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幼兒園小班舞蹈興趣班教學計劃

時間:2024-04-15 11:11:10 幼兒園教學計劃 我要投稿
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幼兒園小班舞蹈興趣班教學計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園小班舞蹈興趣班教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班舞蹈興趣班教學計劃

幼兒園小班舞蹈興趣班教學計劃1

  一、舞蹈教學計劃

  本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學習發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

  二、舞蹈教學要求

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

  3、認識自己身體的`各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。

  4、學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

  三、舞蹈教學進度安排(共7課時)第一課時:(一)、教學工作:

  學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)認識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子;2-8:反復一次;3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次);4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳;5-8:雙手向左旁平伸,反復一次;6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭;7-8:左前方-右后方(雙手平伸);8-8:反復一次。(二)、家長工作

  1、交待上課時間7:00-8:30,請家長提前十分鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒情緒,家長要堅持送幼兒來園上課。2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。第二課時:(一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

  手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)、2-8:手腕左右轉動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)、3-8:左手握拳-打開,反復一次、4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)、重復一次。(二)、家長工作

  1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。

  2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。第三課時:(一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

  小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次)、2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步、3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次)、間奏:重點練習腳尖腳跟踢步、反復一次。(二)、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。第四課時:(一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

  2、學習踵趾步:小八字步準備。1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面向2點上方、2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方、反復一次。(二)、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復習踵趾步的正確姿勢。第五課時:(一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、學習勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動、2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側、3-8:重復第一個八拍、4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐;5-8:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左轉身面向2點、6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐、7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1點、8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀。(二)、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復習手部動作及腰部動作第六課時:(一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

  2、復習小舞蹈《兩只老虎》,鼓勵幼兒在眾人面前表演,進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次)、2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步、3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次)、間奏:重點練習腳尖腳跟踢步、反復一次。(二)、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復習手部動作及腰部動作第七課時:(一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等2、復習小舞蹈《兩只老虎》

  小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊、2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側向3點,反復一次、3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反復一次;4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊、間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復一次(二)、家長工作

  1、請幼兒在家長面前表演《兩只老虎》,請家長給予最大的鼓勵。2、復習手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。

幼兒園小班舞蹈興趣班教學計劃2

  一、舞蹈教學計劃

  本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學習發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

  二、舞蹈教學要求

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

  2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

  3、認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。

  4、學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

  三、舞蹈教學進度安排(共7課時)

  第一課時:

  (一)、教學工作

  學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

  認識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子;2-8:反復一次;3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次);4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳;5-8:雙手向左旁平伸,反復一次;6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭;7-8:左前方-右后方(雙手平伸);8-8:反復一次。

  (二)、家長工作

  1、交待上課時間7:00-8:30,請家長提前十分鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒情緒,家長要堅持送幼兒來園上課。

  2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。

  第二課時:

 。ㄒ唬⒔虒W工作

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等

  2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

  手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)、2-8:手腕左右轉動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)、3-8:左手握拳-打開,反復一次、4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)、重復一次 。

 。ǘ、家長工作

  1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。

  2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。

  第三課時:

  (一)、教學工作

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

  2、學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

  小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次);2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳);腳做小跑步;3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次) ;間奏:重點練習腳尖腳跟踢步、反復一次。

 。ǘ、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。

  2、復習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。

  第四課時:

  (一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的'內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

  2、學習踵趾步:小八字步準備。1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面向2點上方 ;2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方,反復一次。

 。ǘ、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。

  2、復習踵趾步的正確姿勢。

  第五課時:

 。ㄒ唬、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

  2、學習勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

  腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動;2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側;3-8:重復第一個八拍;4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐;5-8:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左轉身面向2點;6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐;7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1點;8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀。

  (二)、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。

  2、復習手部動作及腰部動作

  第六課時:

  (一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

  2、復習小舞蹈《兩只老虎》,鼓勵幼兒在眾人面前表演,進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次);2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步;3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次);間奏:重點練習腳尖腳跟踢步、反復一次。

 。ǘ、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。

  2、復習手部動作及腰部動作

  第七課時:

  (一)、教學工作:

  1、復習上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等。

  2、復習小舞蹈《兩只老虎》

  小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊;2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側向3點,反復一次;3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反復一次;4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊;間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復一次。

  (二)、家長工作

  1、請幼兒在家長面前表演《兩只老虎》,請家長給予最大的鼓勵。

  2、復習手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。

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