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英語課日記合集20篇
時間過得真快，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的英語課日記，希望能夠幫助到大家。
英語課日記 1
這個星期，我們班上了第一節(jié)英語課，英語老師長得胖胖的，眼睛大大的，我們都不敢和她打招呼，因為她很兇。但她給我們帶來了快樂的一節(jié)課。
老師教我們讀abc，我們都讀對了，只有陳一寧沒讀對，老師用各種辦法教他，可陳一寧還是學(xué)不會，這時，老師突然想出了一個好辦法，她捏了捏陳一寧的嘴巴，叫他讀的時候就讓嘴擺出這樣的造型�？上В@個主意對陳一寧還是行不通，老師絞盡腦汁，終于想出了最后一個辦法，她叫陳一寧把雙手摁在嘴唇的兩邊，說c的`時候用大拇指把嘴唇拉開來再讀，我們一個個都笑得合不攏嘴。
英語老師給我們帶來了一節(jié)快樂的英語課，我們都很喜歡。
英語課日記 2
新的學(xué)期又開始了，我走進了三年級的'課堂，這學(xué)期又多了一門英語課，我對這門課充滿了好奇，期待著早一點開始上課。
”叮呤呤“，上課鈴響了，英語老師胡老師走進教室，先做了自我介紹：”Hello，I’m Miss Hu，我是胡老師，這學(xué)期的英語課是由我來給大家上的�！敖又�，胡老師就開始給我們上課了，老師讀一句，我們就跟著讀一句，一開始我們都讀不準，老師就一遍又一遍的教，直到我們會讀為止。
唉�，F(xiàn)在我知道了，想要學(xué)好英語真是不容易呀。
英語課日記 3
星期三下午，一個外國老師到我們班上英語課，他是個非洲人，全身像抹了墨一樣黑，只有在張開嘴時，才看見一排潔白的牙齒。我們迫不及待地迎上去圍著他，像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫著。
開始上英語課了，老師給每個同學(xué)都起了一個英文名，我的英文名是：Roy。我喜歡我的'這個英文名字。老師先教我們讀自己的名字，我們覺得很有趣，就相互叫同學(xué)的英文名字。接著教我們怎么對話，老師說一句，我們跟一句，然后我和李余蜜表演對話各得了５０分。
這節(jié)英語課上得趣味橫生，我們都聽得津津有味，我期盼著下一節(jié)英語課的到來。
英語課日記 4
今天我要上第一節(jié)英語課了。我既興奮又迫不急待，想早點知道學(xué)英語是什么感覺。首先，老師給我們每個人起了英文名字，我叫迪克。我對我的.新名字很滿意。上課時老師教我們?nèi)绾握_的發(fā)音，我非常認真的聽老師講的每一句話。
一節(jié)課下來，我學(xué)會說很多英語單詞了，比如：猴子、狗、貓、熊貓、早上好、您好……老師夸我年齡雖小發(fā)音很準確，我心里美滋滋的。下課了，老師還讓我們在家多讀多聽磁帶。這時我才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語不能光靠好奇和喜歡，要付出勞動才能學(xué)好。第一堂英語課后，我還是喜歡上了英語。
英語課日記 5
今天晚自習(xí)第一節(jié)課是英語課。這一節(jié)課都是唱歌、學(xué)新歌，剩下的什么也沒干。
我們第一個唱的是《顏色歌》，都說了：“紅色、黃色、藍色、黑色�！�
第二個是《毛驢之歌》，很搞笑，我們唱了很多遍。第三個是《房間歌》有一只小老虎在衛(wèi)生間洗澡、小老虎在臥室睡覺、小老虎在廚房做飯、小老虎在餐廳吃飯、小老虎把汽車、自行車放在車庫里。最后一個是《樂器歌》先是鋼琴，發(fā)出來的`聲音是：“咚咚——咚！”第二個是大鼓，發(fā)出的聲音是：“轟隆轟隆——轟隆！”最后一個是喇叭，發(fā)出來的聲音是：“啪啪——啪。
英語課日記 6
今天是第一天上英語課，我很開心，因為在一二年級都沒學(xué)英語，所以我覺得這門課很新鮮。
