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我的老師英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-06-12 10:04:25 英語(yǔ)作文 我要投稿

【必備】我的老師英語(yǔ)作文錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的老師英語(yǔ)作文錦集9篇

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

  英語(yǔ)時(shí)間又到了,我戀戀不舍地放下手中的童話書,整理下英語(yǔ)作業(yè),又該去見Jenny老師了。

  Jenny衣著樸素,戴著一副眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑,頭發(fā)束成一大綹,綁在腦后。

  我們一進(jìn)教室,Jenny就高興地說(shuō):“快來(lái)呀!快來(lái)呀!今天我們有新游戲要玩!

  我一聽,頓時(shí)興奮起來(lái)。

  “請(qǐng)大家把英語(yǔ)書和單詞聽寫本收起來(lái)!盝enny高興地嚷嚷。

  我好奇極了,這會(huì)是怎樣的游戲呢?

  Jenny說(shuō):“今天我們玩的是——寫說(shuō)猜,一個(gè)小朋友寫,一個(gè)小朋友說(shuō),一個(gè)小朋友猜。說(shuō)的.必須要用英語(yǔ)哦!

  Jenny把Ukey叫了上去,背對(duì)黑板面朝我們站著。老師在她背后寫了個(gè)“Monkey”。

  有個(gè)小朋友大聲說(shuō):“Itlovebanana!"

  馬上把Ukey點(diǎn)醒了。她馬上說(shuō):“我知道!Monkey!”

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們都躍躍欲試,每個(gè)人都上去玩了一把。

  回到家,沒(méi)玩過(guò)癮的我拉著爸爸媽媽又玩起了這個(gè)游戲,我成功了好幾次,高興極了。

  Jenny老師總是能給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。想起她上次教我們玩的“頂針接龍”,我們?yōu)榱粟A得接龍的勝利,使勁地背了許多的單詞。真是用心良苦啊。

  Jenny又很嚴(yán)肅,尤其注意課堂紀(jì)律。如果有哪個(gè)小朋友大聲喊叫,她就罰我們不停地抄單詞。

  Jenny也很疼我們,我們上課答對(duì)了問(wèn)題,她就獎(jiǎng)勵(lì)我們糖果、巧克力。我們每節(jié)課嘴里都是甜甜的。

  我們總是在不經(jīng)意中學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞,不知不覺中,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很好了,在學(xué)校我總是能很輕松地拿到班上的第一名。

  說(shuō)起來(lái),Jenny真是個(gè)很好的英語(yǔ)老師呢!

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

  My favorite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a small red mouth. There is always a smile on her face.

  我最喜歡的老師是黃老師。她是一位美麗的女士。她有一雙大大的眼睛,一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)小小的紅色的嘴巴。她的`臉上總是帶著微笑。

  Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

  黃老師喜歡唱歌和收集海報(bào)。她擅長(zhǎng)彈鋼琴。傍晚的時(shí)候,她總是坐在鋼琴前面彈奏優(yōu)美的曲子。她還擅長(zhǎng)跳舞。有時(shí)候,她會(huì)教我們跳舞。

  Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favorite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

  黃老師非常喜歡小狗,因?yàn)樾」泛苡押,很可愛。她最喜歡的顏色是藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色是天空和大海的顏色。

  This is my favorite teacher. Our classmates all like her very much.

  這就是我最喜歡的老師。我們所有的同學(xué)都很喜歡她。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

  以"My Chinese Teacher"為標(biāo)題寫一篇字?jǐn)?shù)為80-100之間的英語(yǔ)短文。提示內(nèi)容如下:

  1、孫老師今年36歲,中等身材。

  2、她關(guān)心。熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、她語(yǔ)文課講得生動(dòng)。有趣。

  My Chinese Teacher

  Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

  My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

  Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

  Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

  Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

  我的語(yǔ)文老師

  在所有的.科目中,我最喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的語(yǔ)文老師。雖然她只教了我們?nèi),我很愛她?/p>

  我的語(yǔ)文老師是三十六歲,她既不高也不低。

  孫女士工作很努力。她總是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)離開辦公室。她努力使她的課生動(dòng)有趣。我們都非常喜歡她的課。

  孫女士很善良,對(duì)我們很友好。我們相處得很好。但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。

  孫老師教我們這么好,我們都喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

  我愛沃根,是因?yàn)樗o了我一位好老師。

  她,一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)特別智慧;頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉上總是掛著笑容。她到底是誰(shuí)?她就是我的英語(yǔ)老師lina。她是教我時(shí)間最長(zhǎng)的老師,也是最讓我喜歡的老師。當(dāng)我聽lina老師講課時(shí),總感覺很輕松,那是一種享受!看似枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞,在lina老師口中被說(shuō)得有聲有色。有時(shí),lina老師能把我們帶進(jìn)奇妙的大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時(shí),lina老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)祖國(guó)的大好河山,讓我們盡情游玩……總而言之,上lina老師的課,總能給我一種耳目一新的感覺,也讓我感覺時(shí)間過(guò)得很快。

