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我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文1
我們的英語(yǔ)老師她姓高，雖然才剛剛升入五年級(jí)，但我覺(jué)得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感，而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格，上課津津有味，所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課，廣播里說(shuō):“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的.同學(xué)們到學(xué)校體育館排練。”英語(yǔ)老師讓她們?nèi)チ�，可是又說(shuō)：“你們放學(xué)后留下來(lái)，我給你們補(bǔ)課�！彼嵌嗝簇�(fù)責(zé)啊！有哪位老師肯花自己的時(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。
又有一次，我們吃好了中午飯，準(zhǔn)備回教室休息，這時(shí)，高老師也要回教室，她看見(jiàn)了我們，問(wèn)：“你們的英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？”我們都搖頭說(shuō)：“沒(méi)有做完。”“怎么沒(méi)做完？布置的又不多�！薄皼](méi)有時(shí)間做，別的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢�！备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說(shuō)：“你們現(xiàn)在挺忙的，我們小時(shí)候可沒(méi)這么忙�！笔前�，現(xiàn)在比四年級(jí)忙多了，休息的時(shí)間都沒(méi)有，下課都像沒(méi)下課似的。
還有一次，有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上，老師批評(píng)他們，還讓他們重寫(xiě)，我想這也好，可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看，我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧！
我非常喜歡這英語(yǔ)老師，因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了，她是我心目中的好老師！
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文2
我的英語(yǔ)老師名叫高雅�！案哐拧辈皇且粋�(gè)詞語(yǔ)嗎？怎么變成姓名了？大概是她父母希望她文文雅雅，所以才給她取這樣的名字名吧！
高老師有一頭又長(zhǎng)又直的棕發(fā)，像瀑布一樣垂到了背后，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙水汪汪的大眼睛，那雙眼睛炯炯有神，似乎在盯著我們的一舉一動(dòng)，眼睛下是一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，使我覺(jué)得，嘴大的'人，是不是都是能說(shuō)會(huì)道的呢？高老師個(gè)子也高，平常她寫(xiě)在黑板的上字，我們都不夠不到，沒(méi)有辦法，她只能自已擦。
高老師不僅長(zhǎng)的漂亮，還很幽默，上課時(shí)總逗大家笑，有一次，因?yàn)槭窍挛�，天空悶熱，我們都昏昏欲睡，她就想辦法逗大家笑，實(shí)在沒(méi)辦法的話，就突然嚴(yán)勵(lì)起來(lái)，把我們嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可她后來(lái)又說(shuō)是嚇我們的，我們這才松了一口氣。高老師還很溫和，從不發(fā)脾氣，誰(shuí)做錯(cuò)了事也是簡(jiǎn)單的批評(píng)一下，也不經(jīng)常罰我們抄課文。所以我們都很喜歡她。
高老師的穿衣風(fēng)格也與眾不同，無(wú)論夏天還是冬天，總愛(ài)穿裙子，夏天穿連衣裙，冬天上面穿毛衣下面穿配裙，也不知道她冷不冷，但穿上非常漂亮！
高老師的教學(xué)方法也與眾不同，她給我們?cè)O(shè)定了規(guī)則，發(fā)言一次一分，讓我們比賽，比如，男女戰(zhàn)，巨組戰(zhàn)，大組戰(zhàn)，個(gè)人戰(zhàn)，師生戰(zhàn)等。哪一隊(duì)贏了就蓋一個(gè)章，到學(xué)期末可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)我們學(xué)完課文也讓我們表演。對(duì)話，用到生活中！
我非常喜歡高老師。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文3
我有很多老師，但我最喜歡的還是教英語(yǔ)的林老師，她還是我們班的班主任，也可以說(shuō)是一個(gè)魔術(shù)師。她常常會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。
