小班英語教案：big and small

　　在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的小班英語教案：big and small，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班英語教案：big and small1

　　目的:

　　1.在知道用" big, small "表示物體大小的基礎(chǔ)上, 學說詞組" Big…. Small…. "。

　　2.激發(fā)幼兒參與英語游戲活動的興趣,并能大膽地開口說。

　　準備: 大小長毛絨玩具若干 ; 大小圣誕樹各一棵; 大小玩具木偶(貓, 熊)各一對; 大小玩具(汽車, 皮球) ; 背景圖一幅

　　歌曲《Riding in my car.》 《Morning. Hi. Bye.》

　　游戲《大圈和小圈》

　　4、歌曲《Ha y Family.》

　　情景表演，感受并理解" Big…. Small…. "

　　T: Who's coming?

　　Cat: Hello!

　　T: Hello, cat.

　　Cat: I'm a big cat. / I'm a small cat. Let's play games.

　　三、欣賞歌曲《Big Bear, Small Bear》

　　四、游戲《什么不見了》幼兒集體嘗試講出" Big…. Small…. "

　　五、游戲《指指說說》: 幼兒拿一大一小的.玩具，嘗試練習.

小班英語教案：big and small2

　　教學目標:

　　1.在知道用" big，small "表示物體大小的基礎(chǔ)上，學說詞組" Big…. Small…. "。

　　2.激發(fā)幼兒參與英語游戲活動的興趣，并能大膽地開口說。

　　教學準備:

　　大小長毛絨玩具若干大小圣誕樹各一棵；大小玩具木偶(貓，熊)各一對；大小玩具(汽車，皮球)背景圖一幅

　　教學過程:

　　一、復(fù)習：

　　歌曲《Riding in my car.》

　　二、幼兒自由互相結(jié)伴打招呼，及數(shù)來寶《Morning. Hi. Bye.》

　　三、游戲《大圈和小圈》

　　四、歌曲《Happy Family》

　　情景表演，感受并理解" Big…. Small…. "T: Who's coming?

　　Cat: Hello!

　　T: Hello，cat.

　　Cat: I'm a big cat. / I'm a small cat. Let's play games.

　　五、欣賞歌曲《Big Bear，Small Bear》

　　六、游戲《什么不見了》幼兒集體嘗試講出" Big…. Small…. "

　　七、游戲《指指說說》:

　　幼兒拿一大一小的玩具，嘗試練習" Big…. Small…. "

　　八、游戲《打扮圣誕樹》

　　請幼兒將玩具按大小分類擺放于圣誕樹下，邊擺放邊用英語進行講述。

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