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初中英語(yǔ)演講稿

時(shí)間:2023-03-06 13:02:42 英語(yǔ)演講稿 我要投稿

初中英語(yǔ)演講稿(合集5篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的初中英語(yǔ)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初中英語(yǔ)演講稿(合集5篇)

初中英語(yǔ)演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  下午好!我親愛(ài)的老師和朋友們。我叫李文文。我四歲。在一年級(jí)八班。

  不同的人有不同的夢(mèng)想。有人想當(dāng)醫(yī)生。有人想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗瞄L(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。有人想成為作家,因?yàn)樗矚g寫(xiě)作。有人想當(dāng)老師,因?yàn)樗矚g教孩子。

  我長(zhǎng)大后想做什么?

  你看,我喜歡彈鋼琴,而且彈得很好。所以我想成為一名鋼琴演奏家。(鋼琴家)。彈鋼琴很有趣。你可以學(xué)點(diǎn)音樂(lè)。鋼琴可以讓你的生活美麗而快樂(lè)。你的生活充滿了音樂(lè)。很多音樂(lè)家和歌手都喜歡彈鋼琴。

  我十歲時(shí)會(huì)彈鋼琴。我的老師和同學(xué)都說(shuō)我鋼琴?gòu)椀煤芎。我有五塊錢。我希望當(dāng)我十六歲的時(shí)候,我能得到八塊錢。

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生。學(xué)校里有很多東西。有時(shí)候,我沒(méi)有時(shí)間彈鋼琴。但是,我還是越來(lái)越難練習(xí)。最年輕的鋼琴家郎朗是我的偶像。他是如此偉大的鋼琴家。我希望我能成為像他一樣的.鋼琴家。

  我知道當(dāng)一名鋼琴師是一項(xiàng)艱苦的工作。但我相信我能做到。有志者事竟成。我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。相信我!非常感謝。

初中英語(yǔ)演講稿2

各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  我是初一X班的英語(yǔ)老師。感謝各位家長(zhǎng)白忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),能與家長(zhǎng)有關(guān)于學(xué)生的各方面的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行交流。

  一、抓住起步,向起跑線要效能

  如果孩子小學(xué)的英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好,那相對(duì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)得會(huì)比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語(yǔ),那將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是不難想象的。如果有心的家長(zhǎng)仔細(xì)觀察的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)的詞匯量與語(yǔ)法是和初中所學(xué)有著一定聯(lián)系的,起著一個(gè)推進(jìn)的作用。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ),才不會(huì)導(dǎo)致英語(yǔ)越學(xué)越難、越學(xué)越差初一,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)、是一個(gè)完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時(shí)候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的.最佳時(shí)機(jī),我認(rèn)為各位家長(zhǎng)一定要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。千萬(wàn)不能縱容自己的孩子第一次說(shuō):英語(yǔ)好難,我默不出來(lái);就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會(huì),你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來(lái),你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò):"要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做。"是啊,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

  二、抓住課堂,向四十五分鐘要效率

  現(xiàn)在通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。"向四十五分鐘要效率",是我讀書(shū)時(shí)的一句流行語(yǔ),到今天我認(rèn)為還是很實(shí)用。課堂的重要性絕對(duì)是"重中之重",一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽(tīng)講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說(shuō):"我聽(tīng)不懂。"聽(tīng)不懂,還不努力,書(shū)面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來(lái),學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說(shuō)起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

  三、抓住方法,向好學(xué)習(xí)習(xí)慣要效果

  教師是最直接的知識(shí)傳授者,有著"教書(shū)育人"的責(zé)任。當(dāng)然,只有通過(guò)和家長(zhǎng)共同的努立來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧,我們要和孩子共同成長(zhǎng)。

  (1)多聽(tīng)錄音。加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練,然后才是讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。聽(tīng)說(shuō)能力差,用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差,為此,家長(zhǎng)一定要配合來(lái)要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽(tīng),多聽(tīng)純正的錄音,聽(tīng)?zhēng)妆椤⒙?tīng)清楚了以后,跟著說(shuō)。就考試而言也一年比一年注重聽(tīng)力、閱讀等需要綜合能力的部分。

  (2)多說(shuō)英語(yǔ)。要每天抽出至少15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ),不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問(wèn)答,大聲說(shuō),不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己的口語(yǔ),也有利于加深印象、鞏固記憶。

初中英語(yǔ)演講稿3

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好。我是初一級(jí)的一名英語(yǔ)老師。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一(6)班66個(gè)孩子對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個(gè)多月來(lái),對(duì)我們學(xué)校的信任、老師的信任、對(duì)我的信任,對(duì)我們工作的大力支持和配合。謝謝!