四年級(jí)第二學(xué)期的散學(xué)典禮上，林老師悄悄地訂了五個(gè)大蛋糕，還把她們家的貓咪帶來(lái)了。在吃蛋糕前她對(duì)我們?nèi)鰦桑f(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)美少女在吃東西之前拍幾張照唄！”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，林老師會(huì)變成一位溫柔的“媽媽”。我們?cè)陂L(zhǎng)跑接力賽的最后一棒時(shí)，眼看就要贏了，那位同學(xué)卻不小心摔倒了，雖然他堅(jiān)持跑下來(lái)了，但我們還是得了倒數(shù)第一名。很多同學(xué)情緒低落，林老師安慰我們說(shuō)：“提起精神來(lái)，下一個(gè)項(xiàng)目我們拿第一！”不出林老師所料，在兩人三足的比賽中我們真的'拿了第一名。退場(chǎng)的時(shí)候，老師怕我們太熱了，就讓我們提前走了，還讓家委給我們每人發(fā)一瓶水。
別看我們林老師平時(shí)溫柔可愛(ài)，發(fā)起火來(lái)可比老虎要兇多了。有一次我們?nèi)喽紱](méi)考好，林老師大發(fā)雷霆，把我們每個(gè)人都單獨(dú)訓(xùn)了一遍，那嚴(yán)厲的樣子把我們?nèi)喽颊鞣�。不過(guò)這種方法還是很有效的，在不久后的期末考試中我們班考了全年級(jí)第二的好成績(jī)！
林老師性格多變，但我還是很喜歡她，希望她可以一直做我們班的班主任。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文4
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)很多老師，但是最有特點(diǎn)的那個(gè)是我的英語(yǔ)外教——哈什老師。
哈什老師長(zhǎng)得高高的，壯壯的。留著齊肩的小波浪，那炯炯有神的大眼睛，配上那歐式的雙眼皮和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，就像一顆晶瑩剔透的超級(jí)大黑寶石。一副酷酷的黑色方框眼鏡，架在那高高的鼻梁。上嘴唇厚厚的，呈M型，非常有輪廓，再配上洋氣的深棕色皮膚，多么完美的搭配呀！
哈什老師有一雙火眼金睛，有一次我太困了，就用課本擋了一下，裝做認(rèn)真上課，然后就呼呼的'睡著了。只聽(tīng)見(jiàn)哈什老師一聲大喝，我一下就被她從夢(mèng)里“拽”回了課堂上。
哈什老師有著西方人的熱情，喜歡打招呼，見(jiàn)面就愛(ài)笑，性格也很開(kāi)朗，她說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，并且邊說(shuō)邊做著手勢(shì)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，表情豐富，超級(jí)有趣。你和她說(shuō)話的時(shí)候，完全會(huì)被她的熱情和生動(dòng)所感染。我覺(jué)得我和哈什老師很像啊，也是一副大大咧咧的樣子。
哈什老師很怕熱，每次進(jìn)到教室，臉上的表情就是“怎么這么熱呀，怎么這么熱呀”！然后就急急忙忙的把空調(diào)的溫度調(diào)到20°。哈哈哈哈！瞬間怕熱的我也涼快了下來(lái)，英語(yǔ)課，就成了一整個(gè)炎熱的夏天中最舒服的一節(jié)課了。
我非常喜歡哈什老師，并且希望她能一直教下去，這樣我就可以經(jīng)�？匆�(jiàn)她那表情豐富的面容呢。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文5
自從我上了初中以來(lái)，我最喜歡上的課就是英語(yǔ)課。因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課非常有趣。我的英語(yǔ)老師姓寇，她非常的漂亮�？芾蠋焸�(gè)子不高，圓圓的臉，大大的眼睛，戴著一副近視鏡。今天的活動(dòng)課上，英語(yǔ)課代表把昨天的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)練習(xí)冊(cè),一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)就映入我眼簾，這時(shí)候，我就特別難受，甚至開(kāi)始討厭英語(yǔ)課，討厭英語(yǔ)老師。下節(jié)課就是英語(yǔ)課，我生怕老師對(duì)練習(xí)冊(cè)上的答案。
上課鈴響了，寇老師走了進(jìn)來(lái)，我的心“咚咚”地跳著，只聽(tīng)見(jiàn)寇老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出練習(xí)冊(cè)，這節(jié)課我們來(lái)對(duì)練習(xí)冊(cè)�！蔽易顡�(dān)心的事情發(fā)生了。我慢吞吞地掏出練習(xí)冊(cè)，不情愿地翻開(kāi)書(shū)。老師開(kāi)始講題了，我用手擋住書(shū)，低著頭，不敢看老師的眼睛。這時(shí)候，寇老師突然咳嗽起來(lái)，而且聲音越來(lái)越大，我小心翼翼的抬起頭，發(fā)現(xiàn)寇老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的.汗珠，我體會(huì)到了寇老師為我們上課是多么辛苦！我真想對(duì)寇老師說(shuō)：“您辛苦了！”
這次期中考試，我的英語(yǔ)成績(jī)很不理想，當(dāng)寇老師看了我的成績(jī)后，馬上把我叫到了辦公室，我本以為寇老師會(huì)批評(píng)我呢！每想到我剛走進(jìn)辦公室，寇老師就溫和的把我叫到跟前，給我講錯(cuò)題。我被感動(dòng)了，我下定決心，一定要努力，考個(gè)好成績(jī)，不會(huì)讓寇老師失望！
功夫不負(fù)有心人，這次月考成績(jī)，我考了98分，寇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。
我喜歡我的英語(yǔ)老師——寇老師。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文6
My English teacher Hello!
