小班幼兒園個人教學(xué)計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的小班幼兒園個人教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助。
小班幼兒園個人教學(xué)計劃1
一、班級情況分析
我班幼兒人數(shù)為30人。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng).進(jìn)一步加強幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
二、工作要求:
在教育教學(xué)方面:利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認(rèn)識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達(dá)意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。
常規(guī):繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
(1)、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。
。2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
。3)、知道愛護(hù)用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
德育:
(1)、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;
。2)、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。
安全:
帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在午睡室里,
生活方面,引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨立進(jìn)餐。
總目標(biāo):
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。
三.本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動
具體措施
1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃
2.創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
4.教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。
(二)加強生活指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,確保幼兒輕松進(jìn)餐。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)矩,二是要堅持常規(guī)訓(xùn)練,三是取得家長的配合,四是堅持正確的教育方法,不訓(xùn)斥、恐嚇,讓他們輕松進(jìn)餐。采用餐前聽故事兒歌,介紹食譜,進(jìn)行激勵,餐中多巡視,用典型帶動他人;餐后總結(jié)評價表揚,F(xiàn)在我班進(jìn)餐情況大有好轉(zhuǎn)。初步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。有的幼兒難以入睡,有的睡覺姿勢不正確,有的不能與伙伴友好相處。針對這些情況,我們首先給他們講午睡的好處和正確的姿勢,以及怎樣與小伙伴友好相處,表揚做得好的小朋友,還經(jīng)常與家長溝通交流,取得家長的配合,F(xiàn)在所有的幼兒都能愉快午睡。
3、教育幼兒愛護(hù)公物,講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié),教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護(hù)公物,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書看后放回原處,不亂仍紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,培養(yǎng)基本的生活自理能力。重點訓(xùn)練幼兒自己疊、展被子,迅速有持續(xù)的穿脫衣服鞋襪,根據(jù)天氣的變化與自己的感受,自己配搭衣服,及時增減衣服,F(xiàn)在很多幼兒還能主動地做一些事情,如擺放圖書、抹桌子、擺椅子、提高了自我服務(wù)能力。
四、建家園聯(lián)系的橋梁
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的'一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
只有相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為為我們的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
小班幼兒園個人教學(xué)計劃2
在這萬物蘇醒的時節(jié)。乘著創(chuàng)新教育的強勁之風(fēng),我又開始了新學(xué)期的工作,這是我人生路途中又一個新的起點,是我工作上的又一個加油站。
一、身為新老師我給自己指定幾個目標(biāo):
。ㄒ唬┯谐钥嗄蛣诘木。
(二)做好自己的本職工作,身為剛到本園的新的老師,有很多地方都不懂,一定要多努力學(xué)習(xí),不懂的地方就問,以一個合格的老師去面對家長和孩子。
。ㄈ┩瓿砂嗉壍母黜椚蝿(wù),積極配合帶班老師。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和家長溝通,本著“兒童優(yōu)先”的態(tài)度去做好每一件事情。
。ㄎ澹┓e極完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
二、在新的學(xué)期里,我要注意從以下幾點對寶貝們進(jìn)行培養(yǎng):
。ㄒ唬┘訌娪變旱某R(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。(三)從小事抓起。(四)要注意實踐和行為指導(dǎo)。
三、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
。ㄒ唬┳鹬,寬容幼兒,創(chuàng)造輕松、自由、愉快的教育環(huán)境。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒獨立思考,多鼓勵幼兒提問題。
四、幫助幼兒樹立自信心,鼓勵幼兒“異想天開”產(chǎn)生創(chuàng)新意識。
五、在各種活動中,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新活動。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,時代的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),等到學(xué)年結(jié)束,外來收獲滿園碩果。
小班幼兒園個人教學(xué)計劃3
一、班級情況分析
我們班的孩子有30個。這學(xué)期主要是加強孩子自理能力和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,進(jìn)一步加強孩子語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。
二、崗位要求:
在教育教學(xué)中:利用各種游戲活動訓(xùn)練孩子的靈活性、準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,在日常生活中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,了解不同事物的特點,掌握正確的思維和操作方法,促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性和敏捷性。注意聽別人講話,要有耐心,學(xué)會適當(dāng)?shù)囊袅空f話,學(xué)會在日常生活中使用普通話,能夠圍繞主題說話,學(xué)會用詞用句,大膽回答問題,發(fā)表意見,正確看書,理解圖片與情節(jié)的對應(yīng)關(guān)系,欣賞文學(xué)作品。
套路:繼續(xù)套路教育。
(1)、洗手時不要玩水,懂得節(jié)約用水。
(2)要求兒童用手帕擦口鼻,自己吃碗飯,保持身體清潔。知道如何正確使用手帕。
(3)、懂得愛護(hù)電器和材料,不摔、不亂扔玩具。
道德教育:
(1)、陪伴孩子最初的輪流和等待意識,讓孩子初步明白生活中要遵守一定的規(guī)則和秩序;