  記得剛來(lái)到沃根的時(shí)候,lina老師讓我們背單詞,因?yàn)槲抑雷约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比別人差,所以只要一有時(shí)間我就背。第二次上課,她讓我們很早就到學(xué)校默寫背過(guò)的單詞。背了多少天的單詞,小菜一碟。我剛準(zhǔn)備動(dòng)手,lina老師又說(shuō):“寫錯(cuò)一個(gè)字抄五遍!蔽业椭^寫起來(lái),寫完就交了上去。lina老師叫住我,拿著我的背寫紙,笑著說(shuō):“光會(huì)背不行,還要會(huì)寫、寫正確,自己看著辦!蔽胰マk公室找她,她還是笑著對(duì)我說(shuō):“是不是手上該打了,這些單詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該寫錯(cuò)的`……”她又嚴(yán)肅地說(shuō),“其實(shí)你已經(jīng)有很大進(jìn)步了,老師也沒(méi)有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己。只要你覺得自己在努力就行,只要自己不放棄,老師就不會(huì)放棄你,繼續(xù)努力!甭犃诉@些話,我感動(dòng)極了,輕輕地在心里說(shuō):lina老師,謝謝你,我會(huì)努力的……

  lina老師,您是美的耕耘者、美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我的心田才綠草如茵、繁花似錦!您為花的盛開、果的成熟忙碌著,lina老師,您的精神永記我心!

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

  我的新英語(yǔ)老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說(shuō)還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的.老師,還是我們的姐姐!

  閑暇之余,我會(huì)跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒(méi)有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑氖隆?/p>

  和小學(xué)的英語(yǔ)老師比起來(lái),或許英語(yǔ)老師不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺關(guān)老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的”知心朋友“!

  我們和關(guān)老師的相處還很漫長(zhǎng),我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

  陳老師是我的英語(yǔ)老師。她身材苗條,烏黑的長(zhǎng)發(fā)梳成一條馬尾辮,顯得充滿孩子氣,麥芽色的皮膚,圓潤(rùn)的`瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴習(xí)慣性的嘟著,真可愛!她不但待人和 藹親切,而且對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),就像那一次……

  那天上英語(yǔ)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已到齊。可是,卻不見陳老師的身影,同學(xué)們開始猜測(cè):陳老師為什么沒(méi)來(lái)?沒(méi)過(guò)多久,陳老師來(lái)了,她疲憊的站在門口,顯得很憔悴,鼻子紅紅的,還不時(shí)地抽吸一下 ,臉色臘黃,眼睛下有一個(gè)黑眼袋,一看就知道是感冒了,昨晚沒(méi)有睡好。全班頓時(shí)安靜下來(lái),陳老師走上講臺(tái)。說(shuō)的第一句話竟是:”對(duì)不起!同學(xué)們,我來(lái)晚了,耽誤了大家的時(shí)間。“說(shuō)完后便開 始大聲地咳嗽,她趕忙拿起水壺喝了幾口。雖然老師說(shuō)話的聲音很小,但每個(gè)字都打在了我們心上。全班沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只見老師翻開書,開始講課。每說(shuō)一句話,臉上都會(huì)露出一絲痛苦的神情,還不 時(shí)的喝一口水,邊喝還會(huì)邊問(wèn):”你們能聽清楚么?“在不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。陳老師揉著喉嚨讓我們把作業(yè)交上去,一邊喝水一邊趴在桌子上判作業(yè),那樣子看了就讓人心疼……

  老師,是您賦予了我們知識(shí),又讓我們學(xué)會(huì)了做人,您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們。今天,我們只能說(shuō)一句:”老師,我們愛您!“

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

  All of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really shorter than all the other teachers.

  But we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics.

  Now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.

我的老師英語(yǔ)作文 篇8

  他姓陳,名博,學(xué)生們給他取了一個(gè)可愛的綽號(hào):啵啵。

  他的身材和他的才華一樣“臃腫”,一雙小眼睛像電視劇《潛伏》里的余則成一樣,敏銳、深邃、睿智。額頭前橫一對(duì)八字眉,看起來(lái)很文學(xué),讀起來(lái)很辛辣。

  初一開學(xué)兩個(gè)月,他將我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師“擠”走了,看著他那“狡詐”的樣子,我們都不愿意接受他,一個(gè)壞蛋居然還將粉筆藏起來(lái)了。他在作自我介紹的時(shí)候,沒(méi)有找到粉筆,連“陳博”二字都書不上黑板。為了避免尶尬,也為了教訓(xùn)我們,他那小眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),慢悠悠地說(shuō):“同學(xué)們,我們玩一個(gè)游戲好不好?”