我們的.英語老師姓馬，馬老師一走進教室就說：“Good morning”這句英語，當時我們什么也聽不懂，后來老師告訴我們是“同學(xué)們早上好”。我們這才明白，原來英語可以這樣說，后來老師又教了我們幾個英語，通過這第一節(jié)英語課的學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)英語是一件有趣的事情，而且，學(xué)了英語會是一門很有用的技術(shù)。
因為有趣，讓我愛上了英語，所以我以后要努力學(xué)英語。因為有用，我以后可以去世界各地參觀游覽，還可以交許多外國朋友，所以我一定要學(xué)好英語。
英語課日記 7
今天，我期盼已久的英語課又開課了！
早上8點，我們準時到達英語班準備上課。這次是自從六號上完課后我們在一起上的第一節(jié)課，我們都很激動。
由于是對方擦的白板，所以我們一開始落后5分。不過這次回答問題的次數(shù)很多，比分比較容易追上，但前提是除了自己和隊友回答正確之外，還要求對方回答出現(xiàn)錯誤。這節(jié)課，我們先講了介詞練習(xí)，題很難，我們雙方都有出錯的地方。好在把距離拉近了3分，獲勝的希望越來越大。
在閱讀理解部分，我們占據(jù)了極大的優(yōu)勢：在滿分12分的.情況下，我們得到了11分，而對方只得到了少的可憐的6分。這讓我們逆轉(zhuǎn)了局面，從略勢轉(zhuǎn)變到了極大的優(yōu)勢，這讓我們都激動不已。
接著，我們越戰(zhàn)越勇，最終取得了勝利！
英語課日記 8
“叮鈴鈴”上課鈴聲又響了。下午第二節(jié)英語課開始了。
英語陳老師像上午第一節(jié)英語課那樣摞著一疊考卷走進了教室。“起立”，“老師好”我一如既往地行使著副大隊長權(quán)利�！拔业奶彀ⅲ�考呀？”瞬間，同學(xué)們都炸開了鍋。陳老師鎮(zhèn)定自若地走上講臺，把考卷放在了講臺上。然后做了一個安靜的手勢，對我們說：噓，同學(xué)們請安靜。這節(jié)課不是考試，而是分析上午測驗的卷子。下面我點到名的'請上臺來拿卷子。
“熊佳妮”，“到”。只見我們的大隊長熊佳妮開心地從陳老師手中接過了考卷。我估摸了一下，大隊長又考了一個滿分吧。“蔣昕妍”，“耶，終于到我了”。我的詞總是和其他同學(xué)不一樣。我從陳老師手中接過考卷，“97”分，嘿嘿。三年級第一次測驗開局不錯哦。
英語課日記 9
下午又要上英語課，只能用一個字形容現(xiàn)在的心情——“煩”。
我以前沒有上過劍橋英語，剛到這個班上就要面臨二級的考試，這幾天要急訓(xùn)，天天都要上這可惡的英語課。雖然媽媽一再對我說：“英語好，吃得飽，學(xué)習(xí)英語最重要……”之類的話，其實現(xiàn)實生活也讓我感受到了這一點，但我也沒辦法，克制不住自己，一想到上英語課就會哭哭鬧鬧大半天。我不斷鼓勵自己加油，會成功的！但卻無濟于事。
我昨天寫了一篇《改變——產(chǎn)生美》的文章。是的.，我只說要別人改變，自己卻做不到。“學(xué)會改變，生命的光彩將會更加絢麗奪目；學(xué)會改變，生活的味道將會更加美味可口”
我自己也要學(xué)會改變，把對英語的討厭和不愿，轉(zhuǎn)換為依賴和眷戀。
我決定：明天，愛上英語！
英語課日記 10
今天上英語課了，我們又重新分組。我被分到了B組。這次分成的兩組實力相當，但我們組更勝一籌。在兩組中，優(yōu)等生的數(shù)量基本相同，分基本都能拿到，就看中等生的分數(shù)了。
在老師讓我們對作業(yè)上的答案并讓我們一個接一個地回答問題時，發(fā)生了一件十分好玩的事：孟子軒在回答“We have supper ______ the evening.”這道問題時，也不知道他是緊張的原因，還是真的不會，居然把正確答案的in說成了of，讓我們都快發(fā)狂了——他們組是氣的，我們組是笑的。只見孟子軒被一群人圍在中間，在他們組同學(xué)的質(zhì)問下臉漲得通紅，作為另一方的.我們則為他們組所起的“內(nèi)訌”而幸災(zāi)樂禍的鼓掌……場面一片混亂。
由于對方的失誤，使我們斗志倍增、越戰(zhàn)越勇，最終把勝利收入囊中。
這次英語課以我們組的勝利而告終，實在是太痛快了!