(2)知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
安全性:
上課的時候,老師要注意每天廁所、教室、午睡室有沒有留下孩子。上廁所一定要有老師跟著,這樣上廁所才不會滑倒;洗手時,注意孩子不要把水龍頭開得太大,以免弄濕衣服;避免孩子在教育活動中在教室里亂跑;午睡時,班主任必須在午睡室。
生活中,正確引導(dǎo)孩子獨立用小勺子吃飯。
總體目標(biāo):
1.通過各種教育手段,讓孩子感受到大人的關(guān)心和愛護(hù),激發(fā)孩子愛父母愛老師的感情,使用一些禮貌用語。
2.提醒并幫助孩子遵守集體生活的規(guī)則,與同齡人一起玩耍。
3.培養(yǎng)孩子最初的自助能力,參與簡單勞動,量力而行。
4.調(diào)動孩子的情緒,參與各種活動,表達(dá)自己的意見。
5.鼓勵幼兒愿意與同齡人交往。
6.與家人、孩子、老師等親近的人友好相處,知道自己應(yīng)該關(guān)心別人。
三、本學(xué)期的主要任務(wù)和實施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動
具體措施
1.制定適合本班兒童年齡特點和發(fā)展水平的教案和教案
2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源,促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。
3.根據(jù)孩子對游戲的興趣,充分利用游戲作為孩子活動的基本形式,在孩子感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào),幫助孩子認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試搭配。
4.教師在實施活動之前,應(yīng)做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括材料、經(jīng)驗和知識的準(zhǔn)備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準(zhǔn)備的。
(二)加強生活指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
1、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證孩子吃得輕松。第一,讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)則;第二,堅持定期培訓(xùn);第三,得到父母的合作;第四,堅持正確的教育方法,不要申斥或恐嚇,讓他們吃得輕松。飯前聽故事和兒歌,介紹食譜,鼓勵,吃飯時多巡視,用典型事例帶動別人;飯后總結(jié),評價,表揚,F(xiàn)在我班的就餐情況有了很大的改善。良好的飲食習(xí)慣有
2.培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣。有的孩子入睡困難,有的睡眠姿勢不正確,有的和伴侶相處不好。針對這些情況,我們首先告訴他們午睡的好處和正確的姿勢,如何與朋友相處,表揚做得好的孩子,并經(jīng)常與父母溝通,得到他們的合作,F(xiàn)在所有的孩子都可以美美地睡一覺了。
3.教育孩子愛護(hù)公物,注意公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié)。教育和訓(xùn)練孩子保持秩序,強調(diào)衛(wèi)生和愛護(hù)公物,做到椅子可以輕拿輕放,桌子不能亂推,書可以看完放回原位,紙屑不能亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4.指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)自助技能,培養(yǎng)基本的自理能力。重點訓(xùn)練孩子疊被子,露出被子,快速連續(xù)地穿脫衣服和鞋子,根據(jù)天氣變化和自己的感受搭配自己的衣服,及時增減衣服。現(xiàn)在很多孩子可以主動做一些事情,比如放書,擦桌子,擺椅子,提高自己的自助能力。
第四,建造一座連接家庭的橋梁
父母的支持對我們的教育工作非常重要,我們會充分挖掘父母的資源,做好父母的工作。
1.“家庭教育在一起”是我們溝通的橋梁。我們會定期向家長公布孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,邀請家長談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,收集孩子生活的點點滴滴。是我們交流信息的紐帶,只要需要教學(xué),我們就會要求家長配合。
2.個別采訪。個別的溝通和交談,不僅可以增進(jìn)相互了解,還可以讓家長和老師更容易溝通,可以清楚了解孩子的長處和短處,從而對癥下藥。
只有相互溝通,父母的工作才能順利進(jìn)行,才能進(jìn)一步發(fā)展我們的教育教學(xué)。
小班幼兒園個人教學(xué)計劃4
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。成功帶出一班學(xué)生后,在憂郁的時候迎來了新一批孩子。這學(xué)期我和鄭老師很樂意帶2班的孩子,因為她是一個很有能力的好老師!新學(xué)期有新的目標(biāo),所以也有新的計劃,如下:
第一,嚴(yán)格要求自己。
1、新學(xué)期,我會加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,讓孩子德、智、體、美各方面都得到發(fā)展,讓孩子從玩中學(xué),從學(xué)中玩。做好孩子的鏡子,用自己的言行舉止和一舉一動潛移默化地影響孩子。
2、在幼兒園學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,上班不遲到,不早退,外出報到。值班老師不要擅自離崗,不要在走廊聊天,以免發(fā)生意外。
3、多讀書,讓自己有扎實的知識儲備,這樣才能更好的適應(yīng)時代的步伐。
4、善于合作,有人格魅力。
我會努力而真誠地和老師搞好關(guān)系,做一個受歡迎的老師。另外,我還將和鄭老師一起承擔(dān)班級的教育教學(xué)工作。我會和大家和諧相處,最大化我們之間的效果。
第二,搞好教育教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,對每一項活動都是有效的。
2、配合幼兒園開展各種教研活動,認(rèn)真聽講,及時反思。
3、聽取新老老師的意見,取長補短。
4、關(guān)愛每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的小小成長,竭盡全力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立“一切為了孩子”的崇高理念。以身作則,在日常生活中提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子樹立榜樣。關(guān)心集體,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己與人打交道的能力。
第三,搞好保護(hù)
1、配合護(hù)士阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。
2、努力培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣,保持儀器清潔衛(wèi)生。
3、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,做到愛惜食物,不挑食,不浪費;午飯后組織孩子散步或玩安靜的游戲。并保證兒童的戶外活動,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
第四,搞好安全
1、加強安全管理,強化“安全第一”的意識,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時處理,防止事故發(fā)生,確保兒童人身安全。并做好安全教育,教育孩子自我保護(hù)。
2、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)。
第五,做好父母
1、及時與家長溝通,做好家庭教育。
2、更新家庭聯(lián)系欄讓父母及時知道自己孩子的在園生活。
我不是一個教師匠。因此,勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我希望自己,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
以上就是我所有的新的計劃,取長補短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!
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