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育大計(jì),讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長(zhǎng)。

  巴蜀中學(xué)最有名的是管理和上的特色,請(qǐng)聽(tīng)我簡(jiǎn)單介紹。

  一、學(xué)校特色:

  從學(xué)校層面上講,我校建校不久,能做出理想的成績(jī)?cè)谟诠芾,我校?shí)行封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。不管是平時(shí)午休還是周末,每個(gè)年級(jí)安排有值班教師清點(diǎn)學(xué)生,要保證該在學(xué)校的一個(gè)不差,該在家的一個(gè)不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班,以保障學(xué)生就餐安全。

  老師們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格按照集體備課的.要求,五統(tǒng)一,即統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一思路,實(shí)現(xiàn)所有的資源共享,以達(dá)到年級(jí)的最佳組合。我校的考試很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多種形式,完全是以考代練,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)考試,獨(dú)立考試的習(xí)慣,因此無(wú)人監(jiān)考的情況下學(xué)生的成績(jī)也基本真實(shí)。

  二、班級(jí)簡(jiǎn)介:

  全班共66人,男生36人、女生30人。主要來(lái)自奉節(jié)各地,也有巫山、巫溪、云陽(yáng)等臨縣的,每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭,學(xué)生的性格、秉性各異,但由于學(xué)校鐵的管理和年級(jí)、班級(jí)的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體!境跻患议L(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿】初一家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿。從開(kāi)學(xué)后,我班陸續(xù)取得新的成績(jī),捷報(bào)頻傳,慶"十一"黑板報(bào)喜獲一等獎(jiǎng)拉開(kāi)序幕,之后陳宏瑾競(jìng)選上年級(jí)節(jié)目主持人,王鵬翔、朱柯羽選入學(xué)生會(huì),朱柯羽又在競(jìng)選中出類拔萃,成為學(xué)生會(huì)主持人,廣播體操比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),特別是精神文明獎(jiǎng)的獲得更是得到了學(xué)校和年級(jí)的好評(píng)。

  三、班級(jí)管理:

  我的育人目標(biāo):先成人后成才。

  首先我認(rèn)為:學(xué)生是一個(gè)人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強(qiáng)調(diào)"做人有德",就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛(ài)幼,做一個(gè)有良好道德品質(zhì)的社會(huì)公民,做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子,做一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,總之,培養(yǎng)他將來(lái)必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  其次,我強(qiáng)調(diào)"做事有法",那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)思考,做一個(gè)思想的智者,一個(gè)會(huì)思考的聰明人,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。在生活中,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  在學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的前提下,再以"智育"為中心,狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,記好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ)、智力等實(shí)際能力為他們制定了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓其通過(guò)努力達(dá)到目標(biāo),去體會(huì)成功的喜悅。

初中英語(yǔ)演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,期中考試剛剛過(guò)去,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間,還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間,把初一畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同,從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子,每一次考試,英語(yǔ)總是給我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不斷進(jìn)步,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂"方向不對(duì),努力白費(fèi)",正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),希望可以供同學(xué)們參考。

  第一,做好課堂筆記,顧名思義,課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的`重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下,千萬(wàn)不可以"手懶",對(duì)于知識(shí)零碎的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更是如此,好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記,回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn),建議大家,周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記,這樣能有效地緩解緊張的心理,可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的例子吧,記得有一次英語(yǔ)抽測(cè),我抱著僥幸的心理,沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作,所以考試前就開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果到了最后,根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)完,考試時(shí)慌慌張張,考得一塌糊涂。所以說(shuō),做好筆記對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。

  第二,整理回顧錯(cuò)題,對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),都能做到整理錯(cuò)題,但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理,更要回顧與反思。所謂"好馬不吃回頭草"對(duì)我們學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)不可適用,要想成功擠過(guò)中考這座獨(dú)木橋,就必須回顧自己的錯(cuò)題,也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個(gè)例子吧,我開(kāi)始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò),之后就不管了,但是有一次考試,我真記得做過(guò)某一題,就是忘了怎么做,結(jié)果不僅沒(méi)做出題,心情也糟糕透頂,考試結(jié)果可想而知慘不忍睹,后來(lái)我學(xué)著經(jīng);仡欏e(cuò)題本,慢慢地積累,厚積薄發(fā),考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。

  第三,要利用零碎的時(shí)間。英語(yǔ)是一門需要長(zhǎng)期積累的科目,知識(shí)點(diǎn)很多,一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備,更不用說(shuō)書(shū)籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源!你完全可以在課間、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞,要養(yǎng)成"天天英語(yǔ)"的習(xí)慣,每天按老師的要求作一篇完形閱讀,堅(jiān)持天天聽(tīng)英語(yǔ)。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程更像是一朵云的形成,是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累;而不像砌一面墻那樣,把磚堆上去就好。

  以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家,心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力,且要持之以恒,臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng),祝愿你們努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

初中英語(yǔ)演講稿5

女士們,先生們:

  下午好!我的演講題目是沙塵暴。

  沙塵暴是我國(guó)北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲,但也經(jīng)歷過(guò)多次了。

  我想大家對(duì)上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新,它席卷了11個(gè)省,給我國(guó)造成了很大的損失。

  正如您從電視上看到的,沙塵暴所到之處,狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行,有時(shí)候一些大樹(shù)都被從中間吹倒了。鳥(niǎo)兒失去他們的家園,孩子們也找不到回家的路,就像到了世界末日。

  當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí),我們的教室也充滿了沙塵?蓱z的老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現(xiàn)在又不得不待在灰塵中?蓱z的同學(xué)們,他們告訴我簡(jiǎn)直都要窒息了!

  我們熱愛(ài)美麗的春天,我們珍愛(ài)明媚的陽(yáng)光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,我們知道,沙塵暴是大自然母親對(duì)我們破壞生態(tài)劣行的.懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光,我們必須綠化山川,保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開(kāi)始,還不晚。

  雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是我們必須勇敢地面對(duì),因?yàn)檫@是一場(chǎng)我們必須獲勝的戰(zhàn)斗!

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