I’m Chen Lin.My English teacher is Miss Fan.In my eyes she’s not a teacher but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round. There are two big eyes on her face. Wearing a pair of black-rimmed glasses. She likes smiling. I think she is a beautiful girl.She’s very kind like an old friend. When we have an English lesson we feel very happy. All of us are interested in her lesson we love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently.I have a good teacher. I think I’m very lucky.
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文7
我的英語(yǔ)老師姓周，叫周老師．一看就是退休老教師，必有多年經(jīng)驗(yàn)．到了五年級(jí)，快要畢業(yè)了，老師們都忙著給學(xué)生補(bǔ)課，但周老師的補(bǔ)課方法最是狠毒．
記得有一天，周老師好象是故意折磨我們，把一天所有的課都借了，全部上英語(yǔ)．那天的課程表改成了：第一節(jié)：英語(yǔ)補(bǔ)課，
第二節(jié)：英語(yǔ)默寫(xiě)，
第三節(jié)：英語(yǔ)上課，
第四節(jié)：英語(yǔ)練習(xí)，
下午第一節(jié)：英語(yǔ)考試，
第二節(jié)：分析英語(yǔ)考卷，
第三節(jié)：英語(yǔ)考卷訂正，
晚托班：英語(yǔ)默寫(xiě)訂正
下午放學(xué)借了X分鐘，英語(yǔ)再默寫(xiě)（中間絕無(wú)休息），布置英語(yǔ)作業(yè)：
�。保鲇⒄Z(yǔ)練習(xí)冊(cè)ＸDDＸ頁(yè)
�。玻⒄Z(yǔ)考卷簽名
�。常⒄Z(yǔ)抄一號(hào)本第四課單詞
�。矗�
那天一整天的課和英語(yǔ)作業(yè)“山”把我壓得動(dòng)彈不得
第二天，同學(xué)們一早來(lái)就說(shuō)：“這周老師，腦子有問(wèn)題的，也不想想我們有多辛苦�！�
“昨天我作業(yè)做到十點(diǎn)多”
后來(lái)幾天，周老師又做出同樣的事，把我們畢業(yè)班的.學(xué)生都快累死了．只要一見(jiàn)到周老師，一個(gè)字：“逃”。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)性格，格外開(kāi)朗，外貿(mào)十分美麗，而且還特別特別高的英語(yǔ)老師——高雅。
老師，有一頭棕黃色的頭發(fā)，像瀑布一樣垂到了后背，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，宛如兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。高高的鼻梁稱上一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，顯得格外和諧。這讓我一直覺(jué)得嘴大的'人一定非常會(huì)講，會(huì)說(shuō)。
高老師的性格十分溫和，她不經(jīng)常處罰，同學(xué)們，因此同學(xué)們都很喜歡她。
老師的衣著也很時(shí)尚，夏天她總愛(ài)穿上他那身粉紅色的長(zhǎng)裙，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花，花芯處有一些亮片，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光在冬天，她又愛(ài)穿黑色裙子，配上一個(gè)白襯衫十分美麗。一走路黑色的裙子隨風(fēng)飄舞，這也是同學(xué)們喜歡它的原因之一。
但最重要的還是她那別具一格的教學(xué)方式。
在課堂上，老師會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行各種PK，如：個(gè)人戰(zhàn)、小組戰(zhàn)、大組戰(zhàn)、師生戰(zhàn)……
在課堂上，老師還會(huì)帶著我們玩些游戲，如接龍，我們以一個(gè)小組為單位，每個(gè)人接一個(gè)單詞，如果接不上這個(gè)小組，就不能得分為此，每個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)講，誰(shuí)也不愿意拖小組的后腿。
每到課本中小故事的時(shí)候，同學(xué)們都興奮起來(lái)了，因?yàn)槲覀兛梢越巧缪萘�，就是老師一下令同學(xué)們就可以扮演或創(chuàng)編，十分有趣，有一次輪到我表演了，我十分興奮，就演的惟妙惟肖，老師還夸了我。