英語課日記 11
今天，英語課好無趣。
我們著急的來到上英語課的教室，等了一會兒，這時，開門的`來了，當時我正在和同學(xué)聊天，沒有注意到，后來我才發(fā)現(xiàn)，就匆匆進教室了。
接著，老師進了教室，原本我還很興奮的，又能學(xué)新的一課了。可出乎意料的是，老師竟生氣地說：“怎么還有人沒來？”大家異口同聲地說：“學(xué)舞蹈去了！”老師說：“那這節(jié)課又上不成了，你們回去吧！”
我星期二也要去打乒乓球，可我還是堅持學(xué)我喜愛的英語，因為我知道，通過學(xué)習(xí)英語，可以增加更多的知識，我們將有更好的機會閱讀各式各樣的書籍和報紙。所以我不去打乒乓，也要學(xué)好英語。
我在回去的路上走著，心里有些失落，想：原本好好的，可以上一堂新課，都怪那些人，學(xué)舞蹈去了，也就為了“六一兒童節(jié)”表演而已，害的我們大家都學(xué)不成英語了，事情怎么會變成這樣呢？看樣子，下次你們誰也不要缺課，否則英語課一學(xué)期也上不完��！
哎，希望下節(jié)英語課不會像今天一樣無趣。
英語課日記 12
今天的英語課上得可真是與眾不同啊！
今天下午，楊老師在讀書課上說：“今天下午，我和章老師都不在，紀錄交給李晟、周婧和洪月三位班長負責(zé)�！�
第二節(jié)課到了，這可是大家眼中的“魔鬼課”，過了一會兒，一位男老師走了進來，咦！怎么不是畢老師呢？還有，這位老師是來干什么的'？
過了十分鐘，畢老師還是沒有來，周婧和李晟他們已經(jīng)等不及了，就自己上起英語課起來了，包卓群叫起了夏天，非常認真地說：“夏天，讀第14頁的課文，快點，不會讀就站著�！毕奶炻掏棠萌�，結(jié)結(jié)巴巴地讀：“Hi！School is over�！弊x著讀著就停了，“你給我站著，下一個讀�！本瓦@樣子，一直讀到最后一位，突然，那位男老師走了進來，向我們提議：“看來你們的英語老師不會來了，你們寫一寫作業(yè)，看一看書吧！
這堂英語課上得可真與眾不同呀！
英語課日記 13
由于前段時間我們期末考試，我們興趣班英語課就停止上課了。一月六日老師讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，今天我們就來老師家報到了。一會老師也來了，老師說我們從今天開始學(xué)習(xí)音節(jié)，國際英標四十八個，單元音有二十個，輔音有二十八個，元音分為單元音，雙元音和多元音，而且還有前中后的順序，前音節(jié)有四個，中音節(jié)有二個，后音節(jié)六個。今天上課來了很多同學(xué)，比如我的'好朋友文文和她的同學(xué)來了，有幾個大哥哥姐姐，還有我們一直學(xué)了英語四年的牙牙和點點。我們今天上課，非常有趣，上到半截老師讓我們休息玩，這時候文文和她的同學(xué)要走了，為什么要走了？因為文文沒有同我們一起上課，所以老師怕她跟不上課，建議她暑假再說音標。
