單詞。（banana，bread，egg，milk。）
b）學(xué)習(xí)簡單對話：放課件：如：What'sthis？It'sabanana。
c）老師出示實(shí)物和小朋友反復(fù)對話，突破難點(diǎn)。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分：（１０分鐘）組織小朋友游戲，在游戲過程中讓小朋友鞏固所學(xué)單詞。
老師在"寶貝袋"（里面有香蕉、面包、雞蛋、牛奶、蘋果、梨、橘子、桃）一位蒙上眼睛的小朋友站在中間，其他小朋友圍成大圓圈，手拉手，一邊跳，一邊轉(zhuǎn)，高聲喊："某某某，你真行，不用看，能猜中。One，two，three。"老師從口袋里摸出一樣?xùn)|西，蒙眼的小朋友用英語猜出老師手里摸到了什么，若猜中了就送給他，其他小朋友再次喊，另一小朋友再次摸，游戲繼續(xù)進(jìn)行。若猜不中，就摸一個小朋友猜一猜他是誰。強(qiáng)調(diào)：小朋友在愉快游戲中，要動腦用英語猜老師手里摸到什么，在輕松愉快中鞏固了所學(xué)知識。
�。ㄋ模┬〗Y(jié)：（１分鐘）老師總結(jié)評價本次活動。表揚(yáng)表現(xiàn)好的小朋友。對一些表現(xiàn)不夠好的小朋友指出批評。（用引導(dǎo)性語言）
活動結(jié)束：
教小朋友回家給鄰居家的小朋友當(dāng)老師，把你學(xué)到的英語單詞教給他們。
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