這就是我的英語(yǔ)老師，我特別喜歡她，更愛(ài)上她那風(fēng)趣幽默的課堂。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)個(gè)子不高，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑頭發(fā)，有一雙大大的眼睛的英語(yǔ)老師，我的英語(yǔ)老師長(zhǎng)得非常漂亮，一雙像星星的眼睛，高高的鼻梁，纖細(xì)的雙手，我們都叫她“陳老師”。
陳老師是一個(gè)有趣的老師，有時(shí)也很?chē)?yán)厲，陳老師非常可愛(ài)，老師像一個(gè)“17”歲的小女孩，每天穿的衣服也非常好看，老師的身材非常好，一雙非常細(xì)的'腿，老師的樣子讓我難以忘記。
老師是一個(gè)非常會(huì)鼓勵(lì)的人，我記得在我四年級(jí)的時(shí)候我特別不喜歡英語(yǔ)，上課時(shí)老師也常常批評(píng)我，但在有一次下課后老師讓我去她的辦公室對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)音特別好，只要你好好學(xué)，一定能考個(gè)好成績(jī)�！蔽易詮穆�(tīng)到這句話后我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在期末考試的時(shí)候考了個(gè)98分，我非常感謝老師，老師說(shuō)我進(jìn)步非常大，下次爭(zhēng)取考100分，我和老師保證下次一定能考個(gè)100，在下冊(cè)期末考試時(shí)，因?yàn)槲覀冞@次是電腦批改，所以我很緊張，在考試時(shí)我馬虎了，最后考了74分，老師說(shuō)這不是我的正常水平，我知道，我知道我的成績(jī)后也很傷心，我發(fā)誓，六年級(jí)我一定能考100分，我現(xiàn)在最喜歡的就是英語(yǔ)了，所以我要好好學(xué)，爭(zhēng)取能考100分。
我在這要感謝我的老師，她會(huì)在我需要鼓勵(lì)的時(shí)侯來(lái)鼓勵(lì)我，謝謝您，我的陳老師，您辛苦了！
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文10
我的英語(yǔ)老師是一表人才，二目放光，四肢健全，五官端正，美麗動(dòng)人，有時(shí)“嚇人”有時(shí)溫柔。英語(yǔ)老師很在意自己的形象。而且，英語(yǔ)老師還有個(gè)外號(hào)，叫：“變臉王”！
英語(yǔ)走路總是不慌不忙的。有一次，我看到英語(yǔ)老師要去給其他班級(jí)上課，我見(jiàn)她左手夾著英語(yǔ)課本，右手拿個(gè)杯子，頭發(fā)散著，還不時(shí)的甩頭發(fā)，顯得非常有氣質(zhì)，像一位明星一樣，我問(wèn)她：“老師，您在學(xué)校上個(gè)課，有必要這樣嗎？”有時(shí)候，她這樣，我都有點(diǎn)忍不住想笑。
可是英語(yǔ)老師一旦發(fā)起火來(lái)，那可是形象什么東西都沒(méi)了！我記得在期末考試前十幾天，英語(yǔ)老師每天都讓寫(xiě)卷子，每次檢查時(shí)，都會(huì)有人不寫(xiě)，因此，英語(yǔ)老師就怒發(fā)沖冠！頭發(fā)都炸起來(lái)了！平時(shí)都很在意形象的英語(yǔ)老師，竟然還有這樣的一面，可算是亮真相了吧！每次到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)趴在桌子上哈哈大笑，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師生氣的.時(shí)候?qū)嵲谑翘尚α�，臉都紅得像個(gè)“永遠(yuǎn)不滅的大火球”吧，哈哈。
英語(yǔ)老師當(dāng)然也有溫柔的一面了。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，英語(yǔ)老師都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)間和我們一起玩一些有意思的東西，還會(huì)發(fā)些糖，那時(shí)的英語(yǔ)老師是我們最喜歡的英語(yǔ)老師了，我記得那節(jié)課，英語(yǔ)老師沒(méi)有發(fā)任何脾氣，就算是我們說(shuō)話，她也會(huì)和諧的和我們說(shuō)。
這就是我們的英語(yǔ)老師，一個(gè)有時(shí)“嚇人”有時(shí)溫柔的“變臉王”。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)英語(yǔ)老師，她叫高雅。高老師的個(gè)子很高，差不多在一米七到一米八之間。高老師有著棕黑色的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣垂在背上。高老師，有兩個(gè)烏黑的眼睛，宛如兩棵又黑又大的葡萄。眼睛下面是一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下是一張大嘴巴，很是會(huì)說(shuō)話，就讓我產(chǎn)生一種幻覺(jué)，我就覺(jué)的嘴巴大的人，就非常的會(huì)說(shuō)話。