  一聽說(shuō)玩游戲,我們便來(lái)勁了,高興地說(shuō)好,正在我們想著這游戲好不好玩時(shí),他開口了:“游戲規(guī)則是,背第三單元單詞,五分鐘之后我請(qǐng)一名同學(xué)上來(lái)聽寫。錯(cuò)多了會(huì)有處罰哦!闭f(shuō)完,他便將深邃的眼光巡視著四周,一雙綠豆眼便得意地在教室里亂轉(zhuǎn),似乎想找出“元兇”。突然,他扶了扶眼鏡說(shuō):“那個(gè)誰(shuí),你上來(lái)。”我們順著他的手指看去,不由得心里一驚!不知是他故意炫耀自己的聰明,還是無(wú)意而為,被點(diǎn)的“那個(gè)誰(shuí)”正是藏粉筆的“壞蛋”。那“壞蛋”還想裝一下,問(wèn)老師要粉筆。老師卻說(shuō):“我怎么知道,自己找唄。”這個(gè)“壞蛋”只好裝模作樣地左瞧瞧右看看,最終從教室的一角將粉筆“找“了出來(lái)。

  有的時(shí)候,有學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真了,他便會(huì)說(shuō):“有些同學(xué)啊,學(xué)習(xí)態(tài)度極不認(rèn)真,以后會(huì)考不上高中的,更別做什么大學(xué)夢(mèng)了!不過(guò)天生我材必有用,你們可以買一張通往南方以南的火車票,在那些南方的皮鞋工廠里,和一些衣著奇特,頭發(fā)怪異的人一起工作,一起在汗酸味極濃的宿舍里睡覺,一起擠火車汽車回家過(guò)年。你沒(méi)必要學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槟抢锏睦习宥际侵袊?guó)人,就算你很能干,老板把你提拔成了銷售副總了,每天和外國(guó)人談生意,你也沒(méi)必要學(xué)英語(yǔ),因?yàn)橥鈬?guó)人都懂中文。所以,孩子們,祖國(guó)需要你們,就算你將來(lái)是塊邊角料,也總有用得著的地方,是吧?”說(shuō)完,他又將將眼鏡扶了扶。

  或許是陳老師那幽默的性格,抑或是他趣味無(wú)窮的教學(xué)方法,還或許是他那極帶刺激的.冷嘲熱諷,讓我們明白了他的良苦用心。他到我們班才幾個(gè)星期,大家便由“小覷”他而崇拜他。有個(gè)叫楊甫翊的家伙居然崇拜得想歌頌一下他,寫了一篇文章叫《我的英語(yǔ)老師》。有什么好吹捧的?不就是姓陳,名博嗎?不就是肚子里陳列著博大的學(xué)問(wèn)嗎?非要把我們班整成年級(jí)第一,有什么好的?大家一個(gè)個(gè)累得要死!

  嘿嘿,陳老師,面對(duì)我們這些淘氣包,您累不累哦?

我的老師英語(yǔ)作文 篇9

  我們的英語(yǔ)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí),心想五年級(jí)這一學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免得了吃皮肉之苦。剛上英語(yǔ)課的.時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦!

  可是幾天下來(lái),我發(fā)覺劉老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課非常輕松。你看劉老師在講英語(yǔ)題的時(shí)候,如果你上課搗亂了,老師會(huì)用一種別具一格的方式懲罰我們—抄寫英語(yǔ)課文10遍。你看!又有同學(xué)送上門來(lái)了,老師在講臺(tái)上居高臨下,同學(xué)說(shuō)話看得一清二楚。說(shuō)著,老師殺雞給猴看,“罰抄課文十遍”老師不客氣地說(shuō)道。

  “老實(shí)交代剛才都干什么了!”英語(yǔ)老師像審問(wèn)犯人一樣。

  “跟同桌說(shuō)話……”他支支吾吾地說(shuō)。

  “剛剛我講的什么,哪個(gè)單詞,什么意思!崩蠋熞贿B氣問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題

  “……yesterday……它的意思是昨天”他語(yǔ)無(wú)倫次。

  我急忙高高舉起手,我解起英語(yǔ)題來(lái)得心應(yīng)手。這樣一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在英語(yǔ)課里呢!

  這就是我們的英語(yǔ)老師!

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