今天我們第一次上英語課，我心里感覺美滋滋的，可以見到我的朋友們，還可以學(xué)到新東西。
英語課日記 14
今天是我第一天第一次上英語課。早晨我早早的從床上爬起來，穿上衣服吃完飯就沖出家門往英語學(xué)校飛奔而去。
到了學(xué)校，我看見班里亂成一鍋粥。班里有許多我認識的孩子。他們也讓我認識了許多新朋友。
上課了，劉老師笑容滿面地走進教室，她長的很漂亮。眉毛彎彎的，眼睛大大的，嘴巴不大不小，高高的`鼻梁上還架著一副大大的眼鏡，樣子很神氣。
上課的時候，劉老師動情的講著課，我和同學(xué)們聽得特別入迷。該舉手回答問題了，我毫不遲疑地舉起了我的小手。老師叫了我，我回答問題答對了，老師還獎勵了我一塊糖，這節(jié)課下來我得了三塊糖，我興奮極了。不過讓我興奮的不是糖，而是證明了我雖然比其他同學(xué)晚來的，但是我并不比別人差。既然是這樣，我以后一定更加努力，超過一個又一個對手，并戰(zhàn)勝自己。
今天這節(jié)英語課不僅僅給了我很多收獲，還告訴我，只要付出努力，什么事情都能獲得成功!
英語課日記 15
這兩天一直下雨。下得夠大卻抵擋不了我的心情，今天下午，我和爺爺冒著嘩啦啦的下個不停地雨去上興趣班英語課。
開學(xué)我就要上三年級了。我和媽媽商量決定利用暑假提前接觸一下英語課程，好讓自己了解到究竟是怎樣一門課，早聽高年級的同學(xué)說英語很重要特別是口語方面。萬事開頭難，
我開始心里還是有些擔心的，教我們的英語范老師鼓勵說，沒關(guān)系的`只要敢讀，就算讀錯了也沒有關(guān)系的。好吧，我把和平時讀語文那樣的方法來讀英語，聲音響亮，沒想到竟然的得到了老師的表揚，我好開心，要知道我可是最喜歡老師表揚我了。這樣我就會更有學(xué)習(xí)的動力啦！
今天，范老師連續(xù)對我表揚了幾次very good，我相信只要掌握好學(xué)習(xí)方法對我的英語會有更大的提高。對了，我的英文名叫ROSE玫瑰，好聽吧。
英語課日記 16
今天早上，第一節(jié)課是英語課。夏老師讓我們帶全家福，我?guī)Я巳龔�，其中，有一�?是我們和爺爺奶奶拍的，有一張是我們和外公外婆拍的還帶水晶框的。
我們上課了，老師先教p14頁的課文。教完后，老師突然說：“同學(xué)們，把我讓你們帶到全家福照片拿出來，放在桌角，如果，有帶的人想說一說這是我的誰，那是我的誰，就用英語把他們說出來�！蔽疑先チ�2次，第一次拿上去的是三個人的`全家福，第二次拿上去的是帶有爺爺奶奶在一起的全家福。因為，我們班只有5位同學(xué)上去，人很好少，所以，老師就獎勵了我們一本英語練習(xí)本。
今天中午，班級里的飯是我盛的，我好喜歡盛飯工作呀!
今天真高興呀!老師發(fā)下來了我們昨天的英語試卷，我考了100分，而且，還受到了老師的表揚!看來，我下次要多上去介紹自己的家人呀!