高老師的.性格很溫和，從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就懲罰別人。只有迫不得以才會(huì)懲罰。
英語(yǔ)老師穿著時(shí)尚。高老師非常喜歡穿裙子。冬天的時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)高老師上半身穿的是一件羊毛衫，下半身穿的是一條肉粉色的一字裙。好看極了。高老師走起路來(lái)，裙子隨著風(fēng)擺動(dòng)。有一次，我見(jiàn)高老師帶了一個(gè)鴨舌帽，看起來(lái)酷酷的！
在我們上課的時(shí)候，她就會(huì)讓我們進(jìn)行比賽如：男女戰(zhàn)，大組戰(zhàn)，巨組戰(zhàn)和師生戰(zhàn)。在上英語(yǔ)課時(shí)，我們也會(huì)玩兒一些小游戲，就比如接龍游戲老師規(guī)定幾個(gè)單詞，然后選一組，來(lái)按順序把單詞讀一遍，在拼寫(xiě)一遍。如果這一組的人，全部回答正確則加一分，如果這一組的其中一個(gè)人沒(méi)有回答確則不加法。高老師之所以發(fā)明這個(gè)游戲，其實(shí)是為了讓我們能快夠速的記住單詞。
我們都非常非常的喜歡高雅老師。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文12
我的英語(yǔ)老師陳老師是一位既幽默又可愛(ài)的人，大家都很喜歡她。
陳老師長(zhǎng)得就很可愛(ài)，一雙不大不小的眼睛總是神采奕奕的，高挺的`鼻梁上架著一副粉紅色的眼睛，高高束起的那彎彎的自來(lái)卷兒，走起路時(shí)彈性十足，再加上陳老師酷愛(ài)穿連衣裙，看上去年輕極了，怪不得老被別的家長(zhǎng)認(rèn)為陳老師才二十多歲。
陳老師不光長(zhǎng)得漂亮，授課方法也有一手呢，那天是上午的最后一節(jié)課，我們都被餓得無(wú)精打采的，正好那節(jié)課又是英語(yǔ)課，老師正在講星期六這個(gè)詞，結(jié)果回頭一看我們都餓的“蔫兒了”就給我們講了一個(gè)笑話：“同學(xué)們，你們星期六都干什么呀？”“上補(bǔ)習(xí)班……”“是不是好不容易盼來(lái)一個(gè)星期六又被補(bǔ)習(xí)班占滿了？是不是特心塞呀？”“是！”“哈，同學(xué)們，老外也這么覺(jué)得，所以這一天啊就叫塞特Day�！蔽覀円宦�(tīng)立刻來(lái)了興致，很快就學(xué)會(huì)并牢牢的記住了星期六這個(gè)詞。很快這堂課就在這樣歡樂(lè)的氣氛中收?qǐng)隽恕?/p>
陳老師不光講課幽默有趣，“懲罰”那些不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，也有“一招”呢！那天陳老師正在黑板上寫(xiě)著重點(diǎn)筆記，我們正在認(rèn)真的記著，小祥同學(xué)卻在一邊閉目養(yǎng)神，陳老師發(fā)現(xiàn)后便帶著關(guān)心的語(yǔ)氣提醒小翔，咦，小翔同學(xué)你為什么不抄筆記�。渴谴虿婚_(kāi)筆蓋了嗎？要不要老師幫忙？這段話把小翔修的不得了，他連忙拿起筆開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的抄筆記。
這就是我們幽默又可愛(ài)的英語(yǔ)老師。怎么樣？是不是你也特別想有這樣一位老師？
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文13
我上三年級(jí)時(shí)，換了一位新英語(yǔ)老師。她姓高，個(gè)子也高，一頭棕色的秀發(fā)像瀑布一樣從頭上垂到肩上。她的臉有點(diǎn)圓，在臉上勻稱地分布著五官，從最上面的眉毛和黑葡萄般的眼鏡，到下面那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一個(gè)高高的鼻梁。
高老師的衣著很特別，她最喜歡穿裙子，無(wú)論天氣是寒冷、溫暖還是炎熱，她都穿著裙子來(lái)上課，有時(shí)還戴著一頂鴨舌帽，那樣子真酷。
高老師很風(fēng)趣。有一次她在解釋“wonderful”這個(gè)單詞時(shí)，為了更好地讓我們記住這個(gè)單詞，她伸出四根手指說(shuō)：“這是four�！苯又涯撬母种笍澚讼氯�，說(shuō)：“這是彎的four”她剛說(shuō)完我們就哄堂大笑。但仔細(xì)一琢磨，“wonderful”和“彎的four”相似，這不是讓我們記單詞嗎？可這方法真好笑。