英語課日記 17
星期四上午，一位來自加拿大的老師給我們上了一節(jié)英語課。
上課鈴響了，這位長著滿頭金發(fā)的外籍老師走進了我們班的教室。同學(xué)興奮極不已，熱情地向老師問好，教室里熱鬧極了！
課堂上，同學(xué)們聚精會神，老師教的每一個字母，我們都認真地讀，老師說的每一句話，我們都認真地聽。這節(jié)課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語動詞，還教我們給單詞配上了有趣的.動作，我們很感興趣，每個人都學(xué)得津津有味。
不知不覺，下課的時間到了。老師動情地大聲對全班同學(xué)說：“iloveyou！”可同學(xué)們都舍不得這位英語老師，簇擁著老師離開教室。
我希望下個星期快點到來，再一次見到這位漂亮的外國老師，再上那快樂的英語課。
英語課日記 18
今天下午，我們班上了一節(jié)英語課，我很喜歡這節(jié)課。
上課了，老師沒來前，班級內(nèi)紀律很差，到處是說話的聲音，我的耳朵都快被吵聾了。老師來了后，班級一下就靜了下來。這時我看見老師手里拿著一個錄音機走上講臺，我心想，老師拿錄音機干什么呢？全班的'同學(xué)也在下面議論紛紛。這時，老師說：“這節(jié)課，老師給大家放一段英語錄音，請同學(xué)們認真聽�！庇捎阡浺舻膬�(nèi)容太有趣，我們從沒有聽過，全班的同學(xué)都很高興，時時爆發(fā)出笑聲。
放學(xué)回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我還問媽媽：“我們小學(xué)為什么學(xué)英語？學(xué)英語有什么好處？”
媽媽笑著對我說：“學(xué)英語可以幫助我們和外國人交流呀，外國有些先進的技術(shù)，我們也可以學(xué)習(xí)，如果我們不懂英語，我們怎么向人家學(xué)習(xí)呀�！�
聽了媽媽的話，我才知道學(xué)習(xí)英語還有這么多好處，我以后一定要把英語學(xué)好，為祖國做貢獻。
英語課日記 19
我們今天早上只有一節(jié)課，而這一節(jié)課就是英語課，而這節(jié)課的時間還是在十點左右。
我們早上起床的時間在六點半左右，因為這個時候必須去一趟操場，就是在這里受冷受凍一會，跑兩圈就可以回去了，這個時候也就七點多，因此今天就有很多的時間了!
等到上課的.時候，我發(fā)現(xiàn)這里的人根本就不夠，隨便數(shù)數(shù)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該有十五六個人沒有來，他們曠課了，我覺得老師已經(jīng)注意到了，可是老師也不會管，我估計這些人應(yīng)該是在睡懶覺，上早操以后，就有很長時間可以睡覺。由于這個老師不是那種嚴厲的人，而且對于大家曠課也就是睜一只眼閉一只眼，因此越來越多的人敢曠課!
在上課的這些人之中，聽課認真的也沒有幾個人，大家也就是在這里玩手機，上英語課就是坐著玩手機，也就是在這里消磨時間而已，我們只要等到下課鈴響的那一刻，就可以回去了!
英語課日記 20
“咯噔、咯噔……”隨著高跟鞋踏出的腳步聲，我們知道是年輕的英語老師來給我們上課了。只見她捧著課本，笑瞇瞇的`進了教室，對我們說：“今天這堂英語課與往常不同，也算是一場比賽�！蓖瑢W(xué)們立刻興奮起來，有的同學(xué)忍不住喊出聲來：“比就比，誰怕誰�。 �
老師先把我們分成兩組，然后就宣布了比賽規(guī)則：由老師分別從兩個組中點名讓同學(xué)回答問題，答不上來的就站著，最后看看哪個組站著的同學(xué)多，哪個組就算輸了。比賽開始了，首先是我們組的小于PK另一組的李永琪，當老師說出“蔬菜用英語怎么講”時，小于立刻響亮的回答“vegetable”�！盎卮鹫_”老師說。我們高興地向另一組伸出勝利的手勢。輪到李永琪了，他卻因為一時疏忽回答錯了，只有站在那里了。隨著比賽越來越激烈，勝負也馬上就能分曉了，因為我們組站著的同學(xué)明顯比一組少的多。
最后老師宣布我們組獲勝，我們都情不自禁的歡呼起來，這堂英語PK賽真是太有趣了！
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