高老師的`上課方式也很特別，她上課時(shí)經(jīng)常讓我們男女生PK、小組PK、大組PK，誰(shuí)勝了誰(shuí)就得到一個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢墙M發(fā)言那組加分，那組回答不上來(lái)，那組扣分。有一次高老師點(diǎn)名一位同學(xué)回答問(wèn)題，這位同學(xué)哆哆嗦嗦地站起來(lái)卻啞口無(wú)言，只是惶恐地盯著老師，高老師二話不說(shuō)就給這位同學(xué)所在的組扣了一分。
20xx年上半年返校后，高老師負(fù)責(zé)我們班的考勤和溫度測(cè)量，測(cè)量出來(lái)后把結(jié)果寫(xiě)在一個(gè)本上。每天來(lái)得很早，在班長(zhǎng)領(lǐng)鑰匙開(kāi)門(mén)前她就到教室門(mén)口。中午也不走，看著同學(xué)在學(xué)校里吃飯。下午又給學(xué)生仔細(xì)地量體溫。
這就是高老師，有趣的、愛(ài)我們的高老師，我喜歡她。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文14
我的英語(yǔ)老師她，相貌平平，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，每天穿梭與教室與辦公室之間，處理那些大大小小的瑣事。她就是叫我們辦的英語(yǔ)老師蔣秀珍老師。
蔣老師很關(guān)心我們。記得有一次體育課，我的腳之前摔到過(guò)，沒(méi)跟體育老師說(shuō)請(qǐng)假，在上課的時(shí)候不小心又扭到腳了，疼得我娃娃大叫，過(guò)了好一會(huì)才忍著痛回到教室。到了中午吃飯時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿起飯碗就去好打飯菜就津津有味地吃了起來(lái)。而我想站起來(lái)，可一站，那鉆心疼痛又讓我我可奈何地做了下來(lái)。英語(yǔ)老師打飯的時(shí)候看見(jiàn)了我，不動(dòng)聲色地給我端來(lái)一大碗飯菜說(shuō)：“快吃吧，菜都快涼了�！彪m然就只有這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但它卻暖暖的流入我的'心田。我感激地接過(guò)飯菜，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝蔣老師!” 老師撫摸著我說(shuō)：“不客氣，這幾天盡量少做些運(yùn)動(dòng)，多多休息，這樣很快就會(huì)回復(fù)了的�！崩蠋煹脑捤魄迦魈试谖倚睦�，讓我眼淚溢出。
我們不僅在生活上得到了老師的關(guān)愛(ài)，還在學(xué)習(xí)上得到了老師的耐心幫助。它就像母親一樣，呵護(hù)這我們。
我的英語(yǔ)老師優(yōu)秀作文15
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，束在一起，自然的垂在腰上。明亮的眼睛，溫柔的笑容，這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年，但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，說(shuō)話幽默詼諧，在課堂上，氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課，我們可真高興啊。
當(dāng)然，剛開(kāi)始上課的時(shí)候，也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的處罰他們，而是想了一個(gè)方法，專門(mén)趁他們溜號(hào)的時(shí)候?qū)λ麄兲釂?wèn)，幾次下來(lái)，誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)，糾正他們的錯(cuò)誤的發(fā)音，不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說(shuō)：你們是最聰明的孩子。
說(shuō)的我們心里都美滋滋的.。當(dāng)然，要想取得好的成績(jī)，還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí)，那就是快樂(lè)的海洋。在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷茁壯成長(zhǎng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言：學(xué)而不厭，誨人不倦。王威老師正是這樣做的，她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們，讓我們感受到她充滿愛(ài)的心。
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